Urări la Primul Congres al Comitetului de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale, mandatul 2025

În contextul intrării țării într-o eră de dezvoltare, Congresul își propune să construiască un sistem educațional vietnamez modern, uman și integrat, care să îndeplinească cerințele unei dezvoltări naționale rapide și durabile.

Aspirația pentru dezvoltare

Cu motto-ul „Disciplină - Creativitate - Descoperire - Dezvoltare”, primul Congres al Comitetului de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale , mandatul 2025-2030, a avut loc în contextul în care țara are o bază solidă, un potențial, o poziție și un prestigiu internațional remarcabile. Realizările de astăzi reprezintă cristalizarea a mii de ani de civilizație, în special a 95 de ani sub conducerea Partidului Comunist din Vietnam, a 80 de ani de construire și apărare a Republicii Socialiste Vietnam, alături de sacrificiile și dăruirea persistentă a multor generații de membri de partid și oameni.

Țara intră într-o nouă eră de dezvoltare - era creșterii naționale. Confruntându-se cu oportunitatea istorică de a face un progres, sistemul național de învățământ este identificat ca forța centrală în construirea unei noi generații de vietnamezi: cu voință politică puternică, inteligență ascuțită, sănătate rezistentă, care îndeplinește cerințele construirii unei economii independente, autosuficiente și profund integrate. Forța motrice pentru această carieră este știința, tehnologia, inovația, transformarea digitală și dezvoltarea resurselor umane de înaltă calitate. În același timp, educația trebuie să știe cum să exploateze avantajele integrării internaționale pentru a aduce cunoștințele umane în serviciul dezvoltării țării.

În acest context, Primul Congres al Comitetului de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale are sarcina de a rezuma implementarea Rezoluției Congresului pentru mandatul 2020-2025 și, în același timp, de a determina direcția, obiectivele și sarcinile pentru mandatul 2025-2030. Acesta este un eveniment politic de o semnificație deosebită, având loc în contextul în care întregul Partid, întregul popor și întreaga armată implementează cu hotărâre Rezoluția celui de-al 13-lea Congres, pregătindu-se pentru cel de-al 14-lea Congres. Acest Congres nu este doar o oportunitate de a privi înapoi la parcursul de 5 ani, ci deschide și o nouă viziune strategică, afirmând aspirația pentru o inovație fundamentală și cuprinzătoare a educației într-o perioadă de dezvoltare revoluționară.

Marcaj de termen

În mandatul 2020 - 2025, sub conducerea și îndrumarea Comitetului de Partid și a Comitetului de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale, activitatea de construire și perfecționare a instituțiilor și politicilor în domeniul educației și formării profesionale a obținut numeroase rezultate importante. Până la data de 25 iulie, Ministerul Educației și Formării Profesionale a elaborat, promulgat și a consiliat în mod proactiv cu privire la promulgarea a 239 de documente juridice, inclusiv: 1 lege, 2 rezoluții ale Adunării Naționale, 28 de decrete ale Guvernului, 4 decizii ale Primului Ministru și 204 circulare ale Ministrului Educației și Formării Profesionale.

Acestea sunt cifre impresionante nu doar ca volum, ci, mai important, au creat un coridor juridic sincron și solid pentru a instituționaliza prompt politicile Partidului, îndeplinind cerințele practice ale managementului statului în educație.

Aceste documente au adus contribuții importante la implementarea Programului de Educație Generală din 2018, la inovarea în examene și evaluarea studenților, la consolidarea sistemului de învățământ universitar și profesional și la dezvoltarea educației preșcolare și continue. Aceasta este baza pentru ca educația vietnameză să se transforme de la o orientare de transmitere a cunoștințelor la dezvoltarea calităților și capacităților cursanților.

În special, în ultimul mandat au fost elaborate numeroase strategii, planuri, programe și proiecte majore, axate pe următorii piloni: Inovarea puternică și sincronă a elementelor de bază ale educației și formării profesionale; Perfecționarea sistemului național de învățământ, dezvoltarea rețelei de instituții de învățământ; Construirea unei echipe de profesori și manageri cu capacități și calități suficiente; Aplicarea tehnologiei informației, promovarea transformării digitale în management și predare.

Punctul culminant este faptul că Programul de Învățământ General din 2018 este implementat conform unei foi de parcurs clare, concentrându-se pe dezvoltarea calităților și abilităților studenților. Acest lucru îi ajută pe studenți să fie capabili să studieze singuri, să cerceteze și să se adapteze la schimbările rapide ale societății cunoașterii. La nivel universitar, mecanismul autonomiei devine un punct de cotitură important. Autonomia ajută școlile să fie mai proactive în formare, cercetare și administrare, integrându-se treptat la nivel internațional. Până în 2024, sistemul de învățământ universitar va avea aproape 6.000 de profesori, conferențiari, peste 85.000 de lectori, dintre care aproximativ 26.800 sunt doctori. Proporția lectorilor cu doctorat sau diplomă superioară crește constant în fiecare an (aproximativ 1,5% - 2%).

