Le Premier ministre Pham Minh Chinh s'est rendu à l'Universiti Kebaangsan – Université nationale de Malaisie (UKM), un centre universitaire de premier plan en Malaisie et en Asie, où il a prononcé un discours politique. – Photo : VGP/Nhat Bac

Étaient également présents la ministre malaisienne de l'Éducation, Fadhlina Sidek, des diplomates , des chercheurs, des professeurs, des conférenciers et un grand nombre d'étudiants.

Le Premier ministre a pris le temps de répondre aux questions concernant les solutions pour promouvoir la coopération en matière d'éducation et de formation entre les universités des deux pays, ainsi que les domaines scientifiques et technologiques prometteurs et solides sur lesquels le Vietnam concentre ses efforts de développement.

Fondée en 1970, l'UKM accueille actuellement près de 3 000 étudiants internationaux sur un total de plus de 25 500 étudiants. Elle figure parmi les cinq meilleures universités en matière de recherche scientifique, d'innovation et de médecine, et a formé de nombreux dirigeants malaisiens de renom.

S'exprimant ici, le Premier ministre Pham Minh Chinh a exprimé son honneur de visiter et de prendre la parole à l'UKM, appréciant grandement les objectifs et la mission de l'école : s'engager à être un pionnier dans le développement d'une société apprenante, dynamique et éthique et jouer un rôle important dans la préservation des valeurs culturelles et de l'identité nationale.

Le Premier ministre a chaleureusement félicité l'établissement pour ses brillants succès ; il a félicité les élèves – ceux qui portent en eux la foi, l'enthousiasme, l'aspiration et la mission de façonner l'avenir, un avenir qui appartient à la jeune génération.

Le Premier ministre a vivement salué l'UKM comme l'un des symboles de la Malaisie en matière de : savoir ouvert, intégration de la diversité, communauté connectée ; un lieu qui non seulement transmet des connaissances mais nourrit également le désir de servir ; un lieu qui non seulement forme des ressources humaines de haute qualité pour la Malaisie mais aussi des citoyens régionaux et mondiaux.

Le Premier ministre a exprimé sa reconnaissance pour les valeurs que défend la Malaisie et que partage également le Vietnam, telles que l'amour, la diligence, l'aspiration à progresser et la préservation de l'amitié et d'une amitié fidèle dans les relations internationales.

Dans son discours, le Premier ministre s'est concentré sur la discussion de cinq contenus majeurs : (1) les relations Vietnam-Malaisie ; (2) la position, le rôle et l'importance de l'éducation et de la formation (EF), des sciences et technologies (S&T), de l'innovation et de la transformation numérique dans la nouvelle situation ; (3) les objectifs et les orientations du développement de l'EF, des S&T, de l'innovation et de la transformation numérique au Vietnam ; (4) la coopération en matière d'EF, de S&T et de transformation numérique entre le Vietnam et la Malaisie ; (5) les messages aux écoles et aux étudiants.

Le recteur par intérim de l'Université Kebaangsan – Université nationale de Malaisie prononce un discours de bienvenue - Photo : VGP/Nhat Bac

Concernant les relations entre le Vietnam et la Malaisie, le Premier ministre a déclaré qu'après plus de 50 ans d'établissement de relations diplomatiques, la coopération amicale entre les deux pays s'est renforcée, notamment grâce à l'étape importante franchie lors de la visite officielle en Malaisie du secrétaire général To Lam (novembre 2024), qui a permis d'élever officiellement cette relation au rang de partenariat stratégique global.

Depuis la visite du secrétaire général To Lam, les relations entre les deux pays ont continué de se renforcer en très peu de temps, avec de nombreux points positifs à signaler.

Les deux parties ont convenu de finaliser le contenu du Programme d'action global de partenariat stratégique pour la période 2025-2030 ; la confiance politique, la compréhension et le respect mutuel se sont considérablement renforcés, et les dirigeants échangent et se consultent régulièrement sur les politiques à adopter.

Le Premier ministre Pham Minh Chinh et le Premier ministre malaisien se sont rencontrés à quatre reprises en 2025, en personne et en ligne, afin de discuter rapidement des questions bilatérales et internationales d'intérêt commun. Les mécanismes bilatéraux ont été mis en œuvre efficacement.

