Un candidat a vu sa note à l'examen passer de 1,1 à 8,75 après la révision de son diplôme d'études secondaires.

Interrogée ce matin (13 août) par un journaliste de Dan Tri , Mme Duong Bich Nguyet, directrice du Département de l'Éducation et de la Formation de Lao Cai , a confirmé qu'un incident s'était produit : la note d'un candidat avait été augmentée de 1,1 à 8,75 points après la correction de son examen de fin d'études secondaires. Ce candidat avait en effet saisi un code d'examen erroné, ce qui a conduit le système à calculer sa note en fonction d'un autre code.

Plus précisément, selon le Département de l'Éducation et de la Formation de Lao Cai, NVS est élève en chimie au lycée pour élèves surdoués de Lao Cai. Cette année, il passe le concours d'entrée à l'université de médecine de Hanoï . À noter que NVS est astigmate.

Après avoir terminé le test, j'ai comparé les réponses et constaté que mon score n'était pas cohérent avec les résultats précédemment comparés ; j'ai donc soumis une demande de révision.

Un représentant du Département de l'éducation et de la formation de Lao Cai a indiqué que, conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation , 48 codes d'examen sont prévus cette année. La session 1 comprendra les examens dont les codes vont de 01 à 24, et la session 2, ceux dont les codes vont de 25 à 48.

Le candidat S. a passé l'examen 2, numéro d'inscription 0403 mais a rempli par erreur le code d'examen 0430, la machine a donc noté en fonction du résultat du code d'examen 0430.

« Après avoir confirmé sa place et comparé le sujet d'examen, il s'est avéré que S. correspondait au numéro d'inscription 0403 », a déclaré ce représentant.

Selon ce représentant, lorsque les candidats ont remis leurs copies, le superviseur n'était pas autorisé à conserver les copies d'examen ; il s'est donc contenté de comparer le nombre de copies et d'effectuer d'autres vérifications, puis a collecté les copies comme d'habitude, de sorte qu'aucune anomalie n'a été détectée.

« Nous avons immédiatement signalé l’incident au ministère de l’Éducation et de la Formation, en demandant des instructions sur la manière de gérer ce cas inhabituel. »

Le ministère de l'Éducation et de la Formation souhaite garantir un maximum d'avantages aux candidats. C'est pourquoi le département de l'Éducation et de la Formation de Lao Cai a mis en place une commission d'examen composée de membres désignés conformément à la réglementation, tels que des représentants de la police et des inspecteurs provinciaux, afin de procéder à une réévaluation.

Nous étions tellement inquiets que nous n'avons pas pu dormir, car nous craignions une erreur dans le logiciel et ce qui arriverait aux milliers d'examens.

Cependant, après examen de 350 copies (11 copies du programme d'enseignement général de 2006 et 339 copies du programme d'enseignement général de 2018), seules les notes de S. et d'un autre candidat ont été modifiées. Les notes des 348 autres copies de la province de Lao Cai sont restées inchangées après cet examen.

« Parmi les résultats obtenus, le test de littérature d'un candidat est passé de 6,75 à 7,0 points et le test de biologie de S. est passé de 1,1 à 8,75 points. Les notes des autres tests sont restées inchangées par rapport à la période précédant la révision », a déclaré un représentant du Département de l'éducation et de la formation de Lao Cai.

On sait que S. est spécialisé en chimie, donc ses notes à l'examen de fin d'études secondaires dans les autres matières sont assez élevées : mathématiques 7,75 points, littérature 7,25 points, chimie 8,5 points.

En réponse au journaliste de Dan Tri , M. Nguyen Ngoc Ha, chef du jury d'examen, Comité national de pilotage de l'examen de fin d'études secondaires de 2025, a déclaré qu'il y avait eu des cas de saisie incorrecte ou d'illision du code d'examen comme ci-dessus.

« Par exemple, certains étudiants ont inscrit le code d'examen 1234, mais en se trompant de numéro, ils ont écrit 4321 ou ont illisible le texte. Malgré les nombreux rappels des responsables avant l'examen, en raison de facteurs psychologiques, beaucoup d'étudiants ont commis la même erreur. »

« Par conséquent, le ministère de l’Éducation et de la Formation estime que, quelles que soient les erreurs subjectives ou objectives, la solution doit avant tout reposer sur les intérêts des candidats », a déclaré M. Ha.

Selon M. Ha, les tests à choix multiples permettent aux élèves de connaître immédiatement leur score après avoir comparé leurs réponses. Par conséquent, si leur score est trop bas, ils s'interrogent. C'est pourquoi, dans tous ses documents, le ministère de l'Éducation et de la Formation rappelle systématiquement aux élèves d'être vigilants et de signaler immédiatement toute anomalie constatée lors de l'examen au jury d'examen.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/co-thi-sinh-bai-thi-11-diem-tang-len-875-sau-phuc-khao-tot-nghiep-thpt-20250813101807603.htm