Ein Buch über 80 Jahre Bildungs- und Ausbildungsentwicklung erscheint demnächst.

Am 25. Juli veranstaltete das vietnamesische Institut für Erziehungswissenschaften einen Workshop zur Kommentierung des Buches „80 Jahre vietnamesische Bildung“. An der Veranstaltung nahmen mehr als 200 Delegierte teil, darunter Bildungsmanager, Historiker, Bildungsexperten und angesehene Lehrer.

Überblick über den Workshop zur Kommentierung des Buches „80 Jahre vietnamesische Bildung “. (Foto: Van Chi)

Ziel des Workshops war es, Kommentare und wissenschaftliche Kritik von Bildungsmanagern, Historikern, Bildungsexperten und angesehenen Lehrern einzuholen, um das Manuskript des Buches „80 Jahre vietnamesische Bildung“ zu vervollständigen.

In seinem Vortrag auf dem Workshop erklärte Prof. Dr. Le Anh Vinh, Leiterin des Redaktionsausschusses und Direktorin des Vietnamesischen Instituts für Erziehungswissenschaften, dass das Buchmanuskript aus drei Hauptteilen besteht. Teil I zeichnet die Entstehung, den Aufbau und die Entwicklung des vietnamesischen Bildungssystems von 1945 bis heute nach und beleuchtet dabei die einzelnen Phasen von Revolution, Krieg, Innovation und Integration.

Jede Phase umfasst vier Hauptinhalte: Historischer Kontext; Bildungspolitik und Leitprinzipien; Bildungssituation; Errungenschaften und Grenzen. Laut Professor Dr. Le Anh Vinh sind diese Entwicklungen nicht von den Höhen und Tiefen des Landes zu trennen, sondern untrennbar mit dem Fluss der nationalen Geschichte verbunden.

Teil II widmet sich den Bereichen und Säulen des Bildungssystems, darunter Vorschulerziehung, allgemeine und obligatorische Schulbildung, allgemeinbildende Programme, Lehrkräfte, ethnische Bildung, inklusive Bildung, Talentförderung, Weiterbildung, Berufsbildung, Hochschulbildung und Erziehungswissenschaft. Jeder Bereich spiegelt tiefgreifende Veränderungen, wertvolle praktische Erkenntnisse und zukünftige Entwicklungsrichtungen wider, die es wert sind, überdacht zu werden.

Teil III konzentriert sich auf die Darstellung der Entstehungsgeschichte und Entwicklung des Bildungs- und Ausbildungssektors in Provinzen und Städten; auf herausragende Leistungen und zukünftige Entwicklungsrichtungen.

Prof. Dr. Le Anh Vinh, Direktor des vietnamesischen Instituts für Erziehungswissenschaften, hielt einen Vortrag auf dem Workshop. (Foto: Van Chi)

Laut Professor Dr. Le Anh Vinh handelt es sich bei dem Buch um ein besonderes Werk, das anlässlich des 80. Jahrestages der Augustrevolution und des Nationalfeiertags am 2. September verfasst wurde und darauf abzielt, die Rolle der Bildung im Kampf für die nationale Befreiung, den Aufbau und die Entwicklung des Landes systematisch zu beleuchten.

„Das Buch ist nicht nur eine historische Zusammenfassung, sondern auch eine Grundlage für die Bestätigung, dass Bildung eine körpereigene Triebkraft und ein Schlüssel zur menschlichen und nationalen Entwicklung ist. Anhand der verschiedenen Phasen der Bildungsentwicklung wird die Rolle der Bildung beim Aufbau nationaler Unabhängigkeit, der Verbesserung des Wissens der Bevölkerung, der Ausbildung von Fachkräften, der Verringerung regionaler Ungleichheiten sowie der Schaffung von Gerechtigkeit und Nachhaltigkeit in der nationalen Entwicklung deutlicher“, betonte Prof. Dr. Le Anh Vinh.

Die Redaktion teilte mit, dass die im Workshop geäußerten Anmerkungen vom Vietnam Institute of Educational Sciences vollständig berücksichtigt und in die Bearbeitung und Fertigstellung des Manuskripts des Buches „80 Jahre vietnamesische Bildung“ eingearbeitet werden.

Das Buch soll anlässlich des 80. Jahrestages der Gründung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erscheinen und dazu beitragen, die großen Beiträge des Bildungssektors zur revolutionären Sache, zum Aufbau und zur Entwicklung des Landes in den vergangenen acht Jahrzehnten zu würdigen.

Quelle: https://baoquocte.vn/sap-ra-mat-sach-tai-hien-hanh-trinh-80-nam-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-322241.html