ข้อเสนอเพิ่มทางเลือกการรับเข้าเรียนสายอาชีพเมื่อสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

เมื่อวันที่ 19 กันยายน กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ประสานงานกับกรมแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคม เพื่อจัดการประชุมเพื่อทบทวนการดำเนินโครงการร่วมด้านการปฐมนิเทศและ การศึกษา ด้านอาชีวศึกษาสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและตอนปลายในช่วงปี 2566 - 2568 ในช่วงระยะเวลา 1 ปี

ในการประชุมครั้งนี้ ผู้แทนจำนวนมากได้ชี้ให้เห็นถึงความเป็นจริง ตลอดจนเหตุผลว่าทำไมงานด้านการปรับปรุงและกำหนดทิศทางการศึกษาด้านอาชีวศึกษาในนครโฮจิมินห์จึงยังไม่บรรลุผลตามที่คาดหวัง

คุณดัง วัน ไต ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายดงไซง่อน กล่าวว่า ในการให้คำปรึกษาด้านอาชีพ แต่ละโรงเรียนมีจุดแข็งของตนเอง ซึ่งทำให้นักเรียนเกิดความสับสนและขาดสมาธิ จากประสบการณ์การให้คำปรึกษา คุณไตกล่าวว่า ครูที่สอนวิชาชีพในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายขาดความเป็นมืออาชีพและจำเป็นต้องได้รับการฝึกอบรมและพัฒนาเพิ่มเติม นอกจากนี้ การจัดการให้คำปรึกษาด้านอาชีพในโรงเรียนต่างๆ ยังไม่เป็นศูนย์กลาง

ในงานประชุมมีการแสดงความคิดเห็นมากมาย

นายเจิ่น อันห์ ตวน รองประธานสมาคมอาชีวศึกษา ยอมรับว่า แม้ว่างานการให้คำปรึกษาผ่านระบบสตรีมมิ่งจะมีสัญญาณที่ดี แต่การให้คำปรึกษาผ่านระบบสตรีมมิ่งยังมีข้อจำกัดหลายประการ ทำให้นครโฮจิมินห์ไม่บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ โรงเรียนต่างๆ ไม่มีหน่วยงานเฉพาะทางสำหรับการให้คำปรึกษาด้านอาชีพแก่นักเรียน ครูไม่ได้รับการฝึกอบรมอย่างมืออาชีพในการให้คำแนะนำด้านอาชีพ และทีมให้คำปรึกษายังขาดประสบการณ์จริงในกระบวนการให้คำปรึกษาด้านอาชีพ...

ในการประชุม คุณไต้เสนอว่าในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่จะถึงนี้ กรมการศึกษาและฝึกอบรมควรพิจารณาเพิ่มทางเลือกให้กับโรงเรียนอาชีวศึกษา นอกจากทางเลือกที่คุ้นเคยสามทางแล้ว ทางเลือกที่สี่ยังเป็นรายชื่อโรงเรียนอาชีวศึกษาให้นักเรียนได้เลือก ซึ่งจะช่วยให้ครูประจำชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และโรงเรียนมัธยมต้นเข้าใจข้อมูลและสามารถให้คำแนะนำนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ตัวแทนจากมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์กล่าวว่า การให้คำปรึกษา แนะนำ และจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายมีบทบาทสำคัญในการช่วยให้นักเรียนกำหนดทิศทางอาชีพของตนเอง อย่างไรก็ตาม ในความเป็นจริง การนำไปปฏิบัติยังคงประสบปัญหาหลายประการ ตั้งแต่ภาระงานของครูไปจนถึงการขาดแคลนสิ่งอำนวยความสะดวก...

ผู้แทนจำนวนมากได้ชี้ให้เห็นถึงสาเหตุที่งานการปรับปรุงกระบวนการและการวางแนวทางการศึกษาด้านอาชีวศึกษาไม่เป็นไปตามที่คาดหวัง

นางสาวเจิ่น ถิ ดิ่ว ถวี รองประธานคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ กล่าวในการประชุมว่า จากรายงานการลงทะเบียนเรียนประจำปีของสถาบันอาชีวศึกษา อัตราเฉลี่ยของผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นที่เข้าเรียนในระดับอาชีวศึกษาอยู่ที่ประมาณ 26.19% ต่อปี ดังนั้น ตามเป้าหมายของโครงการที่นายกรัฐมนตรีอนุมัติ นครโฮจิมินห์ยังคงต้องพัฒนาอีกมาก แต่สภาพ เศรษฐกิจและสังคม ของนครโฮจิมินห์แตกต่างจากจังหวัดอื่นๆ

พิธีลงนามความร่วมมือระหว่างกรมแรงงาน ผู้พิการ และกิจการสังคม นครโฮจิมินห์ และ VNU-HCM City

คุณถวีเสนอแนะว่าหน่วยงานต่างๆ จำเป็นต้องมุ่งเน้นไปที่งานโฆษณาชวนเชื่อเฉพาะด้าน การโฆษณาชวนเชื่อด้านการแนะแนวอาชีพ การโฆษณาชวนเชื่อสำหรับครูและผู้ปกครองเกี่ยวกับการฝึกอบรมวิชาชีพและการเลือกอาชีพที่เหมาะสม รวมถึงการเลือกสายอาชีพที่เหมาะสมกับสภาพและสถานการณ์ของนักเรียนแต่ละคน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมต้องสร้างเงื่อนไขให้โรงเรียนอาชีวศึกษาสามารถเข้าถึงและมีส่วนร่วมในโครงการรับสมัครนักเรียนได้อย่างเท่าเทียมกัน

“เราสตรีมและแนะนำนักเรียนในการเลือกอาชีพ แต่เมื่อพูดถึงโรงเรียนอาชีวศึกษา โรงเรียนทุกแห่งมีสิ่งอำนวยความสะดวกจำกัด และมีโรงเรียนที่เน้นการลงทุนน้อยมาก ถ้าโรงเรียนไม่น่าสนใจ ผู้ปกครองจะเลือกได้อย่างไร เราให้การฝึกอบรมอาชีวศึกษา แต่เครื่องจักรมีอายุ 20 ปี แล้วจะดึงดูดธุรกิจได้อย่างไร...” - คุณถุ้ยกล่าว

คุณถุ่ย กล่าวว่า ทักษะวิชาชีพมีความสำคัญอย่างยิ่ง “นักเรียนที่จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จะถูกโอนไปเรียนต่อในโรงเรียนอาชีวศึกษาและสำเร็จการศึกษาพร้อมประกาศนียบัตร เมื่อพวกเขาสำเร็จการศึกษา พวกเขามีอายุเพียง 18 ปี ซึ่งยังเด็กเกินไป ดังนั้นเมื่อเข้าสู่ตลาดแรงงาน ธุรกิจหลายแห่งจึงรู้สึกกังวล ดังนั้น ทักษะวิชาชีพ ทักษะแรงงาน และทักษะการทำงานจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่ง ฉันขอเสนอให้สถาบันการศึกษาให้ความสำคัญกับเรื่องนี้ เพื่อให้ธุรกิจต่างๆ มั่นใจได้ว่าจะมีคนรุ่นใหม่ที่รับประกันคุณภาพของวิชาชีพและทักษะการทำงาน”

ที่มา: https://nld.com.vn/tp-hcm-de-xuat-co-them-nguyen-vong-vao-truong-nghe-khi-thi-lop-10-196240919192209897.htm