Стучимся в дверь знаний с помощью книжного путешествия

GD&TĐ - От плавучих книжных залов до передвижных библиотечных автомобилей: Главная научная библиотека города Хошимин потихоньку расширяет двери в мир знаний для детей.

Транспортные средства, перевозящие знания

Научная библиотека города Хошимин уже более двух десятилетий уделяет особое внимание обслуживанию людей с нарушениями зрения.

С 1999 года в этой библиотеке существует читальный зал для слабовидящих, оборудованный многочисленными книгами, напечатанными шрифтом Брайля, аудиокассетами, CD-ROM, увеличительными стеклами с камерами видеонаблюдения и другим современным оборудованием.

Услуги предоставляются в самых разных местах: не только в библиотеках, но и в приютах, учреждениях для детей-инвалидов, ассоциациях слепых, и даже в таких провинциях и городах, как Тайнинь, Донгнай и Ламдонг…

Организация передвижных библиотек помогла доставить аудиокниги и материалы в отдаленные районы, где люди с нарушениями зрения не имеют доступа к необходимым ресурсам.

Нгуен Као Хоанг (39 лет), сотрудник, отвечающий за отдел подготовки документов для слабовидящих, давно связан с Научно-технической библиотекой Хошимина и привык к спокойному, но осмысленному рабочему ритму.

Ежегодно его отдел совершает около 16 выездов с целью оказания мобильной помощи, доставляя книги, напечатанные шрифтом Брайля, аудиоплееры и специализированное оборудование в приюты и учреждения для детей-инвалидов в Хошимине, Донгнай, Тайнине и других местах.

«В этом году поездка, уже шестнадцатая по счету, состоялась в коммуне Лонг Тхань провинции Донг Най, и это была также последняя поездка перед подведением итогов года», — поделился Хоанг.

В поездках обычно участвуют всего два сотрудника и водитель, но их ценность во много раз выше.

Сюда входят научные книги, справочные материалы и пособия по развитию жизненных навыков, переведенные в специализированные форматы, чтобы помочь детям с нарушениями зрения получать доступ к знаниям наиболее подходящим для них способом.

Передвижная цифровая библиотека Генеральной библиотеки города Хошимин.

Эти поездки не только удовлетворяют потребность в чтении, но и предоставляют г-ну Хоангу и его коллегам возможность изучить реальные потребности каждого региона, тем самым отбирая материалы для производства, соответствующие целевой аудитории.

Не проводилось масштабных исследований или строгих анкет; вся информация была получена в ходе естественных бесед.

«Мы познакомились и подружились со многими из них. Каждый раз, когда мы посещаем эти приюты или центры, нас встречают очень теплыми улыбками».

Мы деликатно спрашиваем студентов, что им нужно, или разговариваем с ответственным лицом, чтобы понять их потребности и подготовить необходимые материалы.

«Иногда дети рассказывают об уроках естествознания, которые их интересуют, а иногда просят еще несколько книг с вопросами и ответами, потому что хотят узнать больше о погоде и природе», — поделился г-н Хоанг.

Это также важные ресурсы, которые помогают маленьким детям заложить фундамент знаний, создавая основу для обучения на более поздних этапах.

Эти небольшие детали, на первый взгляд кажущиеся простыми, легли в основу решения Хоанга и его коллег вернуться в библиотеку и создать книги, которые действительно отвечали потребностям каждого конкретного места.

Благодаря этому каждая отправленная аудиокнига или книга "достигает нужного адреса", удовлетворяя потребности нужных читателей и поддерживая соответствующий этап обучения детей.

Таким образом, библиотеки, хотя и молчаливо, вносят свой вклад в преодоление разрыва в доступе к знаниям для детей из неблагополучных семей.

Дети знакомятся с электронными аудиокнигами. Фото: NVCC.

По мнению г-на Хоанга, наибольшую радость приносит вид восторга детей каждый раз, когда появляется передвижная библиотека. Это радость детей, которые раньше имели ограниченный доступ к подходящим материалам, а теперь получили больше возможностей читать, слушать и учиться в более доступной форме.

За более чем 17 лет работы в отделе книг, напечатанных шрифтом Брайля, г-н Хоанг и его коллеги участвовали в создании сотен книг, многие из которых состоят из трех или четырех больших томов, напечатанных шрифтом Брайля. Одновременно с этим библиотека также создала тысячи аудиоматериалов для поддержки чтения и обучения людей с нарушениями зрения.

Каждая печатная книга, каждый готовый аудиофайл открывает новую дверь к знаниям. Библиотека не ограничивается очными и мобильными услугами, она также разрабатывает онлайн-сервисы.

Приложение для аудиокниг, разработанное самим г-ном Хоангом, готовится к запуску в магазинах приложений после прохождения процесса проверки.

Это приложение позволяет людям с нарушениями зрения слушать аудиокниги одним нажатием кнопки, при этом строго соблюдая авторские права на специализированные материалы.

«Приложение совершенно бесплатно для людей с нарушениями зрения», — сказал г-н Хоанг.

Эти действия, хотя и незаметные, открывают более широкие возможности для многих людей из социально незащищенных групп населения в получении знаний, постепенно сокращая разрыв в способностях к обучению и интеграции.

Дети в детском доме изучают различные виды книг, представленных в библиотеке. Видео: Предоставлено семьей.

Технологии открывают путь к новым возможностям в обучении.

Наряду с услугами мобильной библиотеки, Научно-техническая библиотека Хошимина активно продвигает применение технологий в производстве специализированных материалов, помогая людям с нарушениями зрения и детям с особыми потребностями получать доступ к знаниям без использования традиционных печатных материалов.

Последний курс повышения квалификации, в котором принял участие г-н Хоанг, познакомил его со многими совершенно новыми технологиями, даже для тех, кто работает в этой области много лет.

Хоанг рассказал: «Там я освоил 3D-печать, программное обеспечение для создания рельефных отпечатков и веб-сайты, предоставляющие готовые 3D-модели. В библиотеке раньше никогда не было такой услуги, поэтому для меня это было в новинку».

Цель этих знаний — создание визуальных моделей для детей с нарушениями зрения, таких как всплывающие карты, геометрические фигуры и научные объекты, помогающие им понимать мир на ощупь, а не только на слух.

Это важный этап развития, особенно для детей, которые еще не умеют бегло читать печатный текст или шрифт Брайля.

Г-н Цао Хоанг (крайний слева) рассматривает 3D-модель для слабовидящих. Фото: RTR.

Кроме того, в рамках программы обучения был представлен ряд программных средств, помогающих людям с нарушениями зрения получать доступ к информации, от платформ для создания иллюстрированных книг до веб-сайтов, которые собирают 3D-модели.

Для отдела по производству книг, напечатанных шрифтом Брайля, этот ресурс помогает сократить время на разработку дизайна, сосредоточившись на редактировании и доработке в соответствии с потребностями каждой целевой группы.

Помимо приобретения знаний, г-н Хоанг также поделился своим многолетним опытом в создании книг-раскладушек, работе, требующей тщательности и терпения.

Эти усилия соответствуют общей цели расширения доступа к информации для всех целевых групп, сокращения разрыва в знаниях и постепенного улучшения навыков самообучения у детей из неблагополучных семей.

В современных условиях технологии стали важнейшим мостом, позволяющим многим людям, ранее сталкивавшимся с проблемами грамотности, получить доступ к миру знаний.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/go-cua-tri-thuc-bang-hanh-trinh-luu-dong-sach-post759866.html