Kostenlose Prüfungsvorbereitung für Schüler der High-School-Abschlussprüfung

Das Schuljahr ist zwar beendet, aber die Gymnasien sind derzeit noch für die Schüler der 12. Klasse geöffnet, damit diese sich auf die Abschlussprüfung vorbereiten und den Stoff wiederholen können, die viele Änderungen mit sich bringt.

Schüler der 12. Klasse der Viet Yen High School ( Bac Giang ) während des Wiederholungsunterrichts Mitte Juni – Foto: V.HA

Viele Schulen bieten derweil kostenlose Vorbereitungskurse für die Prüfung an.

Mehr kostenloser Unterricht für Schüler zur Vorbereitung auf die Abiturprüfungen.

Herr Le Van Luc, Schulleiter der Viet Yen High School (Bac Giang), teilte mit, dass die Schule die Schüler der 12. Klasse entsprechend ihren Fähigkeiten in Gruppen eingeteilt habe, um einen passenden Prüfungsplan zu erstellen.

Seit dem 26. Mai (nach Abschluss des Hauptlehrplans) hat die Schule den kostenlosen Unterricht für die Schüler auf 4 Unterrichtsstunden pro Woche ausgeweitet, um eine vollständige Wiederholung der Lerninhalte zu gewährleisten und sich in den letzten Wochen auf Übungsaufgaben zu konzentrieren.

„Schüler, deren Testergebnisse nicht zufriedenstellend sind, erhalten auf freiwilliger Basis von Eltern und Schülern eine zusätzliche Unterrichtsstunde pro Woche kostenlos. Die Schule bietet derzeit sechs solcher Kurse an, darunter: zwei Literaturkurse, ein Mathematikkurs, ein Physikkurs, ein Englischkurs und ein Biologiekurs.“

Laut Herrn Ta Viet Hung, dem Leiter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Bac Giang, werden die Schüler der 12. Klasse der gesamten Provinz organisiert, um zwei Probeexmen mit den einheitlichen Prüfungsfragen des Ministeriums abzulegen. Dies dient den Gymnasien und Weiterbildungszentren als Grundlage, um die Schüler entsprechend ihren Fähigkeiten in Gruppen einzuteilen und ihnen bedarfsgerechte und flexible Förderkurse anzubieten. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf den Schülern, die Gefahr laufen, den Abschluss nicht zu schaffen.

In Yen Bai wurden die Schulen laut Angaben der Leiter des Bildungsministeriums angewiesen, bei ihren Überprüfungen zahlreiche Formen der Unterstützung für die Schüler anzuwenden.

Laut Angaben der Lehrer der Hoang Quoc Viet High School (Stadt Yen Bai) haben die Lehrer in diesem Jahr zusätzlich zu den kostenlosen Unterrichtsstunden in der Schule die Hausaufgabenübungen für die Schüler über die OLM-Software verstärkt.

Einige leistungsschwächere Schüler erhalten Online-Nachhilfe von ihren Lehrern. Seit Beginn des Schuljahres haben einige Lehrer die Schüler in Lerngruppen eingeteilt, damit leistungsstärkere Schüler die schwächeren unterstützen und ihre Lernerfahrungen mit ihnen teilen können. Diese Form des Gruppenlernens wird bisher beibehalten.

In Son La haben die Gymnasien laut Nguyen Ngoc Quang, stellvertretendem Direktor des Bildungsministeriums, seit April 2025 fast 40.000 kostenlose Nachhilfestunden für Schüler organisiert. Für leistungsschwächere und bedürftige Schülergruppen erstellen die Lehrer kurze, leicht verständliche Lernmaterialien. Einige Schulen bieten Einzelunterricht an, um besonders gefährdete Schüler gezielt beim Erreichen ihres Schulabschlusses zu unterstützen.

Schüler, deren Testergebnisse die erforderlichen Standards nicht erfüllen, erhalten auf freiwilliger Basis eine kostenlose Zusatzstunde pro Woche, vorausgesetzt, die Eltern und Schüler nehmen daran teil.

Herr LE VAN LUC (Schulleiter der Viet Yen High School, Bac Giang)

Beachten Sie das Rundschreiben 29 zu zusätzlichem Unterricht und Lernen.

Laut den Schulleitern der Gymnasien in Hanoi dauert die Wiederholungsphase für die Schüler der 12. Klasse noch bis zum 20. Juni. Anders als in den Vorjahren muss die diesjährige Abschlussprüfung gemäß Rundschreiben 29 zu zusätzlichem Unterricht erfolgen. Die Schulen müssen die Vorgabe von maximal zwei Unterrichtsstunden pro Woche und Fach strikt einhalten. Derzeit werden jedoch nur in wenigen Fächern Wiederholungskurse angeboten, um dem Bedarf der Schüler gerecht zu werden.

