دانشجویان ویتنامی "به خارج از کشور می‌روند" و تحقیقات علمی خود را به ۳ زبان ارائه می‌دهند

(NLDO) - بسیاری از جوانان به جای سفر، ترجیح می‌دهند تابستانی خاص را با دانشجویان و مدرسان بین‌المللی تجربه کنند.

در چارچوب اردوی تابستانی زبان و فرهنگ چینی (اردوی تابستانی ۲۰۲۵) که در دانشگاه دایه (تایوان - چین) برگزار شد، دانشجویان کالج بین‌المللی شهر هوشی مین (HCMC) با پروژه تحقیقاتی علمی خود که به وضوح به ۳ زبان ویتنامی - انگلیسی - چینی ارائه شده بود، شگفت‌زده شدند.

دانشجویان کالج بین‌المللی شهر هوشی مین از تابستانی ویژه در دانشگاه دای دیپ استقبال می‌کنند.

آوردن تحقیقات علمی به خارج از کشور

هوانگ فوک تات خانگ (متولد ۲۰۰۶)، دانشجوی رشته برنامه‌نویسی شبکه‌های کامپیوتری، لبخندی زد و گفت که ارائه بسیار موفقی در مقابل اساتید بین‌المللی داشته است. خانگ نماینده تیم تحقیقاتی برای ارائه یک سیستم حضور و غیاب تشخیص چهره بلادرنگ با استفاده از OpenCV بود.

این دانشجوی پسر اظهار داشت که این گروه مدت زیادی را صرف تحقیق و ساخت یک سیستم تشخیص چهره بلادرنگ برای کمک به خودکارسازی فرآیند حضور و غیاب، کنترل دسترسی و پشتیبانی از برنامه‌های امنیتی کرده است.

خانگ با اشتیاق گفت: «این سیستم از فناوری‌های مدرن مانند OpenCV و InsightFace بهره می‌برد و در مقایسه با روش‌های سنتی، عملکرد بالا، به حداقل رساندن خطاها و تلاش را تضمین می‌کند. این تیم امیدوار است که این سیستم بتواند به یک راه‌حل انعطاف‌پذیر، به راحتی یکپارچه و کاربرپسند مناسب برای محیط‌هایی مانند مدارس، ادارات یا بیمارستان‌ها تبدیل شود.»

دانشجوی فام کوک کیت، رشته‌ی تحصیلی‌اش فناوری خودرو است. او مدلی از سیستم تهویه مطبوع سنتی خودرو (بدون استفاده از واحد کنترل الکترونیکی - ECU) را معرفی کرد که به پشتیبانی از آموزش و یادگیری مؤثرتر کمک می‌کند.

دانشجویان ویتنامی تحقیقات علمی خود را در دانشگاه دای دیپ ارائه می‌دهند

دانشجویان ویتنامی تحصیل و کار گروهی با دانشجویان بین‌المللی را تجربه می‌کنند

کیت در ارائه خود به هیئت متخصصان توضیح داد که این مدل بر مهارت‌های عملی مانند جداسازی قطعات، اتصال و آزمایش تأکید دارد و به دانشجویان کمک می‌کند تا شایستگی حرفه‌ای خود را به صورت عملی توسعه دهند. به لطف این، دانشجویان می‌توانند عملکرد اجزای کلیدی مانند کمپرسور، کندانسور، اواپراتور، شیر انبساط و فن را به صورت بصری مشاهده کنند.

کیت به اشتراک گذاشت: «استفاده از اجزای بازیافتی برای ساخت مدل‌ها به بهینه‌سازی هزینه‌های آموزش و تحقیق کمک می‌کند و محدودیت‌های بودجه بسیاری از مؤسسات آموزشی را برآورده می‌سازد. علاوه بر این، این مدل‌ها ابزاری مؤثر برای آزمایش و ارزیابی مهارت‌های عملی دانش‌آموزان، به ویژه توانایی آنها در خواندن نمودارهای مدار الکتریکی، اتصال و آزمایش اجزای الکتریکی هستند.»

علاوه بر این، این مدل می‌تواند در بسیاری از موضوعات مانند سیستم‌های تهویه مطبوع، مهندسی برق خودرو، ایجاد ارتباطات دانش چند موضوعی، خدمت به سازماندهی فعالیت‌های یادگیری STEM، افزایش کار تیمی، مهارت‌های ارائه و انتقاد فنی ادغام شود.

ارائه به ۳ زبان: عصبی اما سرگرم کننده!

دانشجویانی که برای اولین بار به خارج از کشور می‌رفتند، علاوه بر زبان انگلیسی، به طور فعال زبان چینی خود را نیز بهبود بخشیدند. دانشگاه دای دیپ یک محیط یادگیری بین‌المللی است، بنابراین به محض اینکه "بلیط" ارائه را دریافت کردند، خانگ و کیئت فوراً به این فکر افتادند که باید مطالب را به ۳ زبان ارائه دهند: ویتنامی - انگلیسی - چینی.

«با زبان چینی، من فقط می‌توانم در سطح پایه زبان را بفهمم و ارتباط برقرار کنم؛ هنوز به کمک معلمان برای ترجمه اصطلاحات تخصصی نیاز دارم. اگرچه کمی زمان می‌برد، اما احساس می‌کنم این یک تجربه خاص است. من بسیار خوشحالم که از دانشجویان بین‌المللی این همه تشویق دریافت می‌کنم... به لطف این، انگیزه بیشتری برای بهبود مهارت‌های زبانی‌ام دارم.» این را کیت با لبخندی درخشان گفت.

تات خانگ پس از اتمام این سفر تابستانی، قصد دارد عمیق‌تر در زمینه کدنویسی مطالعه کند، زبان چینی بیشتری یاد بگیرد و مصمم است که در دو ماه آینده گواهینامه A2 TOCFL را دریافت کند.

فام کوک کییت (چپ) و هوانگ فوک تات خانگ (راست) برای اولین بار سعی کردند به ۳ زبان ارائه دهند.

صحنه‌های زیبایی که توسط دانش‌آموزان ثبت شده است

به گفته آقای نگوین دانگ لی، مدیر کالج بین‌المللی شهر هوشی مین، اردوی تابستانی 2025 به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا مهارت‌های زبانی، مهارت‌های ارتباطی، کار گروهی، ادغام چندفرهنگی خود را بهبود بخشند و آنها را برای ادغام در جامعه جهانی آماده کنند. اولین سفر تابستانی که از اول تا چهاردهم ژوئیه به طول انجامید، بازخوردهای مثبت زیادی از والدین و دانش‌آموزان دریافت کرد.

خانم لی گفت: «سه استاد از دانشگاه دا یه مستقیماً سؤال پرسیدند، بازخورد ارائه دادند و از کاربرد عملی و روحیه تحقیق جدی دانشجویان بسیار تمجید کردند. این مباحث نه تنها توانایی دانشجویان را در به‌کارگیری دانش تخصصی در عمل نشان داد، بلکه اعتماد به نفس، مهارت‌های تحقیقاتی پیشگیرانه و قابلیت‌های ادغام بین‌المللی آنها را نیز نشان داد.»

منبع: https://nld.com.vn/sinh-vien-viet-xuat-ngoai-trinh-bay-nghien-cuu-khoa-hoc-bang-3-ngon-ngu-196250712144520677.htm