Das Bildungswesen in Thanh Hoa ist nach der Fusion stabil.

GD&TĐ - Im Kontext der Verwaltungsreform hat sich der Bildungssektor von Thanh Hoa proaktiv angepasst, seine Größe stabilisiert und sich nachhaltig weiterentwickelt.

Schulgröße beibehalten, um den Lernbedürfnissen gerecht zu werden

Nach der Neuordnung und Zusammenlegung der Verwaltungseinheiten gemäß der Politik der Zentralregierung haben viele Ortschaften Anstrengungen unternommen, sich anzupassen, um den Apparat und die öffentlichen Dienstleistungen, einschließlich des Bildungssektors , zu stabilisieren.

In Thanh Hoa wird im Bildungssektor nicht nur ein stabiles Schulnetz beibehalten, sondern auch die Qualität schrittweise verbessert, um den Anforderungen von Innovation und umfassender Entwicklung gerecht zu werden.

Laut Bericht des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Thanh Hoa wird das Bildungssystem der Provinz Thanh Hoa zum Ende des Schuljahres 2024-2025 2.001 Schulen umfassen, Berufsschulen ausgenommen; die Gesamtzahl der Klassen von der Vorschule bis zur Oberstufe beträgt 29.158, mit fast 1 Million Vorschulkindern.

Trotz der Zusammenlegung von Verwaltungseinheiten auf Gemeinde- und Bezirksebene ist das Schulnetz der Provinz weiterhin intakt und angemessen organisiert und den örtlichen Gegebenheiten entsprechend.

Im Vorschulbereich gibt es in der gesamten Provinz 678 Einrichtungen (631 staatliche, 47 private) mit 8.781 Klassenräumen, die mehr als 215.000 Kinder betreuen. Das Vorschulsystem ist vielfältig und flexibel und deckt den steigenden Bedarf an Kinderbetreuung ab, insbesondere in städtischen und ländlichen Gebieten.

Lehrer und Schüler der Grundschule Minh Khai 1, Bezirk Hac Thanh, Thanh Hoa.

Es gibt 588 Grund- und weiterführende Schulen (583 staatliche, 5 private) mit insgesamt 10.985 Klassenzimmern und über 350.600 Schülern. Davon sind 74 Schulen mit stufenübergreifendem Unterricht (71 staatliche, 3 private), die zur Verbesserung der Effektivität des Managements und des stufenübergreifenden Unterrichts beitragen.

In der Provinz Thanh Hoa gibt es derzeit 607 staatliche Schulen der Sekundarstufe I mit 6.703 Klassenzimmern und über 257.900 Schülern. Im Sekundarbereich II existieren 105 Schulen (89 staatliche, 16 private) mit 2.629 Klassenzimmern, die den Lernbedarf von 108.862 Schülern decken.

Darüber hinaus verfügt das System der Weiterbildung und Berufsausbildung über 23 Berufsbildungszentren und öffentliche berufsbildende Sekundarschulen, die dazu beitragen, die Möglichkeiten des lebenslangen Lernens und die Berufsorientierung für Schüler nach der Sekundarschule zu erweitern.

Herr Ta Hong Luu, stellvertretender Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Thanh Hoa, erklärte: „Die Aufrechterhaltung einer stabilen Anzahl von Schulen und Schülern im Zuge der Organisationsoptimierung ist ein großer Erfolg und zeugt von der Aufmerksamkeit der Partei und des Staates sowie von der Initiative und Flexibilität des Bildungssektors. Das Schulsystem ist gleichmäßig verteilt, sodass weder Überlastung noch Platzmangel herrschen und das Recht auf Bildung für alle Schülerinnen und Schüler in der Region gewährleistet ist.“

Sicherstellung der Personalqualität angesichts des Lehrermangels

Einer der Schlüsselfaktoren für die Qualität der Bildung ist das Team aus Managern, Lehrern und Mitarbeitern.

Zum Ende des Schuljahres 2024/25 werden in der Provinz Thanh Hoa 47.834 Personen im Bildungssektor beschäftigt sein. Davon entfallen 16.825 auf den Vorschulbereich, 14.764 auf den Primarbereich, 10.925 auf den Sekundarbereich und 5.317 auf den Gymnasialbereich.

Lehrer und Schüler der Muong Ly Sekundarschule für ethnische Minderheiten in Thanh Hoa im Unterricht.

Neben den Lehrern sind auch Verwaltungspersonal, Schulgesundheitshelfer , Sicherheitskräfte, Bibliothekare usw. relativ vollständig im Einsatz und tragen zum effektiven und professionellen Betrieb der Bildungseinrichtungen bei.

Das Managementpersonal ist auf allen Ebenen wissenschaftlich und vernünftig organisiert, wodurch günstige Bedingungen für die Gestaltung beruflicher Aktivitäten und die Umsetzung von Wettbewerbsbewegungen in der Schule geschaffen werden.

Allerdings fehlen im Bildungssektor von Thanh Hoa derzeit Tausende von Lehrern, vor allem im Vorschul- und Grundschulbereich, die groß angelegt sind und mit einem hohen Arbeitsdruck verbunden sind.

Der Lehrermangel tritt in den meisten Ortschaften der Provinz auf und beeinträchtigt die Qualität des Unterrichts sowie die Umsetzung von Innovationen in den allgemeinen Bildungsprogrammen erheblich.

Angesichts dieser Realität hat der Bildungssektor von Thanh Hoa dringende Lösungen vorgeschlagen, wie zum Beispiel: die Einstellung zusätzlicher Lehrer, die sinnvolle Versetzung von Lehrern zwischen den Regionen; gleichzeitig die Stärkung der Ausbildung und die Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten und des Fachwissens des bestehenden Teams.

Nach der Prüfungszeit der Kandidaten an der Muong Lat High School, Thanh Hoa.

Neben der Personalentwicklung fördert der Bildungssektor von Thanh Hoa aktiv innovative Programme, Lehrbücher und Lehrmethoden; er konzentriert sich auf die Entwicklung der Qualitäten und Fähigkeiten der Schüler und verbessert den Einsatz von Informationstechnologie im Unterricht und im Bildungsmanagement.

Insgesamt lässt sich feststellen, dass der Bildungssektor in Thanh Hoa nach der Zusammenlegung der Verwaltungseinheiten eine stabile Größe beibehalten, die Qualität sichergestellt und sich gleichzeitig schnell an veränderte Gegebenheiten angepasst hat. Vom Schulnetzwerk bis zum Lehrpersonal sind alle Elemente wissenschaftlich, synchronisiert und effektiv organisiert.

„Das Bildungsministerium wird der Provinz Thanh Hoa in der kommenden Zeit vorschlagen, weiterhin vorrangig in Bildung zu investieren – sowohl in Personal als auch in Infrastruktur – und die Schulen zu modernisieren, um den Anforderungen von Innovation und nachhaltiger Entwicklung gerecht zu werden. Die bisher erzielten Ergebnisse bilden eine wichtige Grundlage dafür, dass die Provinz zuversichtlich in eine neue Phase eintreten kann, mit dem Ziel, die Qualität der Gesamtbildung zu verbessern und so die sozioökonomische Entwicklung vor Ort zu fördern“, sagte Ta Hong Luu, stellvertretender Direktor des Bildungsministeriums von Thanh Hoa.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-thanh-hoa-vung-vang-sau-sap-nhap-post739549.html