Понад 20 000 випускників будуть працевлаштовані між 2015 і 2024 роками.
Використовуючи свої сильні сторони та внутрішні ресурси, а також увагу, керівництво та підтримку Міністерства освіти та освіти й місцевих органів влади, Ханойський педагогічний університет 2 сповнений рішучості прагнути та докладати зусиль протягом усього свого розвитку. В результаті університет досяг винятково видатних результатів у підготовці висококваліфікованих людських ресурсів, задовольняючи потреби фундаментальної та комплексної освітньої реформи та соціально-економічного розвитку по всій країні.
Період з 2015 по 2024 рік знаменує собою період активного розвитку та видатних результатів у підготовці студентів бакалаврату в Ханойському педагогічному університеті 2. Маючи понад 20 000 випускників, університет не лише успішно виконав свою політичну місію, а й утвердив свою позицію як центру підготовки висококваліфікованих людських ресурсів, зробивши значний внесок в освітній та соціально-економічний розвиток Північного регіону зокрема та всієї країни загалом.
Провідні зусилля школи у впровадженні Резолюції № 29-NQ/TW щодо фундаментальної та комплексної реформи освіти та навчання чітко демонструються у стратегічних діях та конкретних результатах у підготовці та розвитку вчителів.

Перш за все, школа постійно вдосконалює свою навчальну програму, переглядаючи, оновлюючи та додаючи нові навчальні програми, забезпечуючи її сучасність та відповідність національній системі кваліфікацій та світовим освітнім тенденціям.
Водночас школа проактивно виконала вимоги Загальноосвітньої програми 2018 року, оперативно відкривши нові навчальні програми, такі як: історична та географічна освіта, природничо-наукова освіта, забезпечивши джерело кваліфікованих вчителів для інтегрованих предметів.
Зосереджуючись на сприянні інтеграції, школа підписала угоди про стратегічну співпрацю з престижними міжнародними освітніми системами, такими як Vinschool та FPT School, для коригування навчальної програми та підготовки вчителів, здатних викладати спеціалізовані предмети англійською мовою, задовольняючи потреби міжнародних шкіл у людських ресурсах.
Відданість місцевій взаємодії демонструється через тісну координацію з провінціями та містами по всій країні для впровадження програм навчання та професійного розвитку з метою підвищення кваліфікації вчителів та адміністраторів освіти.

Окрім програм підготовки вчителів, університет успішно розробив програми бакалаврату поза межами підготовки вчителів, безпосередньо слугуючи соціально-економічному розвитку північного регіону та всієї країни.
Відповідно, план зосереджений на розвитку галузей з високим попитом на людські ресурси, зосереджуючись на ключових секторах, таких як інформаційні технології, англійська мова, китайська мова та в'єтнамські студії. Він також проактивно відкриває нові, високоприкладні галузі навчання, такі як біотехнологія, хімічна інженерія, матеріалознавство, психологія та спортивний менеджмент, щоб забезпечити високоякісну робочу силу для підприємств з прямими іноземними інвестиціями у ключових провінціях. Крім того, він встановлює партнерські відносини з понад 50 великими підприємствами, створюючи надійну екосистему, яка тісно пов'язує теоретичну підготовку з практичними вимогами роботодавців.
Високий рівень працевлаштування випускників є явним свідченням якості та репутації навчального закладу.

Розширення масштабів та підвищення якості післядипломної підготовки.
Післядипломна підготовка завжди вважалася ключовим завданням у Ханойському педагогічному університеті 2, пов'язаним з метою покращення якості людських ресурсів та виконання вимог освітньої реформи.
На магістерському рівні університет зосереджується одночасно на двох факторах: розширенні масштабів та покращенні якості. Наразі університет пропонує 17 магістерських програм, включаючи програми з педагогічних наук, підготовки вчителів та магістерські програми з фундаментальних наук.
З метою покращення якості навчання та поєднання навчання з практичними потребами, Школа постійно оновлює свої навчальні програми; водночас вона розробляє низку прикладних навчальних програм для задоволення практичних потреб. З 2015 року по теперішній час Школа присудила магістерські ступені 3072 студентам.

Щодо докторантури, Ханойський університет освіти 2 постійно розширює масштаби своєї діяльності та покращує якість своїх програм з управління освітою, водночас продовжуючи зосереджуватися на фундаментальних наукових дисциплінах. Наразі університет пропонує докторські програми за шістьма напрямками. З 2014 року по теперішній час 50 докторантів отримали докторські ступені.
Ці результати підтверджують стабільний прогрес Ханойського педагогічного університету 2 у розвитку післядипломної підготовки, покращенні якості випускників магістрів та докторантів, а також сприянні забезпеченню країни висококваліфікованими людськими ресурсами.
Ханойський університет освіти 2 є одним із 14 ключових університетів підготовки вчителів у країні, який відіграє вирішальну роль у системі вищої освіти Північного В'єтнаму. Маючи місію підготовки високоякісних педагогічних кадрів, університет не лише забезпечує робочою силою вчителів загальної освіти, але й робить значний внесок у всебічний освітній розвиток регіону. Діяльність університету завжди зосереджена навколо освітньої філософії «Гуманізм — Просвітництво — Інтеграція» та основних цінностей «Престиж — Інтелект — Відданість».
Джерело: https://giaoducthoidai.vn/truong-dh-su-pham-ha-noi-2-khang-dinh-hieu-qua-vuot-troi-trong-dao-tao-post760152.html






Коментар (0)