Le Premier ministre s'est félicité des résultats positifs de la coopération multiforme entre les deux pays ces derniers temps. La Malaisie est actuellement le deuxième partenaire commercial du Vietnam au sein de l'ASEAN et le neuvième au niveau mondial. Elle représente également le troisième marché d'exportation du Vietnam au sein de l'ASEAN. Les échanges bilatéraux devraient atteindre environ 15 milliards de dollars américains en 2024, soit une augmentation de plus de 12 % par rapport à 2023. La Malaisie est actuellement le troisième investisseur de l'ASEAN au Vietnam, se classant dixième sur 150 pays et territoires investissant dans le pays, avec 770 projets en cours et un capital total de 13,6 milliards de dollars américains. Le Vietnam compte actuellement 27 projets d'investissement en Malaisie, pour un capital total enregistré de 855 millions de dollars américains. D'autres domaines de coopération ont été renforcés, tels que la défense et la sécurité, le tourisme, l'énergie, l'éducation et la formation, ainsi que les sciences et les technologies.

« Il est possible d’affirmer que le partenariat stratégique global entre les deux pays se consolide et se renforce de plus en plus, devenant un modèle de coopération au sein de l’ASEAN : politiquement stable, économiquement fort, culturellement riche et doté d’une vision large ; partageant l’objectif d’indépendance et de souveraineté, pour le bonheur et la prospérité des peuples », a souligné le Premier ministre.

Le Premier ministre Pham Minh Chinh : « Ensemble, nous ferons de l’Asie du Sud-Est un pôle de création de connaissances et de nouvelles technologies. » – Photo : VGP/Nhat Bac

Dans le même temps, les liens étroits entre les deux pays contribuent de manière significative à écrire l'histoire d'une Asie du Sud-Est unie dans sa diversité, dotée d'une culture riche, d'une main-d'œuvre jeune, d'un vaste marché, unie et autonome, et qui est un centre de croissance, de développement dynamique, de développement inclusif et de prospérité, rapide et durable.

Le Premier ministre a déclaré que lors des entretiens du 25 mai, lui et le Premier ministre malaisien étaient convenus de renforcer la coopération dans divers domaines, notamment : maintenir, améliorer et promouvoir l’efficacité des mécanismes existants ; porter le volume des échanges bilatéraux à 20 milliards de dollars américains au cours des 1 à 2 prochaines années, de manière équilibrée et durable ; accroître les échanges, les consultations, le partage d’expériences et élargir la coopération dans de nouveaux domaines tels que l’économie numérique, l’économie verte, les sciences et technologies, l’innovation… ; promouvoir la coopération en matière de défense et de sécurité en vue de la paix, de la stabilité et du développement dans la région et dans le monde ; promouvoir la coopération dans le domaine de l’éducation et de la formation ; promouvoir le tourisme, les échanges culturels et renforcer les liens entre les peuples ; maintenir la solidarité et l’unité dans la diversité ; et réaffirmer avec constance et fermeté le rôle central de l’ASEAN dans divers domaines (tels que le développement durable et inclusif, l’inclusion de tous, la protection de l’environnement, la lutte contre le changement climatique, les questions relatives à la mer de Chine orientale…).

Concernant la place, le rôle et l'importance de l'éducation et de la formation, des sciences et des technologies, de l'innovation et de la transformation numérique dans le contexte actuel, le Premier ministre a déclaré que nous entrons dans une ère où le savoir est la force principale, l'éducation le fondement essentiel, les citoyens un atout stratégique ; les avancées scientifiques et technologiques, l'innovation et la transformation numérique sont des moteurs importants et des facteurs décisifs pour le développement rapide et durable de chaque pays.

Le savoir est essentiel, la technologie est la clé d'un avenir meilleur pour les pays. Dans le contexte de la mondialisation, de la transformation numérique et de la quatrième révolution industrielle, le besoin de développer des ressources humaines de haute qualité est plus urgent que jamais.

C’est là que les établissements de formation jouent un rôle central dans la préparation des ressources humaines pour l’avenir – non seulement pour un pays, mais pour toute la région et le monde.

