Es necesario separarse para considerar la propuesta “el personal escolar se convierte en docente”

Personal escolar con muchas preocupaciones

Cuando el Proyecto de Ley del Personal Docente fue ampliamente comunicado a las instituciones educativas de todo el país, una vez más el personal escolar (bibliotecas, laboratorios, tecnologías de la información...) se sintió triste al sentir que no se le estaba prestando la atención adecuada; específicamente no aparece en el Proyecto de Ley del Personal Docente.

El profesor guía a los estudiantes en el festival de TI.

“También trabajamos en escuelas. Es un trabajo muy duro, relacionado con el programa educativo y las actividades escolares, pero no está mencionado en el borrador”, dijo la Sra. Nguyen Dieu Nhi, miembro del personal de la biblioteca escolar.

Según la Sra. Nhi, no es que no pueda distinguir entre los roles de los maestros y el personal, pero claramente, si no se cuida, el trato al personal escolar será difícil de mejorar. Lo que ella y sus colegas esperan aquí es un reconocimiento social por su duro trabajo; A partir de allí, deben estar disponibles políticas sobre salario o beneficios para el personal escolar.

Como miembro del personal de laboratorio, la Sra. Ngo Lan Phuong, residente en Hanoi , compartió: un miembro del personal de equipo de laboratorio también debe estudiar para tener conocimientos especializados sobre productos químicos y equipos de laboratorio, apoyando a los profesores y estudiantes en experimentos prácticos. Por lo tanto, el personal de equipamiento de laboratorio espera recibir los beneficios más satisfactorios en lugar de las desventajas actuales.

En el taller de consulta sobre políticas de reclutamiento, utilización y gestión estatal de los docentes en el proyecto de Ley sobre Docentes, organizado recientemente por el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh , también hubo una opinión que sugería que el personal escolar fuera docente para reducir las desventajas para ellos.

Según el Sr. Le Van Chuong, subdirector del Centro de Educación Continua Chu Van An, en Ciudad Ho Chi Minh, el personal escolar es una fuerza silenciosa pero siempre sufre desventajas en términos de salario, asignaciones, horas de trabajo, competencia y recompensas. Muchos miembros del personal escolar han renunciado a sus trabajos después de muchos años de trabajo debido a ingresos insuficientes y alta presión. Hay personal escolar que ha trabajado durante 20 años, pero su salario es sólo de 6 a 7 millones de VND al mes, demasiado bajo en comparación con el nivel general. Sin personal escolar, las instituciones educativas no pueden funcionar. Por lo tanto, el proyecto de Ley del Personal Docente debería añadir que el personal escolar también es docente.

Aumentar el régimen no significa que “los empleados se conviertan en profesores”

El director de una escuela secundaria en Hanoi dijo: En la organización escolar hay profesores y personal; Los profesores realizan el trabajo de enseñanza mientras que el personal realiza trabajos relacionados, como biblioteca, administración, atención médica... Debido a que trabajan en un entorno educativo, los deberes del personal escolar están estrechamente vinculados al programa educativo de la escuela, así como a los estudiantes. El personal realiza muchas tareas y contribuye en gran medida a la implementación exitosa de las misiones educativas de la escuela. Sin embargo, según este principio los empleados no pueden ser considerados profesores.

Los profesores están bien formados a través de escuelas pedagógicas; tener una carrera trabajadora; Además de asistir a clases, también preparo conferencias, corrijo ejercicios, recibo formación profesional y participo en cursos y concursos; cuidado de los estudiantes, construcción de relaciones con los padres….; responsable tanto de cuestiones profesionales como de muchas otras cuestiones sociales; Mientras tanto, el personal trabaja principalmente en horario de oficina; diferente capacidad de entrenamiento. El personal escolar también tiene la flexibilidad de tomar vacaciones de verano rotativas; Este es un beneficio que los empleados que trabajan en unidades de carrera no educativas no tienen.

Los estudiantes realizan experimentos.

Respecto a la propuesta de convertir al personal escolar en docentes, el Profesor Asociado Dr. Tran Thanh Nam, Vicerrector de la Universidad de Educación, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, dijo que para convertirse en docente hay muchos requisitos especiales. Por ejemplo, a los bibliotecarios de instituciones educativas se les puede exigir que actualicen sus conocimientos y certificados de enseñanza para desarrollar una trayectoria profesional y evaluar su trabajo de acuerdo con su nivel de competencia.

El personal de apoyo en las escuelas necesita oportunidades para desarrollar su carrera profesional según su propio rango. Por ejemplo, el personal de soporte informático y el personal de instalaciones, si es necesario, deben desarrollar su propia hoja de ruta de desarrollo profesional y recibir salarios acordes a su rango. Si trabajan en instituciones educativas, deben contar con un certificado pedagógico para garantizar la seguridad y el desarrollo integral de los estudiantes, afirmó el profesor asociado Dr. Tran Thanh Nam.

Según el Dr. Nguyen Tung Lam, vicepresidente de la Asociación de Psicología Educativa de Vietnam y presidente del Consejo de Educación de la Escuela Secundaria Dinh Tien Hoang (Hanoi), las escuelas tienen muchos puestos de personal. Los empleados ocupan puestos y funciones importantes y, normalmente, tienen una carga de trabajo muy grande. Si quieres una buena escuela, el personal también debe ser bueno y talentoso. Si bien no debemos considerar que el personal escolar es docente, debemos brindar un buen trato a este grupo de profesionales, lo que incluye establecer una escala salarial más alta y un sistema de subsidios específico para ellos. En este sentido, el Ministerio de Educación y Formación debe recomendar al Ministerio del Interior y al Ministerio de Hacienda que consideren y unifiquen la escala salarial del personal escolar para que tenga un salario digno y evitar que renuncie a sus trabajos por bajos salarios, enfatizó el Dr. Nguyen Tung Lam.

Fuente: https://kinhtedothi.vn/can-tach-bach-de-xem-xet-kien-nghi-nhan-vien-truong-hoc-thanh-nha-giao.html