Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré : « Les fraudes aux examens de fin d'études secondaires doivent être traitées avec la plus grande fermeté. »

Le 23 juin, une délégation de travail du ministère de l'Éducation et de la Formation, dirigée par le ministre Nguyen Kim Son, a travaillé avec la province de Thai Binh sur les préparatifs de l'examen de fin d'études secondaires de 2025.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, inspecte les sites de préparation à l'examen de fin d'études secondaires de 2025. (Source : Ministère de l'Éducation et de la Formation )

Avant de commencer leurs travaux, la délégation a inspecté les préparatifs de l'examen au lycée Nguyen Duc Canh - un centre d'examen et également un centre de notation pour la partie rédaction de l'examen dans la province de Thai Binh .

En conclusion de la réunion, le ministre Nguyen Kim Son a souligné que l'examen de fin d'études secondaires de cette année se déroule dans un contexte particulier. Il s'agit du premier examen pour les élèves inscrits au Programme d'enseignement général de 2018, tout en veillant à ce que les élèves inscrits au Programme d'enseignement général de 2006, qu'ils soient encore en cours d'obtention de leur diplôme ou qu'ils doivent repasser l'examen pour accéder à l'université, puissent également y participer.

L'examen s'est déroulé dans le cadre de la rationalisation et de la réorganisation du système de gouvernement local à deux niveaux à l'échelle nationale ; de la restructuration et de la réorganisation du système d'inspection à tous les niveaux ; et de la restructuration et de la réorganisation des forces de police locales…

Concernant la préparation de l'examen de fin d'études secondaires de 2025, le ministre Nguyen Kim Son a également souligné que les directives devaient être claires, décisives et conformes à la réglementation.

Notez les principes « 4 corrects », « 3 incorrects » et « 2 améliorés ». Les principes « 4 corrects » sont : le respect du règlement et des directives d’examen ; le respect des procédures complètes et appropriées ; le respect des tâches et responsabilités assignées ; et la gestion rapide de toute situation ou incident inhabituel.

Les trois choses à ne pas faire sont : ne pas être négligent ou trop sûr de soi ; ne pas être trop stressé ou sous pression ; et ne pas gérer de sa propre initiative les situations ou incidents inattendus.

Ces deux améliorations visent à renforcer le sens des responsabilités et les compétences professionnelles des responsables de l'organisation de l'examen, ainsi qu'à améliorer l'autodiscipline et le respect du règlement par les candidats. Le responsable du secteur de l'éducation a par ailleurs insisté sur le mot-clé « rigueur ».

« La situation doit être gérée avec rigueur ; toute infraction, une fois constatée, doit être traitée sévèrement, sans aucune indulgence », a souligné le ministre.

De plus, le ministre a également suggéré que la province continue de renforcer ses efforts de communication afin de rassurer le public concernant les préparatifs de l'examen dans la région.

Concernant les préparatifs de la nouvelle année scolaire, le ministre de l'Éducation et de la Formation a demandé aux responsables provinciaux de prendre en compte les points suivants : premièrement, maintenir l'état actuel des infrastructures scolaires ; calculer et affecter un nombre approprié de fonctionnaires chargés de l'éducation et de la formation au niveau communal ; organiser une évaluation de la mise en œuvre du Programme général d'éducation de 2018 ; préparer la mise en œuvre de la loi sur les enseignants ; et mettre en œuvre la décentralisation de la gestion étatique de l'éducation et de la formation entre les niveaux provincial et communal.

Source : https://baoquocte.vn/bo-truong-gddt-nguyen-kim-son-vi-pham-thi-tot-nghiep-thpt-phai-duoc-xu-ly-nghiem-318733.html