نموذج المدرسة الداخلية للأقليات العرقية يساعد طلاب المرتفعات على الذهاب إلى المدرسة

هذا ما شاركته السيدة هوانغ ثي لونغ - مديرة مدرسة تري لي الثانوية للأقليات العرقية (بلدية تري لي، لانغ سون ).

تحفيز الطلاب على السعي

تضم مدرسة تري لي الثانوية للأقليات العرقية 265 طالباً موزعين على 9 فصول دراسية، من بينهم 100 طالب من الأقليات العرقية، معظمهم من عرقية تاي نونغ.

تولي الدولة حالياً اهتماماً خاصاً بالاستثمار في المرافق المخصصة للطلاب في المدارس الداخلية للأقليات العرقية، ودعم الطلاب والمعلمين ليشعروا بالأمان في عملية التدريس والتعلم.

في العام الدراسي 2025-2026، ستستثمر المدرسة في تجديد غرف الطلاب الداخلية. وبذلك، ستكون الفصول الدراسية واسعة ونظيفة، وهو أمر بالغ الأهمية لتوفير بيئة مناسبة للطلاب لتناول الطعام والبقاء في المدرسة طوال الأسبوع، مع الحفاظ في الوقت نفسه على أعداد الطلاب المناسبة.

"يعيش العديد من الطلاب على بُعد 7-8 كيلومترات من المدرسة، والطرق وعرة، إذ يتطلب الوصول إليها عبور الأنهار والجداول، ما يزيد من صعوبة التنقل خلال موسم الأمطار، ويجعلها عرضة للانهيارات الأرضية. لذا، فإن توفير غرف سكنية واسعة ونظيفة سيمنح أولياء الأمور والطلاب شعورًا بالأمان عند ترك أبنائهم في المدرسة. إضافةً إلى ذلك، يشعر العديد من أولياء الأمور هذا العام بسعادة غامرة لترميم الغرف السكنية وتوسيعها"، هذا ما أوضحته السيدة لونغ.

وأضافت السيدة لونغ أنه خلال فترة التسجيل، تدعو المدرسة الطلاب وأولياء أمورهم لزيارة مرافقها وتجهيزاتها التعليمية. وعندما يرون اكتمال كل شيء، يشعرون بالاطمئنان لإرسال أبنائهم إلى المدرسة. وبفضل هذا الاستثمار، يحظى الطلاب بظروف تعليمية أفضل، وظروف مواتية لتنمية قدراتهم، مما يؤدي إلى تحسين مستوى الطلاب يومًا بعد يوم.

وأضافت السيدة لونغ أن وجود المدارس الداخلية للأقليات العرقية قد أحدث تغييراً كبيراً في وعي وتفكير أولياء الأمور والطلاب. كما أن المعلمين العاملين في المدرسة متحمسون للغاية.

مدرسة تري لي الثانوية للأقليات العرقية تقدم عرضاً فنياً تقليدياً.

المدارس مجهزة بالكامل

قالت السيدة هوانغ ثي لونغ - مديرة مدرسة تري لي الثانوية للأقليات العرقية - إنه عندما تعمل المدرسة كمدرسة داخلية للأقليات العرقية، فإنها تكون مجهزة بالكامل بمعدات التدريس، مما يخلق ظروفًا مواتية للمعلمين لتطوير خبراتهم المهنية والقيام بأعمال الإدارة لمساعدة الطلاب على التعلم بشكل أفضل.

بالنسبة لطلاب الأقليات العرقية المقيمين، فإنهم يقضون معظم وقتهم في المدرسة، لذلك بالإضافة إلى الأنشطة التعليمية اللامنهجية، تنظم المدرسة أيضًا أنشطة تعليمية خاصة بالمدارس الداخلية مثل: تنظيم جلسات توعية، وتعليم مهارات الحياة، وأنشطة لامنهجية خاصة بالمدارس الداخلية للحفاظ على الهوية الوطنية وتعزيزها، وغرس حب الوطن، وحب الفصل والمعلمين والأصدقاء، والمساهمة في بناء الشخصية.

بالإضافة إلى ذلك، وبفضل نموذج المدرسة الداخلية، تمكنت المدارس من حل المشكلة الصعبة المتمثلة في الحفاظ على أحجام الفصول الدراسية.

وشاركت السيدة لونغ قائلة: "قبل تطبيق نظام الإقامة الداخلية، كان من الصعب للغاية علينا الحفاظ على حجم الفصل. كانت هناك أوقات كنا نقوم فيها بالتدريس خلال النهار ونذهب إلى منازل أولياء الأمور في المساء لتشجيع الأطفال على الذهاب إلى المدرسة."

بسبب بُعد التضاريس وصعوبة المواصلات وقلة المدارس، لا يحصل الطلاب على ما يكفي من الطعام والسكن، مما يؤدي إلى تسربهم من المدرسة. ومع ذلك، وبفضل نظام الإقامة الداخلية المتبع منذ سنوات عديدة، حافظنا على نسبة حضور كاملة، ولم يتسرب أي طالب، حتى أن المعلمين يضطرون لزيارة منازلهم لإقناعهم.

انطلاقاً من تجاربها، ترى السيدة لونغ أن التعليم في المرتفعات قد شهد تحولاً جذرياً، لا سيما في عقلية المديرين والمعلمين والموظفين والأهالي. فقد بات أولياء الأمور والأهالي يشعرون بالأمان والثقة في إرسال أبنائهم إلى المدارس وفي جودة التعليم المحلي.

قال السيد نجو فان هين - نائب رئيس بلدية تري لي (لانغ سون): "لقد ساعد نموذج المدرسة الداخلية للأقليات العرقية العديد من الطلاب في المناطق الجبلية، وخاصة الطلاب الفقراء، على الذهاب إلى المدرسة ومواصلة تحقيق أحلامهم".

أوضح السيد هين أن العديد من الأطفال، في هذه المنطقة النائية ذات التضاريس الجبلية الوعرة، يعيشون على بُعد عشرات الكيلومترات من المدرسة. كما أن آباء العديد منهم يعملون في أماكن بعيدة ولا يستطيعون توصيلهم من وإلى المدرسة يوميًا. ولذلك، ساهم نموذج المدرسة الداخلية للأقليات العرقية في تعزيز شعور هؤلاء الأطفال بالأمان أثناء التحاقهم بالمدرسة. ولا يقتصر الأمر على تلقيهم التعليم فحسب، بل يحصلون أيضًا على الغذاء والرعاية الصحية الكافية لضمان نموهم البدني والفكري المتكامل.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/mo-hinh-truong-dan-toc-ban-tru-tiep-suc-tro-vung-cao-den-truong-post752933.html