
Dix-huit équipes de robots d'écoles techniques s'affrontent pour désigner le champion. Photo : TRONG NHAN
C'était l'atmosphère passionnante lors de la dernière manche du concours de création et de compétition de robots RacingBots 2025, qui s'est déroulée au Vietnam - Singapore Vocational College le 24 octobre.
Cette année, la compétition réunit 18 équipes provenant de collèges de la région Sud, encourageant la créativité, l'application de la technologie et les compétences techniques en robotique en général et en technologie en particulier.
Conformément aux règles, les équipes conçoivent et construisent leurs propres robots selon les réglementations du comité d'organisation avec des limites de taille et de poids strictes, en utilisant un contrôle sans fil et une source d'alimentation ne dépassant pas 24 V CC.
Chaque match se déroule entre deux équipes, les robots partent de deux coins du terrain, traversent le pont, se disputent le ballon et amènent le ballon jusqu'au panier désigné pour marquer des points.

Match entre le Collège professionnel de Hô-Chi-Minh-Ville (à gauche) et le Collège Vietnam-Singapour. Les robots des deux équipes sont en position de départ. Photo : TRONG NHAN
Il a été noté que les matchs du 24 octobre avaient été extrêmement intenses. Ils ont été intenses dès la première seconde, lorsque le robot, juste après avoir traversé le pont, a percuté violemment le sol, provoquant une fuite incontrôlable du ballon.
Il y avait aussi des poursuites tactiques, où une équipe choisissait de se déplacer vers l'extérieur pour marquer en toute sécurité, tandis que l'autre équipe s'aventurait dans la zone centrale pour concourir pour le ballon à 3 points.
Le bruit des moteurs, les acclamations et les comptes à rebours ont maintenu l'atmosphère excitante du stade jusqu'à la dernière minute.
Possédant l'un des robots les plus puissants du tournoi, l'étudiant Nguyen Huy Cuong - Vietnam - Singapore College - a partagé que son équipe de deux membres avait consulté une série de modèles de robots en ligne, puis conçu eux-mêmes une version optimisée.
La partie attaque est conçue comme un marteau, qui peut pousser ou repousser le robot adverse.
« Grâce au concours, nous avons pu réaliser directement chaque petit détail, l'assembler et le tester, et vivre pleinement le processus de fabrication d'un robot de compétition », a déclaré Cuong.

Le robot de l'équipe de Huy Cuong a renversé ses adversaires à plusieurs reprises pendant le match - Photo : TRONG NHAN

Huy Cuong (à droite) et ses coéquipiers - Photo : TRONG NHAN
Pendant ce temps, Dang Van Hung, un étudiant du Cao Thang Technical College, a partagé que le robot de son équipe était inspiré des véhicules spatiaux.
Le robot a été conçu en trois mois avec trois parties principales : des roues se déplaçant avec des courroies en caoutchouc pour augmenter l'adhérence, un mécanisme de pince à billes simulant un bras de robot industriel avec une force de serrage allant jusqu'à 20 kg, et un mécanisme d'attaque qui a été peaufiné plusieurs fois pour une efficacité maximale.
Tous les détails sont conçus par l'équipe à l'aide d'un logiciel spécialisé et traités selon les normes industrielles, garantissant précision et durabilité.

Le robot de l'équipe du Cao Thang Technical College ramène le ballon pour marquer - Photo : TRONG NHAN

Le robot de l'équipe du Collège Professionnel de Can Tho tente de récupérer le ballon des mains de l'adversaire - Photo : TRONG NHAN

Le robot de l'équipe du Collège professionnel de Hô-Chi-Minh-Ville a été projeté par son adversaire alors qu'il se déplaçait sur le pont - Photo : TRONG NHAN
Le Dr Tran Hung Phong, directeur du Vietnam-Singapore College, a estimé que les équipes de cette année étaient bien préparées et professionnelles.
« De nombreuses équipes ne se concentrent pas seulement sur la stabilité, mais investissent également dans la capacité à gérer intelligemment les situations en compétition », a-t-il déclaré.
Selon lui, cette activité n’est pas simplement un terrain de jeu technologique, mais aussi une opportunité pour les étudiants d’apprendre à travers des projets réels.
« De l'idée à la fabrication en passant par le contrôle, les étudiants découvrent l'intégralité du processus d'un véritable ingénieur. C'est la valeur pédagogique la plus importante du concours », a-t-il expliqué.
Source: https://tuoitre.vn/nhung-man-so-gang-robot-nghet-tho-ruot-duoi-cham-tran-gianh-giat-tung-diem-so-20251024125142895.htm






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