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Passer de l'acquisition de connaissances au développement global des capacités

(Baohatinh.vn) - Grâce à l'attention particulière des comités du Parti, des autorités à tous les niveaux, à la participation du système politique et de l'ensemble du peuple, le Département de l'éducation et de la formation de la province de Ha Tinh a parfaitement accompli les tâches qui lui étaient confiées.

Báo Hà TĩnhBáo Hà Tĩnh22/08/2025

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Le Premier ministre Pham Minh Chinh a présidé la conférence. VGP/Nhat Bac

Le 22 août après-midi, le Premier ministre Pham Minh Chinh a participé et présidé une conférence nationale en ligne afin de dresser le bilan de l'année scolaire 2024-2025 et de définir les objectifs pour l'année scolaire 2025-2026. Le vice-Premier ministre Le Thanh Long et le ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son coprésidaient cette conférence.

Le secrétaire provincial du Parti, Nguyen Duy Lam, le président du Comité populaire provincial, Vo Trong Hai, et le vice-président du Comité populaire provincial, Duong Tat Thang, ont présidé la section de Ha Tinh de la réunion.

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Le secrétaire provincial du Parti, Nguyen Duy Lam, le président du Comité populaire provincial, Vo Trong Hai, et le vice-président du Comité populaire provincial, Duong Tat Thang, ont présidé la réunion de la branche de Ha Tinh.

Le secteur de l'éducation a obtenu de nombreux résultats globaux.

Lors de son intervention à la conférence, le vice-ministre permanent de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a souligné que durant l'année scolaire 2024-2025, grâce à un esprit d'effort et de persévérance face aux difficultés, l'ensemble du secteur a mené à bien les missions confiées par le Parti, l'Assemblée nationale, le Gouvernement et le Premier ministre ; a achevé les tâches et solutions clés pour l'année scolaire et a obtenu de nombreux résultats importants.

La qualité de l'éducation et de la formation à tous les niveaux, de la maternelle à l'enseignement général, continue de progresser. Les autorités locales poursuivent leurs efforts en faveur de l'enseignement préscolaire, primaire et secondaire de premier cycle universel, ainsi que des programmes d'alphabétisation. D'ici juin 2025, de nombreuses provinces et villes auront atteint des niveaux élevés d'enseignement primaire et secondaire de premier cycle universel et d'alphabétisation. Pour l'année scolaire 2024-2025, le taux de scolarisation des élèves du primaire en âge d'être inscrits atteindra 99,7 % et celui des élèves ayant achevé le cycle primaire et secondaire de premier cycle, 98,23 %.

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Délégués participant à la conférence.

Le programme d'enseignement général de 2018 a été mis en œuvre de manière exhaustive, couvrant toutes les matières et activités éducatives de la 1re à la 12e année à l'échelle nationale, achevant ainsi le cycle de réforme des programmes et des manuels scolaires.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a également organisé avec succès l'examen de fin d'études secondaires de 2025, qui présentait plusieurs particularités, notamment l'organisation d'épreuves relevant de deux programmes d'enseignement (pour la première fois, dans le cadre du Programme d'enseignement général de 2018). Cet examen, le plus important jamais organisé, a rassemblé plus de 1,16 million de candidats et plus de 200 000 fonctionnaires directement impliqués.

La qualité de l'enseignement supérieur continue d'être confirmée, avec des délégations d'étudiants vietnamiens participant à des concours scientifiques et technologiques nationaux et internationaux pour lycéens au cours de l'année scolaire 2024-2025, ainsi qu'à des olympiades internationales et régionales, et continuant d'obtenir d'excellents résultats.

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Délégués sur le site de Ha Tinh.

Le Vietnam participe activement aux programmes internationaux d'évaluation des élèves à grande échelle. Le rapport national PISA, publié le 19 juin 2025, montre que le Vietnam se maintient parmi les meilleurs pays de la région, se rapprochant de la moyenne de l'OCDE dans les trois matières : mathématiques, lecture et sciences.

Le personnel enseignant et administratif continue de croître en nombre et de se perfectionner. Le ministère de l'Éducation et de la Formation, en coordination avec le ministère de l'Intérieur, a examiné et présenté au gouvernement central des propositions visant à renforcer les effectifs enseignants pour l'année scolaire 2024-2025. Les collectivités locales ont activement recruté pour pourvoir les postes disponibles, contribuant ainsi à pallier la pénurie d'enseignants et les insuffisances de leur structure.

La transformation numérique et l'application des technologies de l'information dans la gestion, le pilotage et les activités d'enseignement et d'apprentissage continuent d'être encouragées. Le système de base de données du secteur est quasiment achevé, avec 24,55 millions d'enregistrements connectés à la base de données nationale.

Afin de mettre en œuvre efficacement les directives et politiques du Parti et de l'État en matière d'éducation et de formation, et d'atteindre les objectifs fixés, le secteur de l'éducation et de la formation a défini le thème de l'année scolaire 2025-2026 comme suit : « Discipline - Créativité - Innovation - Développement », assorti de 10 tâches et solutions clés.