Frau Tran Thi Hai Yen, Schulleiterin der Tran Phu High School (Bezirk Hoan Kiem, Hanoi), erklärte, dass der Förderunterricht nicht nur für Schüler gedacht sei, die den Lernstoff noch nicht beherrschen. Auch Schüler mit guten schulischen Leistungen, die ihre Kenntnisse auffrischen möchten, um hohe Testergebnisse zu erzielen und an Eliteuniversitäten aufgenommen zu werden, erhalten die Möglichkeit dazu. Zusätzlich zum Förderunterricht kommen viele Schüler zum Selbststudium in die Schule.

An der Tran Phu High School besuchen viele leistungsstarke Schüler zusätzlich zum regulären Unterricht weitere Vorbereitungskurse, um in der Abschlussprüfung gute Ergebnisse zu erzielen und sich so den Zugang zu Eliteuniversitäten zu erleichtern. Dung, ein Schüler der Tran Phu High School, plant, sich für den Studiengang A00/A01 (Elektronik und Telekommunikation) an der Technischen Universität Hanoi zu bewerben und lernt deshalb fleißig für die Prüfung.

„Ich mache mir immer noch Sorgen wegen der neuen Multiple-Choice-Testformate in den diesjährigen Mathematik-, Physik- und Chemieprüfungen, weil ich die Antworten nicht mehr willkürlich ankreuzen kann.“

„Momentan übe ich nur die verschiedenen Testarten und suche nach Beispieltests, die der Struktur des Referenztests des Ministeriums ähneln. Ich wiederhole mein Wissen und achte auf eine hohe Konzentration, um während des Tests nicht überfordert zu sein“, sagte Dung.

Darüber hinaus fügte Dung hinzu, dass auch einige andere Freunde, die die Aufnahmeprüfungen für die Außenhandelsuniversität, die Nationale Wirtschaftsuniversität, die Technische Universität Hanoi und die Medizinische Universität Hanoi bestehen wollen, sich wie er sehr anstrengen.

Neben dem Schulunterricht nimmt Dung Mathematikunterricht bei einem externen Lehrer. Die restliche Zeit lernt er selbstständig.

Literaturdruck

Ha Anh, eine Schülerin der Chu Van An High School (Tay Ho, Hanoi), sagte, sie habe Mathematik, Literatur, Englisch und Geographie als Prüfungsfächer gewählt.

Ha Anh sagte: „Wir spüren den größten Druck im Fach Literatur. In diesem Jahr hat sich die Struktur der Prüfung geändert und es werden keine Inhalte aus Lehrbüchern verwendet. Geographie war in den vergangenen Jahren einfacher, da es Fragen gab, die auf der Nutzung des Geographieatlas basierten, aber in diesem Jahr dürfen wir den Atlas nicht mehr mit in den Prüfungsraum nehmen.“

Ha Anh berichtete, dass sie in den letzten Tagen der Prüfungsvorbereitung auf das Lernen mit Formeln umgestiegen sei. Anhand der Anweisungen ihrer Lehrer habe sie kurze Formeln zum Auswendiglernen erstellt. „Manchmal habe ich bis 2 Uhr nachts gelernt. Nächste Woche werde ich aber weniger lernen, um mich auszuruhen und meine Kräfte zu schonen“, sagte Ha Anh.

Frau Nguyen Thi Nhiep, Schulleiterin der Chu Van An High School for the Gifted (Hanoi), teilte mit, dass die meisten Schüler der Schule zwar über gute Lernfähigkeiten und ein gutes Bewusstsein verfügen, die Schule die Lehrer aber dennoch vor der diesjährigen Sonderprüfung daran erinnern müsse, nicht subjektiv zu sein.

„Die Schule hält bis zum 21. Juni an 2 Unterrichtsstunden pro Fach und Woche für die Schüler der 12. Klasse fest. Darüber hinaus unterstützen die Lehrer die Schüler weiterhin proaktiv bei der Wiederholung des Lernstoffs auf vielfältige Weise“, sagte Frau Nhiep.

Weder Lehrer noch Schüler sind subjektiv.

Laut Doan Minh Chau, dem Schulleiter der Xuan Phuong High School (Hanoi), wagt es angesichts der neuen Prüfungskriterien in diesem Jahr kein Lehrer und kein Schüler, subjektiv zu sein. „Da wir nur zwei Unterrichtsstunden pro Woche und Fach zur Wiederholung nutzen dürfen, haben die Lehrer die Lernmethoden für die Schüler verstärkt und die Wiederholung bis kurz vor dem Prüfungstermin aufrechterhalten“, so Chau.

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Vinh Ha

Quelle: https://tuoitre.vn/on-mien-phi-cho-hoc-sinh-thi-tot-nghiep-thpt-20250614213503184.htm