Hanoi publie des exemples de questions d'examen pour la 10e année pour l'année scolaire 2025-2026.

Le 29 août, le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé les exemples de questions de l'examen d'entrée en seconde pour l'année scolaire 2025-2026. Il s'agit du premier examen d'entrée en seconde organisé dans le cadre du programme d'enseignement général de 2018.

Élèves de Hanoï après avoir passé l'examen d'entrée en 10e année en 2024. (Source : VNE)

Selon un représentant du département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, la structure du format de l'examen est une base cruciale pour la constitution de la banque de questions et la création des questions d'examen pour l'examen d'entrée en 10e année à Hanoï, sur la base du programme d'enseignement général de 2018.

Compte tenu de la structure et du format de l'examen d'entrée en 10e année pour l'année scolaire 2025-2026, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoï demande aux Départements de l'éducation et de la formation au niveau des districts de renforcer le développement des banques de questions et des matrices de tests en fonction des résultats d'apprentissage requis pour chaque matière ; et encourage les écoles à constituer des bibliothèques numériques de questions de test.

L’année scolaire 2025-2026 sera la première année où l’examen d’entrée en 10e année dans les lycées sera organisé conformément au programme d’enseignement général de 2018.

Afin d'aider les élèves de 9e année de l'année scolaire 2024-2025, ainsi que le personnel scolaire et les enseignants, à disposer d'une orientation claire pour organiser un enseignement, un apprentissage et une révision efficaces, et à bien se préparer à l'examen d'entrée en 10e année de l'année scolaire 2025-2026, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoï a annoncé la structure, le format et des exemples de questions de l'examen plus tôt que les années précédentes.

D'après l'annonce, les épreuves de littérature et de mathématiques sont des dissertations d'une durée de 120 minutes. Les autres matières sont des QCM d'une durée de 60 minutes.

L'épreuve de littérature comporte toujours deux parties : la compréhension écrite et l'expression écrite, valant respectivement 4 et 6 points. L'épreuve de mathématiques comprend 5 questions, portant sur le raisonnement (3 points), la résolution de problèmes (4,5 points) et la modélisation (2,5 points).

Pour les matières à choix multiples, le nombre de questions varie de 22 à 40. Les points ne sont pas répartis uniformément entre les questions, conformément aux directives du ministère de l'Éducation et de la Formation pour l'examen de fin d'études secondaires de l'année prochaine.

Le ministère a indiqué que les questions de connaissances représenteront 20 % de la note, tandis que celles de compréhension et d'application représenteront chacune 40 %. Pour les matières intégrées et l'informatique, cette répartition sera adaptée au type de question. Les établissements scolaires doivent étudier et appliquer cette structure d'examen dans leurs cours et leurs séances de révision afin de familiariser les élèves avec les nouveaux formats de questions à choix multiples, tels que les questions vrai/faux et les questions à réponse courte.

En littérature notamment, les enseignants évitent d'utiliser des éléments du manuel scolaire lors des examens, afin de pallier le problème de l'apprentissage par cœur.

Chaque année, environ 110 000 élèves de Hanoï s’inscrivent à l’examen d’entrée en seconde. Ces six dernières années, l’examen a eu lieu quatre fois et portait sur trois matières : mathématiques, littérature et langue étrangère ; en 2019 et 2021, une quatrième matière, l’histoire, a été ajoutée.

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