Besoin de manuels intelligents, intégrant de nombreuses fonctionnalités technologiques et l'intelligence artificielle

C'est le partage sur les manuels scolaires du professeur Dr. Le Anh Vinh, directeur de l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation, lors de l'atelier « Éducation STEM/STEAM et transformation numérique dans l'éducationFPT », organisé par l'Université FPT de Can Tho le 16 août.

L'atelier a réuni plus de 200 enseignants, directeurs d'école, enseignants et spécialistes de l'éducation de nombreux lycées de la région du delta du Mékong.

Sách giáo khoa cần bước qua giai đoạn số hóa - Ảnh 1. — Le professeur Dr. Le Anh Vinh, directeur de l'Institut vietnamien des sciences de l'éducation, a déclaré que les capacités technologiques actuelles sont suffisantes pour que les manuels électroniques passent par la phase de numérisation.

Selon le professeur Le Anh Vinh, la transformation numérique joue un rôle important dans tous les domaines, y compris l'éducation et la formation. Elle touche de nombreux aspects, tels que les infrastructures, la sécurité, le soutien à l'enseignement et à l'apprentissage, l'administration, etc. Les écoles doivent donc identifier les contenus importants sur lesquels investir de manière ciblée et dans l'ordre approprié.

Jusqu'à présent, le secteur de l'éducation a déployé de nombreux efforts en matière de transformation numérique pour améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage. Par exemple, la gestion des ressources pédagogiques, l'accompagnement des enseignants dans leurs enseignements, la vérification des résultats des élèves… Cependant, certains domaines, comme les infrastructures, la sécurité numérique et la connectivité, n'ont pas encore été pleinement investis.

De plus, les enseignants expriment de nombreuses inquiétudes, notamment concernant le manque de compétences du personnel scolaire et sa lenteur à s'adapter aux nouvelles technologies. Cette préoccupation nécessite la mise en place d'un programme de soutien aux gestionnaires, aux enseignants et au personnel spécialisé de l'établissement.

Vers des manuels scolaires « intelligents » dans la transformation numérique

Le professeur Le Anh Vinh estime que la transformation numérique est un problème global, qui nécessite des solutions fondamentales et une feuille de route durable. Si les investissements dans les infrastructures, les salles de classe intelligentes et les bibliothèques électroniques ne s'accompagnent pas du renforcement des compétences des enseignants, le gaspillage est inévitable. Par conséquent, les écoles doivent investir massivement, avec une vision à long terme plutôt que de se contenter de projets visant à résoudre des problèmes isolés.

Un signe encourageant est que, grâce à la recherche, la couverture technologique au Vietnam est relativement élevée. La préparation des étudiants et des enseignants à la transformation numérique est également relativement bonne. Ce dont nous avons besoin, ce sont des politiques d'envergure, des investissements dans les infrastructures et la détermination de l'équipe dirigeante pour promouvoir un enseignement et un apprentissage toujours plus modernes.

Sách giáo khoa cần bước qua giai đoạn số hóa - Ảnh 2. — L'atelier a réuni plus de 200 enseignants, directeurs d'école, enseignants et spécialistes de l'éducation de nombreux lycées de la région du delta du Mékong.

Le professeur Le Anh Vinh a ajouté que la transformation numérique comporte de nombreuses étapes, la première étant la numérisation. Nous avons créé plusieurs manuels électroniques, mais il ne s'agit en réalité que de documents numérisés téléchargés sur le système. Enseignants et élèves peuvent facilement accéder au site web pour obtenir des informations afin de préparer leurs cours et d'étudier. Bien que beaucoup plus pratique que les versions papier, les exigences de la transformation numérique ne s'arrêtent pas là. Désormais, les manuels doivent accroître l'interactivité et l'expérience dans l'environnement numérique.

Cette réalité exige que le secteur de l'éducation dispose de manuels scolaires intelligents intégrant de nombreuses fonctionnalités technologiques, notamment l'intelligence artificielle. Ces manuels permettront de collecter et de mettre à jour les informations relatives à l'apprentissage pour soutenir l'enseignement. Ils amélioreront l'interactivité et permettront d'identifier les points forts et les points faibles des élèves. Les enseignants sauront ainsi sur quels problèmes se concentrer pour les résoudre et fournir un contenu pédagogique adapté. La technologie actuelle le permet.

Source : https://thanhnien.vn/can-co-sgk-thong-minh-tich-hop-nhieu-tinh-nang-cong-nghe-tri-tue-nhan-tao-185250816133457494.htm