Le cours a été suivi par environ 800 stagiaires qui étaient des responsables informatiques de la commune, des comités de développement du village et des habitants de deux communes : Van Son et Duong Huu.
Un cours de formation dans la commune de Van Son. |
Ici, les stagiaires ont été informés par un journaliste du Centre des technologies de l'information et des communications (Département des sciences et technologies) sur les compétences numériques dans les activités commerciales et la vie quotidienne.
Les citoyens sont formés à la promotion et à la présentation des produits agricoles et des spécialités locales dans l'environnement numérique, ainsi qu'à l'accès aux plateformes de commerce électronique pour élargir leurs marchés de consommation. Ils apprennent également à utiliser les smartphones et les réseaux sociaux pour mettre à jour leurs informations et consulter les services publics en ligne.
Durant la formation, les étudiants acquièrent des compétences en matière de protection des données personnelles et d'utilisation sécurisée des plateformes en ligne, contribuant ainsi à améliorer les capacités numériques de la communauté. En particulier, ces connaissances et compétences permettent aux participants de développer leurs opportunités d'emploi, d'augmenter leurs revenus, d'améliorer leur qualité de vie et de contribuer à une réduction durable de la pauvreté, en réduisant la fracture numérique entre les zones peuplées de minorités ethniques et les zones urbaines.
Il est connu que les cours de formation sont déployés conformément au plan de mise en œuvre du programme national cible sur le développement socio -économique des minorités ethniques et des zones montagneuses d'ici 2025. Il s'agit d'une activité visant à améliorer les capacités numériques de la communauté, contribuant à promouvoir la production et le développement des entreprises et à améliorer la vie des gens.
Khoi Nguyen
Source : https://baobacninhtv.vn/bac-ninh-boi-duong-ky-nang-ung-dung-cong-nghe-thong-tin-cho-dong-bao-dan-toc-thieu-so-postid427396.bbg
Comment (0)