Le Premier ministre a salué la signature par l'Université UKM d'une lettre d'intention de coopération avec deux universités vietnamiennes de premier plan (l'Université nationale d'Hô-Chi-Minh-Ville et l'Université nationale de Hanoï), ouvrant ainsi la voie à une large coopération dans les domaines de l'éducation et de la formation, de la recherche scientifique et technologique, de la promotion de jeunes entreprises innovantes et de la formation de ressources humaines hautement qualifiées. Le Vietnam a pris conscience de la nécessité d'améliorer le niveau de connaissances de sa population, de former ses ressources humaines, de développer les talents et de promouvoir une société apprenante et l'apprentissage tout au long de la vie.

Concernant les objectifs et les orientations en matière de développement de l'éducation, des sciences et technologies, de l'innovation et de la transformation numérique au Vietnam, le Premier ministre a déclaré que le Vietnam considère l'éducation, ainsi que les sciences et technologies, comme des politiques nationales prioritaires.

Le Vietnam entre dans une nouvelle ère, avec pour priorité absolue la réalisation de deux objectifs centenaires : devenir, d’ici 2030, un pays en développement doté d’une industrie moderne et d’un revenu moyen élevé ; et, d’ici 2045, un pays développé à revenu élevé. Pour atteindre ces objectifs, le Vietnam s’est fixé un objectif de croissance d’au moins 8 % en 2025 et à deux chiffres sur la période 2026-2030.

Pour assurer une croissance rapide et durable pendant de nombreuses années, le Vietnam met en œuvre trois avancées stratégiques majeures (institutions ouvertes, infrastructures performantes, population qualifiée).

Fondée en 1970, l'UKM accueille actuellement près de 3 000 étudiants internationaux sur un total de plus de 25 500 étudiants. Figurant parmi les cinq meilleures universités en matière de recherche scientifique, d'innovation et de médecine, elle a formé de nombreux dirigeants malaisiens de renom. – Photo : VGP/Nhat Bac

Parallèlement, le Vietnam mène une profonde transformation de son appareil organisationnel, mettant en œuvre de manière radicale les « quatre piliers » (dont la résolution n° 57 relative aux avancées scientifiques et technologiques, à l'innovation et à la transformation numérique nationale ; à l'intégration internationale dans le nouveau contexte ; à l'innovation dans l'élaboration et l'application des lois afin de répondre aux exigences du développement national à l'ère nouvelle ; et au développement de l'économie privée) ; en se concentrant sur l'élaboration d'une nouvelle résolution sur la modernisation, les avancées dans le développement de l'éducation et de la formation, les stratégies de protection de la santé publique et la garantie d'un accès égal à l'éducation et aux soins de santé.

Le Premier ministre a annoncé que le Vietnam dispensera les élèves de maternelle et de primaire de frais de scolarité à partir de l'année scolaire 2025-2026. D'ici 2045, le Vietnam ambitionne de figurer parmi les 20 premiers pays au monde en matière d'éducation et de formation.

En matière d'enseignement supérieur, le Vietnam s'est fixé deux objectifs : (i) d'ici 2030, viser à compter 8 établissements d'enseignement supérieur parmi les 200 meilleures universités d'Asie et 1 établissement d'enseignement supérieur parmi les 100 meilleures universités du monde dans plusieurs domaines scientifiques et technologiques ; (ii) d'ici 2035, viser à compter 12 établissements d'enseignement supérieur parmi les 100 meilleures universités d'Asie et 2 universités parmi les 100 meilleures universités du monde dans plusieurs domaines scientifiques et technologiques.

Concernant la coopération en matière d'éducation et de formation, de science et de technologie et de transformation numérique entre le Vietnam et la Malaisie, le Premier ministre a déclaré que le Vietnam et la Malaisie sont deux économies en développement dynamique en Asie du Sud-Est, partageant une vision de développement durable fondée sur la connaissance, la technologie et l'innovation.

La coopération en matière de développement des ressources humaines et dans les nouveaux domaines scientifiques et technologiques, d'innovation et de transformation numérique est l'un des quatre piliers principaux fortement promus, visant à réaliser la vision commune des deux pays, le Vietnam et la Malaisie.

« Les Vietnamiens ont un dicton : "Un jour de voyage est une source d'apprentissage", ce qui signifie que plus nous communiquons et échangeons, plus nous comprenons, améliorons nos connaissances et gagnons en maturité », a expliqué le Premier ministre.

