Esta alteração visa atender às exigências de reorganização das unidades administrativas de nível provincial e implementação do governo local de dois níveis.
Em resposta às exigências da reorganização das unidades administrativas.
O programa de educação geral de 2018 foi implementado em todo o país por 5 anos, o suficiente para um ciclo completo para todas as séries. O Ministério da Educação e Formação organizou uma revisão e pesquisa para aprimorar o programa de educação geral, buscando soluções para mitigar suas deficiências e torná-lo mais adequado à realidade.
Neste momento, todo o país implementou a reorganização das unidades administrativas em nível provincial, conforme a Resolução nº 202/2025/QH15, de 12 de junho de 2025, da Assembleia Nacional, sobre a reorganização das unidades administrativas em nível provincial. A alteração das fronteiras administrativas e a implementação de um sistema de governo bipartidário afetam diretamente o currículo de quatro disciplinas: História e Geografia do 4º ao 9º ano; Geografia do 12º ano; História do 10º ano e Educação Cívica do 10º ano, sendo necessária, portanto, a revisão do currículo dessas disciplinas.
Portanto, a publicação da Circular que altera e complementa o Programa de Educação Geral, emitida pela Circular nº 32/2018/TT-BGD&DT do Ministro da Educação e Formação, é necessária para garantir o caráter científico e prático do programa.
Alguns conteúdos deverão ser editados.
Para a Educação Cívica: alterar e complementar o currículo do 10º ano sobre os temas do Sistema Político da República Socialista do Vietnã e da Constituição da República Socialista do Vietnã.
Para a disciplina de História: alterar e complementar o Tema de Estudo Selecionado no 10º ano: Estado e Direito Vietnamitas na História.
Para a subdisciplina de Geografia em História e Geografia: revisão e complementação do programa nas séries 4, 5, 8 e 9 e Geografia na série 12, as principais revisões dizem respeito às regiões socioeconômicas, tais como: limites regionais; nomes e número de províncias e cidades, tamanho da área, população da região; recursos de desenvolvimento econômico e situação de desenvolvimento e distribuição dos setores econômicos nas regiões socioeconômicas; mapas administrativos; mapas populacionais, mapas de setores e regiões econômicas no Vietnã.
Para a subdisciplina de História em História e Geografia: emendar e complementar o programa na 7ª série: divergência de acordo com a História Europeia, na 9ª série: divergência do processo de renovação no Vietname de 1986 até ao presente.
A publicação da circular que altera e complementa o Programa de Educação Geral, emitida juntamente com a Circular nº 32/2018/TT-BGD&DT do Ministro da Educação e Formação, garante que o Programa de Educação Geral atualize seu conteúdo de acordo com as mudanças, assegurando o caráter científico e a praticidade das disciplinas de ciências sociais no programa de educação geral.
A publicação da circular que altera e complementa o Programa de Educação Geral constitui a base legal para a análise e revisão dos livros didáticos, de modo a adequá-los à realidade.
O Ministério da Educação e Formação solicita que os Departamentos de Educação e Formação organizem comentários sobre a proposta de currículo revisado das disciplinas acima mencionadas e os enviem ao Ministério da Educação e Formação até 8 de agosto de 2025.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-xin-y-kien-gop-y-chuong-trinh-chinh-sua-mot-so-mon-hoc-post742630.html






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