De acordo com o projeto sobre o Ensino de Línguas Estrangeiras no Sistema Nacional de Educação para o período de 2008 a 2020, de 2010 a 2015, a matemática será ensinada em inglês em 30% das escolas de ensino médio nas grandes cidades, aumentando de 15 a 20% a cada ano.
No entanto, após 5 anos de implementação, até o momento, todo o país possui apenas pouco mais de 30 escolas de ensino médio, especializadas e não especializadas, que ministram disciplinas de ciências naturais em inglês, com curta duração.
A razão foi determinada como sendo a falta de treinamento adequado para a aplicação do projeto nas escolas, a deficiência no domínio de línguas estrangeiras por parte dos professores de ciências naturais e a falta de especialização dos professores de línguas estrangeiras. O nível de proficiência em língua estrangeira dos alunos era desigual e não havia um currículo padronizado.
Fonte: https://thanhnien.vn/chua-dat-muc-tieu-day-hoc-bang-tieng-anh-185522317.htm






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