Ces derniers temps, le Vietnam et la Malaisie ont signé de nombreux accords de coopération éducative, promu les échanges d'étudiants et d'enseignants, coordonné l'organisation de séminaires, mis en place des programmes de formation conjoints et créé un réseau de connaissances de plus en plus étendu entre les deux pays.

Dans le Mémorandum d’entente entre les deux gouvernements sur la coopération dans le domaine de l’éducation, signé le 6 mars 2019, les formes de coopération comprennent les échanges de conférenciers, d’enseignants, d’experts, d’étudiants et de gestionnaires de l’éducation ; l’échange de matériel pédagogique, de publications et d’informations ; l’organisation de cours de formation, de concours et d’expositions éducatives ; et d’autres formes de coopération d’intérêt commun.

Il existe actuellement 8 programmes de formation conjoints entre des établissements d'enseignement supérieur vietnamiens et malaisiens (mis en œuvre au Vietnam) couvrant une variété de spécialisations et de domaines tels que l'administration des affaires, les technologies de l'information, l'anglais, etc.

Le Premier ministre a toutefois estimé que le potentiel de coopération entre les deux pays en matière de développement des ressources humaines, de science et de technologie, d'innovation et de transformation numérique restait très important.

Le Premier ministre a déclaré que pour améliorer l'efficacité de la coopération en matière d'éducation et de formation entre les deux pays, notamment au niveau universitaire, il est nécessaire de s'appuyer sur cinq piliers : le renforcement de la coopération dans la formation de ressources humaines hautement qualifiées ; la promotion de la coopération en matière de recherche scientifique et d'innovation ; le développement des échanges universitaires (mise en relation des étudiants, échanges de bourses) ; une coordination étroite dans l'élaboration des programmes de formation, l'évaluation de la qualité, la reconnaissance des crédits et des diplômes ; et la promotion de la coopération dans le domaine des jeunes entreprises innovantes. Le Premier ministre s'est félicité de la création d'une université malaisienne au Vietnam.

Le Premier ministre a répondu aux questions concernant les solutions pour promouvoir la coopération en matière d'éducation et de formation entre les universités des deux pays, ainsi que les domaines scientifiques et technologiques prometteurs sur lesquels le Vietnam concentre ses efforts de développement. – Photo : VGP/Nhat Bac

Concernant la coopération en matière de développement scientifique et technologique, d'innovation et de transformation numérique, le Premier ministre a suggéré que les deux pays concentrent leurs efforts sur la mise en œuvre de cinq axes de renforcement : le renforcement du partage d'informations et de données ; la promotion de la connexion des zones de haute technologie, des centres d'innovation et des incubateurs de start-up des deux pays ; le renforcement de la coopération dans le développement de programmes de recherche bilatéraux, en privilégiant les domaines suivants : transition écologique, économie circulaire, villes intelligentes, agriculture de pointe, médecine numérique et sécurité des données ; le renforcement de la coopération dans le développement des infrastructures numériques, notamment des infrastructures de réseau ; et le renforcement de la coordination et du partage d'expériences dans le développement de l'administration numérique et des services publics en ligne. Le Premier ministre a souligné que la coopération dans ce domaine devait être encouragée non seulement entre les deux pays, mais également au sein de l'ASEAN.

S'adressant à l'école et aux élèves, le Premier ministre a déclaré ressentir chez eux leur jeunesse, leur enthousiasme, leur soif d'apprendre, leur dynamisme et leur créativité, leur désir de progresser constamment et leur volonté de surmonter tous les obstacles et leurs limites personnelles, de servir la Patrie et le peuple, et de contribuer à faire de la Malaisie un pays toujours plus développé, à la pointe de la transformation numérique, de la transition écologique, du développement de l'économie circulaire, de l'égalité d'accès à l'éducation et aux soins de santé, garantissant le progrès, l'équité, la sécurité sociale et veillant à ce que personne ne soit laissé pour compte. « Lorsque la Malaisie deviendra forte et se développera de manière globale, inclusive et durable, elle sera également une source de joie, un moteur et une source d'inspiration pour le Vietnam », a affirmé le Premier ministre.

« Vous êtes les représentants de la jeune génération, les acteurs qui façonnent, créent et dirigent l'avenir non seulement de la Malaisie, mais aussi de toute la région », a souligné le Premier ministre. Pour concrétiser la vision et les aspirations au développement, les jeunes sont les acteurs et les pionniers de la création et du développement, les futurs bâtisseurs de chaque pays.

