Améliorer l'enseignement et l'apprentissage grâce à l'intelligence artificielle

NDO - Le matin du 30 mai, à Hanoï, le Fonds des Nations Unies pour l'enfance au Vietnam (UNICEF), en collaboration avec le ministère de l'Éducation et de la Formation, le Centre national d'innovation (NIC) et l'organisation STEAM pour le Vietnam, a co-organisé le Forum national sur l'intelligence artificielle dans l'éducation.

Placé sous le thème « Promouvoir l’innovation : renforcer les capacités d’enseignement et d’apprentissage grâce à l’IA », ce forum constitue une étape importante dans la mise en œuvre du Plan national 2025 récemment approuvé par le ministère de l’Éducation et de la Formation , visant à améliorer les compétences numériques et l’application de l’IA pour les enseignants et les responsables de l’éducation, avec la participation de décideurs politiques, d’enseignants, d’experts en innovation technologique et de partenaires au développement afin de partager des expériences, des solutions et des initiatives en matière d’application de l’IA dans l’éducation.

Le forum vise également à répondre à la résolution 57 du Politburo du 22 décembre 2024 sur les percées scientifiques, technologiques, d'innovation et la transformation numérique nationale , qui privilégie le développement des sciences , des technologies, de l'innovation et des ressources humaines de haute qualité pour promouvoir l'objectif de croissance nationale d'au moins 8 % d'ici 2025, faisant du Vietnam un pays à revenu élevé d'ici 2045, avec une vision à l'horizon 2050.

Lors de son intervention à l'ouverture du forum, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a déclaré que nous devrions utiliser l'IA de manière très proactive, indépendante et intelligente, sans dépendance et de manière responsable.

« Dans le cadre de ce processus de formation, le ministère de l’Éducation et de la Formation collaborera avec l’UNICEF et d’autres organismes et organisations afin de continuer à développer des thématiques pour mettre en œuvre la stratégie d’IA dans l’éducation », a souligné le vice-ministre Pham Ngoc Thuong.

Le forum vise également à répondre à la résolution 57 du Politburo du 22 décembre 2024 sur les percées scientifiques, technologiques, d'innovation et la transformation numérique nationale, qui privilégie le développement des sciences, des technologies, de l'innovation et des ressources humaines de haute qualité pour promouvoir l'objectif de croissance nationale d'au moins 8 % d'ici 2025, faisant du Vietnam un pays à revenu élevé d'ici 2045, avec une vision à l'horizon 2050.

Ce plan propose une feuille de route stratégique et exhaustive pour renforcer les capacités des enseignants et des chefs d'établissement en matière d'intégration de l'IA dans l'enseignement et la gestion scolaire.

Le plan comprend également des initiatives telles que l'organisation d'un festival national pour honorer les enseignants exceptionnels en matière d'innovation et promouvoir des modèles exemplaires de transformation numérique.

Lors du forum, la représentante de l'UNICEF au Vietnam, Mme Silvia Danailov, a déclaré : « L'UNICEF s'engage à garantir une utilisation éthique, responsable et inclusive de l'intelligence artificielle, en mettant l'accent sur l'équité, la protection de l'enfance et la santé numérique. Ensemble, nous pouvons bâtir un système éducatif où chaque enseignant est autonome, chaque élève est préparé et aucun enfant n'est laissé pour compte. »

Parallèlement, grâce à de vastes partenariats avec des organisations de technologies éducatives telles que STEAM for Viet Nam et des organisations de coopération au développement de l'éducation, l'UNICEF aide le Vietnam à repenser l'éducation par l'innovation...

La cofondatrice et directrice nationale de STEAM pour le Vietnam, Mme Tran To Uyen, a déclaré : « L’intelligence artificielle n’est pas seulement un outil de soutien, mais aussi la clé pour libérer le potentiel de chaque enseignant vietnamien. Le succès du projet pilote mené à Dien Bien – première localité au monde à avoir généralisé l’IA à 100 % des enseignants de la province, et ce gratuitement – ​​a prouvé que, quelles que soient leur situation géographique ou sociale, les enseignants peuvent maîtriser la technologie et la transmettre à des millions d’élèves. »

STEAM for Viet Nam s'engage à poursuivre sa collaboration avec le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'UNICEF Vietnam et ses partenaires afin de reproduire ce modèle, dans le but de populariser l'IA auprès de tous les enseignants du pays.

Source : https://nhandan.vn/nang-cao-nang-luc-day-va-hoc-thong-qua-tri-tue-nhan-tao-post883488.html