În același timp, capacitatea de cercetare științifică a fost îmbunătățită semnificativ. Până în 2025, 5 universități vietnameze se vor afla în top 200 din Asia (4 conform QS, 1 conform THE). Conform datelor Elsevier, numărul total de publicații științifice din catalogul Scopus în 2024 va ajunge la peste 22.500 de articole, o creștere de 16% față de 2023 și de 5,55 ori mai mare decât în 2014; din care, aproape 85% vor fi realizate de universități.

Odată cu aceasta, transformarea digitală în educație a înregistrat progrese semnificative. Deși pandemia de Covid-19 a lăsat în urmă numeroase dificultăți și provocări, ea reprezintă și un test pentru sectorul educației, care se poate adapta rapid la predarea și învățarea online, deschizând astfel noi direcții pentru metodele de predare și managementul educației.

Profesorilor și administratorilor li se acordă mai multă atenție atât în ceea ce privește calitatea formării profesionale, cât și politicile de remunerare. Aceasta este o condiție importantă pentru construirea unei forțe centrale pentru inovarea educațională. În special, Legea privind cadrele didactice a fost promulgată de Adunarea Națională la 16 iunie 2025 și a intrat în vigoare la 1 ianuarie 2026 - o condiție importantă și cea mai înaltă bază juridică pentru implementarea politicilor didactice și dezvoltarea echipei.

Aceste realizări sunt o dovadă vie a spiritului proactiv, creativ, unit și responsabil al Comitetului de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale, afirmând rolul conducerii politice de bază în întregul sector.

Mergi mai departe cu încredere

Intrând într-o nouă etapă de dezvoltare, educația vietnameză se confruntă atât cu oportunități, cât și cu provocări. A patra revoluție industrială, procesul de transformare digitală națională, integrarea internațională profundă și necesitatea dezvoltării unor resurse umane de înaltă calitate pentru țară impun ca educația să fie cu un pas înainte.

Primul Congres al Comitetului de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale, mandatul 2025-2030, a avut loc într-un moment în care necesitatea inovării metodelor de predare, a evaluării și a dezvoltării calităților și abilităților elevilor a devenit urgentă. În același timp, probleme precum echitatea în educație, reducerea decalajelor regionale și grija față de viața profesorilor au reprezentat încă numeroase provocări.

În acest spirit, acest Congres va discuta și va determina orientări strategice majore, cum ar fi: Continuarea inovării fundamentale și cuprinzătoare a educației și formării profesionale, asigurând o orientare socialistă, acordând importanță „predării literelor, predării oamenilor, predării locurilor de muncă”; Dezvoltarea unei echipe de profesori și manageri cu suficientă inimă, viziune și talent, adaptându-se la cerințele erei digitale; Promovarea transformării digitale, aplicând tehnologia ca inovație, pentru a îmbunătăți calitatea și eficacitatea predării și învățării; Îmbunătățirea calității educației universitare și a formării profesionale, corelată cu nevoile sociale, piața muncii și tendințele de integrare internațională; Asigurarea echității și egalității în accesul la educație, acordând o atenție deosebită zonelor defavorizate, minorităților etnice și copiilor aflați în circumstanțe speciale.

Comitetul de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale nu numai că conduce activitatea politică și ideologică din cadrul Ministerului, ci joacă și un rol de îndrumare și ghidare pentru întregul sector. Această responsabilitate impune fiecărui cadru și membru de partid să fie exemplar, pionier, statornic în poziția sa și curajos politic, fiind în același timp inovator în gândirea sa, creativ, îndrăzneț să gândească, să acționeze și să își asume responsabilitatea.

În noul context, construirea unei organizații de partid curate și puternice și îmbunătățirea capacității de conducere și a forței de luptă sunt factori cheie, asigurând că toate politicile și rezoluțiile partidului sunt puse în aplicare cu rezultate concrete și durabile în sectorul educației.

Având o tradiție de solidaritate, inteligență și responsabilitate, credem că Comitetul de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale va continua să își promoveze rolul de lider, aducând sectorul educației în mod constant înainte. Aceasta va fi o bază importantă pentru construirea unui sistem educațional vietnamez modern, uman și integrat, care să servească eficient cauza construirii și apărării Patriei în noua etapă de dezvoltare a țării.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/chao-mung-dai-hoi-dai-bieu-dang-bo-bo-gddt-lan-thu-i-nhiem-ky-2025-2030-buoc-ngoat-lich-su-post744996.html