Le Premier ministre espère que les étudiants promouvront l'esprit de « 5 proactivité » : (i) Proactivité dans l'apprentissage ; (ii) Proactivité dans l'innovation et l'entrepreneuriat, créant motivation et inspiration pour ceux qui les entourent ; (iii) Participation proactive à la construction d'institutions et à l'amélioration des politiques ; (iv) Échanges et intégration internationaux proactifs ; (v) Participation proactive à la préservation de la paix, de la stabilité et de l'identité culturelle de l'ASEAN.

Le Premier ministre a réitéré les paroles du président Hô Chi Minh à la jeune génération : « Rien n’est difficile, seule la crainte de la faiblesse est grande. Creuser des montagnes et remplir des mers, la détermination, voilà la clé du succès. » Il a exprimé l’espoir que la jeune génération « vainque sans orgueil, perde sans se décourager », qu’elle adopte la mentalité suivante : « transformer le néant en quelque chose, le difficile en facile, l’impossible en possible, l’insignifiant en important, car c’est cela qui compte » ; « regarder loin, élargir ses horizons, réfléchir profondément, accomplir de grandes choses », en valorisant le temps, l’intelligence et la capacité de décision au moment opportun ; « joindre le geste à la parole, s’y engager », pour le bien de soi-même, de sa famille, de sa communauté et de son pays.

Le Premier ministre a déclaré que le Vietnam devait continuer à s'inspirer de l'exemple malaisien en matière d'enseignement et de développement, en gardant à l'esprit que « personne ne se soucie plus de vous que vous-même » et en adoptant la perspective de développement éducatif suivante : « Placer les élèves au centre et au cœur du système éducatif, les enseignants comme moteur, l'école comme soutien, la famille comme point d'appui et la société comme fondement ».

Souhaitant que l'Universiti Kebaangsan – Université nationale de Malaisie – continue d'être un fleuron du savoir régional et un symbole de l'éducation malaisienne, le Premier ministre a déclaré : « Lorsque le Vietnam et la Malaisie investissent ensemble dans le savoir – la jeunesse d'aujourd'hui partageant la même aspiration –, nous créerons ensemble une Asie du Sud-Est qui ne soit pas seulement un centre de production, mais aussi un centre d'idées ; non seulement un lieu d'application des technologies, mais aussi un lieu de création des connaissances et des technologies de demain ; non seulement un lieu d'accueil de la créativité, mais aussi un lieu de création pour le développement. »

Partageant la conviction que « le savoir est pouvoir, que lorsque deux pays partagent et mettent en commun leurs connaissances et investissent dans les générations futures, toutes les limites peuvent être surmontées et de nouveaux miracles se produiront », le Premier ministre a déclaré que le Vietnam était prêt à coopérer plus étroitement avec la Malaisie dans les domaines de l'éducation et de la formation, ainsi que dans les domaines du développement scientifique et technologique, de l'innovation et de la transformation numérique, en vue d'un objectif commun.

Le Premier ministre Pham Minh Chinh, son épouse et la délégation vietnamienne sont rentrés à Hanoï, concluant avec succès sa visite officielle en Malaisie et sa participation au 46e sommet de l'ASEAN et à d'autres sommets connexes. - Photo : VGP/Nhat Bac
Photo : VGP/Nhat Bac

Il s'agissait de la dernière activité du Premier ministre Pham Minh Chinh lors de sa visite de travail en Malaisie. Après cela, le Premier ministre Pham Minh Chinh, son épouse et la délégation vietnamienne sont rentrés à Hanoï, concluant ainsi avec succès sa visite officielle en Malaisie et sa participation au 46e Sommet de l'ASEAN et aux sommets connexes qui se sont tenus du 24 au 28 mai, à l'invitation du Premier ministre malaisien et président de l'ASEAN pour 2025, Anwar Ibrahim, et de son épouse.

Selon baochinhphu.vn

Source : https://huengaynay.vn/chinh-tri-xa-hoi/theo-dong-thoi-su/cung-nhau-kien-tao-mot-dong-nam-a-la-trung-tam-sang-tao-tri-thuc-va-cong-nghe-moi-154065.html