Южная Корея запретила смартфоны во время занятий

На фоне растущей обеспокоенности по поводу негативного влияния смартфонов на обучение и психическое здоровье Южная Корея официально ввела запрет на использование телефонов во время школьных занятий, который вступит в силу с марта 2026 года.

Законопроект о запрете смартфонов в классах был принят Национальной ассамблеей Южной Кореи при двухпартийной поддержке, что свидетельствует об уровне общественного консенсуса по вопросу, который называют «кризисом экранного поколения».

Правительство заявило, что эта мера стала прямым ответом на данные опроса, показывающие, что более трети молодых людей тратят большую часть своего времени на просмотр видеороликов в социальных сетях вместо того, чтобы учиться или участвовать в общественной деятельности.

Национальный опрос 2024 года также показал, что большинство из 51-миллионного населения Южной Кореи признались, что используют свои телефоны «чаще, чем необходимо». Более трети южнокорейских подростков признались, что испытывают трудности с контролем времени, проводимого в социальных сетях.

Зависимость от мобильных устройств распространена не только среди детей, но и среди взрослых, что вызывает опасения по поводу психического здоровья, концентрации внимания и производительности. Большинство родителей и многие учителя поддержали новый закон, заявив, что смартфоны снижают способность учащихся концентрироваться и препятствуют развитию социальных навыков.

Учителя утверждают, что постоянное присутствие смартфонов в классе приводит к отвлечению внимания, снижению успеваемости и росту напряжённости в отношениях со сверстниками. Многие надеются, что запрет поможет восстановить более целенаправленную и сбалансированную учебную среду.

Однако запрет также вызвал споры. Корейская федерация учителей и работников образования выразила скептицизм, заявив, что закон может лишить учащихся права пользоваться технологиями, которые являются важной частью современной жизни.

«На самом деле, у школьников мало мест, где можно встретить друзей, кроме школы и подготовительных классов. Они часто поддерживают социальные связи через KakaoTalk или Instagram. Полный запрет может вызвать у них чувство изоляции», — сказала Чо Ён Сон, учительница старшей школы в Сеуле.

Некоторые студенты также возражали, утверждая, что смартфоны — это не только инструмент для развлечения, но и средство учебы и экстренной связи с семьей.

Южная Корея — не первая страна, запретившая телефоны в школах. В Европе Франция и Финляндия ввели ограниченные запреты, в основном для учащихся младших классов, в то время как Италия, Нидерланды и Китай приняли более радикальные меры, запретив смартфоны на всей территории школ.

Решение Южной Кореи запретить эту практику отражает глобальную обеспокоенность по поводу негативного влияния технологий на молодежь, но остается вопрос, насколько гибко будет применяться этот закон и будут ли предусмотрены исключения для онлайн-обучения или чрезвычайных ситуаций.

«Сегодня дети не могут оторвать глаз от своих телефонов», — сказала Чхве Ын Ён, мать 14-летнего учащегося из Сеула. «В школе они не только учатся, но и заводят друзей, а также участвуют в групповых мероприятиях. Но они слишком увлекаются телефонами и упускают важные события».

По данным Firstpost

Источник: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-cam-smartphone-trong-gio-hoc-post746316.html