Хорватия с населением около 4 миллионов человек и площадью 56 594 км² неизменно занимает лидирующие позиции среди более крупных и экономически развитых стран.

Двуязычие, или даже многоязычие, широко распространено в хорватском обществе. Недавний опрос, проведенный фондом Rewind Dubovnik, показал, что 80% хорватов владеют несколькими языками, при этом 81% из них могут говорить по-английски.

До 95% людей в возрасте 15-34 лет говорят как минимум на одном иностранном языке, причем английский является наиболее распространенным иностранным языком.

Рисунок 1 (2).jpg
Примерно 80% хорватов владеют несколькими языками, при этом 81% говорят по-английски.

Согласно индексу владения английским языком EF (EF EPI) за 2023 год, Хорватия занимает 11-е место в мире с 603 баллами и имеет рейтинг «очень высокий уровень владения языком».

Такие факторы, как культура, система образования и социально-экономическая динамика, объединились, чтобы создать страну, где многоязычие является нормой, а знание английского языка — ценным общим достоянием.

Раннее языковое образование

Одним из ключевых факторов, способствующих высокому уровню владения английским языком в Хорватии, является раннее внедрение языкового образования в школьную программу.

Обучение иностранным языкам в Хорватии регулируется Законом о начальном и среднем образовании (2008 г.). Согласно этому закону, учебная программа предусматривает обязательное изучение первого иностранного языка с 1-го класса начальной школы, в то время как второй иностранный язык может преподаваться в качестве факультативного предмета с 4-го класса.

Согласно учебной программе, первый иностранный язык преподается 2 часа в неделю в 1-4 классах и 3 часа в неделю в 5-8 классах. Второй иностранный язык (факультативный) преподается 2 часа в неделю в 4-8 классах.

На самом деле, английский (иногда французский или немецкий) часто преподают с детского сада. Английский обычно является первым иностранным языком, изучаемым в первом классе (7 лет) начальной школы. Наиболее распространенным вторым иностранным языком является немецкий, за ним следуют итальянский и французский.

В средней школе русский и испанский языки иногда преподаются как второй или третий иностранный язык. Раннее начало обучения важно, поскольку оно позволяет детям развивать навыки на том этапе, когда они наиболее восприимчивы к изучению новых языков.

Латинский и древнегреческий языки преподаются во всех школах с классической программой (с упором на традиционные предметы). Латинский язык является обязательным во всех гуманитарных средних школах. Обучение языкам национальных меньшинств доступно с детского сада до средней школы и финансируется правительством Хорватии для сербских, чешских, венгерских и итальянских меньшинств.

Хотя хорватский язык остается официальным языком образования, наблюдается растущая тенденция к преподаванию естественнонаучных и инженерных дисциплин на английском языке.

Хорватия также не скрывает своего «стремления» распространить свой национальный язык за пределы страны. Под руководством премьер-министра Андрея Пленковича Хорватия предпринимает шаги по продвижению хорватского языка в Европе посредством принятия нового Закона о хорватском языке.

Согласно Euractiv, этот закон направлен на обеспечение использования хорватского языка в качестве официального языка в Хорватии, Боснии и Герцеговине и ЕС, а также на содействие изучению хорватского языка за рубежом.

Туризм и экономическое развитие: реальные движущие силы

Бурно развивающаяся туристическая индустрия Хорватии также играет значительную роль в повышении высокого уровня владения английским языком в стране.

Знание английского языка крайне важно для всех, кто хочет работать в сфере туризма, от персонала отелей и ресторанов до гидов.

Хорватия, являясь одним из самых популярных туристических направлений в Европе, ежегодно привлекает миллионы иностранных туристов.

Согласно данным системы eVisitor, в 2023 году Хорватию посетили около 20,6 миллионов туристов (что более чем в пять раз превышает население страны), и 108 миллионов из них провели там ночь. По данным исследования Европейской комиссии, расходы иностранных туристов составили почти 20% ВВП страны – это самый высокий показатель в ЕС.

Многие хорваты, особенно те, кто проживает в популярных туристических центрах, таких как Дубровник, Сплит и столица Загреб, воспользовались возможностью для экономического развития. Для них свободное владение английским языком является обязательным навыком.

Спрос на знание английского языка на таком уровне не ограничивается туристической отраслью, но затрагивает и другие сектора экономики, такие как международная торговля и финансы.

Средства массовой информации способствуют ежедневному общению.

Еще одним важным фактором, способствующим успеху Хорватии в изучении английского языка, является широкое распространение англоязычных СМИ.

Исследование доктора Сары Бродарич Шегвич из Сплитского университета (Хорватия) подчеркивает важность естественного и случайного изучения английского языка. Это означает, что студенты изучают английский язык посредством взаимодействия со средствами массовой информации, а не полагаясь исключительно на формальное образование.

В частности, исследование показывает, что старшеклассники в Хорватии часто сталкиваются с англоязычными медиа, такими как фильмы, музыка и онлайн-контент. Это помогает им практиковать и совершенствовать свои навыки английского языка вне класса.

Многие хорватские студенты предпочитают смотреть англоязычные фильмы без субтитров или с английскими субтитрами вместо хорватских.

Хотя студенты изучают и другие иностранные языки, такие как итальянский, исследования показывают, что англоязычные СМИ гораздо популярнее и влиятельнее.

Исследование доктора Сары Бродарич Шегвич пришло к выводу, что уровень владения английским языком у хорватских студентов тесно связан с их привычками просмотра и потребления англоязычных медиа.

Постоянное воздействие языка укрепляет навыки, полученные в школе, и делает английский частью повседневной жизни многих хорватов.

Освоение английского как второго языка: уроки, извлеченные из опыта Сингапура и Малайзии.

Освоение английского как второго языка: уроки, извлеченные из опыта Сингапура и Малайзии.

Бывший заместитель министра образования и профессиональной подготовки Чан Ван Нхунг считает, что Вьетнаму следует перенять успешный опыт Сингапура и Малайзии в интеграции английского языка в школьную жизнь и общество.
Что сделал Сингапур, чтобы подняться с нулевого уровня до второго места в мире по уровню владения английским языком?

Что сделал Сингапур, чтобы подняться с нулевого уровня до второго места в мире по уровню владения английским языком?

СИНГАПУР – Стремительный взлет Сингапура с нуля до второго места в мире по уровню англоязычности стал результатом тщательно спланированной и последовательно реализуемой стратегии с момента обретения независимости.
Политбюро: Постепенное внедрение английского языка в качестве второго языка в школах.

Политбюро: Постепенное внедрение английского языка в качестве второго языка в школах.

Одна из задач, поставленных Политбюро на всех уровнях, — сосредоточиться на повышении уровня владения иностранными языками у учащихся, постепенно превращая английский язык в второй язык в школах.