À Ha Tinh, l'année scolaire 2024-2025 s'est achevée dans la joie partagée par tous les responsables et la population. Malgré les nombreuses difficultés rencontrées lors de sa mise en œuvre, grâce à l'attention particulière portée par les comités du Parti et les autorités à tous les niveaux, à l'implication du système politique et de l'ensemble de la population, le secteur provincial de l'éducation et de la formation a mené à bien ses missions.

Le Département de l'Éducation et de la Formation de la province de Ha Tinh a mis en œuvre avec dynamisme et efficacité la réorganisation de l'appareil administratif et la mise en place d'une administration locale à deux niveaux. Les autorités locales ont accordé une attention particulière et investi dans la planification et l'aménagement des écoles, des infrastructures et des équipements ; les espaces scolaires sont verdoyants, propres, agréables et sécurisés ; et des efforts sont déployés pour construire des écoles conformes aux normes en vigueur.

La mise en œuvre efficace de la transformation numérique et du « Mouvement pour l'alphabétisation numérique » a eu un impact considérable sur l'ensemble du secteur ; le travail de construction d'écoles vertes, propres, belles et sûres, et d'écoles où il fait bon vivre, a retenu l'attention des comités locaux du Parti, des autorités et des établissements d'enseignement, avec de bons résultats.

La qualité de l'enseignement de masse a connu des changements significatifs, créant des avancées majeures : à l'examen de fin d'études secondaires de 2025, la moyenne générale de toutes les matières s'est classée deuxième au niveau national, avec 11 matières sur 12 ayant des moyennes parmi les 10 meilleures au niveau national, et 341 copies d'examen ont obtenu la note parfaite de 10.

En ce qui concerne les résultats du concours national des élèves d'excellence, Ha Tinh s'est classée 3e au niveau national en termes de pourcentage d'élèves participants récompensés, 8e au niveau national en nombre de premiers prix, et a vu un de ses élèves remporter une médaille d'or aux Olympiades internationales de mathématiques en 2025. De plus, les élèves de Ha Tinh ont participé à de nombreux concours intellectuels et ont remporté de prestigieuses récompenses tant au niveau national qu'international.

Le processus d'inscription en première année se déroule comme prévu dans les écoles ; les préparatifs sont en cours pour la cérémonie d'ouverture de l'année scolaire 2025-2026, qui coïncidera avec le 80e anniversaire de la création du ministère de l'Éducation nationale.

Hội nghị được tổ chức theo hình thức trực tuyến.

La conférence s'est tenue en ligne.

Continuez d'innover et préparez-vous minutieusement pour la nouvelle année scolaire.

S'exprimant lors de la conférence, le Premier ministre Pham Minh Chinh a reconnu, vivement apprécié et félicité le secteur de l'éducation et de la formation pour les résultats importants obtenus au cours de l'année scolaire écoulée.

Soulignant plusieurs tâches essentielles pour la période à venir, le Premier ministre a demandé au ministère de l'Éducation et de la Formation, aux collectivités locales et aux unités de s'attacher à préparer minutieusement les conditions de la rentrée scolaire. Il a insisté sur la nécessité de poursuivre les efforts pour mettre en œuvre efficacement les principes directeurs suivants : les élèves sont au centre et l'objet de l'éducation ; les enseignants sont le moteur de l'éducation ; les écoles sont le soutien ; les familles sont le socle ; et la société est le fondement.

Il est par ailleurs nécessaire d'innover et de réaliser des avancées majeures dans l'élaboration des lois sur l'éducation et la formation ; d'institutionnaliser les points de vue, les objectifs, les tâches et les solutions définis par la résolution du Politburo et les autres documents du Parti relatifs aux avancées en matière d'éducation et de formation. Il convient de mettre en œuvre efficacement le « Mouvement d'émulation de chaque secteur de l'éducation et de la formation pour l'innovation, l'amélioration de la qualité de l'éducation et de la formation et la fourniture de ressources humaines hautement qualifiées afin de répondre aux besoins du développement national » pour la période 2025-2030, ainsi que les autres mouvements d'émulation lancés par le Premier ministre.

Le Premier ministre a déclaré qu'il est nécessaire de s'attacher à transformer le statut et les missions du secteur de l'éducation et de la formation en une tâche commune à l'ensemble du système politique, à tous les citoyens et à la société dans son ensemble ; et de poursuivre la transition de la simple transmission de connaissances aux étudiants au développement de leurs capacités globales.

« Il est impératif de poursuivre et d’approfondir la réforme de toutes les réflexions, méthodologies, approches et solutions aux problèmes d’éducation et de formation, afin de garantir à tous les citoyens un accès égal à l’éducation et à la formation, en particulier aux personnes défavorisées, à celles vivant dans les zones reculées, les régions frontalières, les îles et les zones à forte concentration de minorités ethniques. Par ailleurs, il est nécessaire d’élaborer des programmes et des manuels scolaires plus modernes, plus performants et plus pratiques », a souligné le Premier ministre.

Source : https://baohatinh.vn/chuyen-tu-trang-bi-kien-thuc-sang-phat-trien-nang-luc-toan-dien-post294169.html


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