Le Département de l'éducation et de la formation de Hai Phong renforce la formation sur l'application de l'intelligence artificielle dans les activités d'enseignement et d'apprentissage

Dans le but de réaliser la transformation numérique et d'améliorer la qualité de l'éducation, le ministère de l'Éducation et de la Formation (DoET) a organisé une formation sur l'application de l'intelligence artificielle (IA) dans les activités d'enseignement et d'apprentissage au niveau secondaire.

La conférence de formation a été organisée en une session pour les collèges et une session pour les lycées, sous forme de connexion en ligne entre le pont central du Département de l'Éducation et de la Formation et près de 600 ponts d'établissements d'enseignement de la ville. Ont participé à la formation des représentants des directions du Département, des responsables, des spécialistes du Département de l'enseignement secondaire, ainsi que des représentants des directions et de tous les enseignants des collèges, lycées et établissements d'enseignement général de tous niveaux.

Il s'agit d'une activité présidée par le Département de l'enseignement secondaire - Département de l'éducation et de la formation pour mettre en œuvreles tâches de l'enseignement secondaire pour l'année scolaire 2025-2026et pour préciser Directives du ministère de l'Éducation et de la Formation concernant la mise en œuvre du référentiel de compétences numériques. L'introduction de l'IA dans l'éducation revêt de nombreuses significations importantes, contribuant à améliorer l'efficacité et la personnalisation de l'apprentissage. L'IA peut aider les enseignants à analyser les données d'apprentissage des élèves afin de proposer des parcours d'apprentissage adaptés, de créer des cours interactifs et d'aider les élèves à apprendre plus efficacement. Il s'agit d'une étape importante dans la construction d'un environnement d'apprentissage moderne, répondant aux exigences de la révolution industrielle 4.0. L' applicationdes technologies, et notamment de l'IA, à l'enseignement et à la gestion de l'éducation est une tendance incontournable, contribuant à l'amélioration de la qualité et répondant aux exigences de développement de ressources humaines de haut niveau. .

Lors de la conférence de formation, le journaliste s'est concentré sur deux points principaux : l'application de l'IA à l'enseignement et aux tests, l'évaluation et les compétences en matière de conception de cours en ligne . L'objectif est ainsi de doterle personnel enseignant des connaissances et des compétences nécessaires pour exploiter pleinement les technologies et améliorer la qualité de l'enseignement. 

S'exprimant lors de la cérémonie d'ouverture de la conférence de formation, Mme Pham Thi Thu Ha, directrice du département de l'enseignement secondaire, a affirmé qu'il s'agissait d'une opportunité pour les enseignants d'acquérir des connaissances, de se familiariser avec les outils modernes, tout en échangeant et en apprenant les uns des autres afin de surmonter les difficultés liées à l'application des technologies à l'enseignement. Ces contenus revêtent une importance stratégique pour l'innovation pédagogique et contribuent à améliorer l'efficacité de l'enseignement à l'ère de la transformation numérique . Le département de l'Éducation et de la Formation s'efforcera toujours de créer des conditions favorables au développement des compétences des enseignants, contribuant ainsi à bâtir un système éducatif de plus en plus performant et moderne, répondant aux exigences d'une innovation fondamentale et globale.

Après la session de formation,le ministère de l'Éducation et de la Formation a demandé aux écoles d'organiser activement des cours en ligne de qualité pour les enseignants, leur permettant d'étudier, de s'autoformer et de rechercher des documents, afin de favoriser l'apprentissage et la recherche autonomes des élèves. Ces cours doivent respecter scrupuleusement le plan pédagogique, garantir la précision, la rigueur scientifique et l'adéquation aux besoins des élèves. Ils doivent énoncer clairement les objectifs d'apprentissage et proposer un système de questions, d'exercices, de situations d'apprentissage, de résumés et d'instructions pour l'auto-apprentissage. Techniquement, les cours sont conçus sur une plateforme de gestion de cours.  L'apprentissage en ligne doit combiner le multimédia (texte, images, audio, vidéo ) et accroître l'interactivité. Le ministère de l'Éducation et de la Formation organisera l'évaluation et la notation des cours afin d'évaluer l'efficacité de la transformation numérique dans l'enseignement et l'apprentissage.

La formation sur l’application de l’intelligence artificielle dans les activités d’enseignement et d’apprentissage est une étape stratégique, affirmant la détermination d’améliorer la capacité numérique du personnel enseignant, vers un système éducatif de plus en plus fort et moderne à Hai Phong.

Source : https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/so-giao-duc-va-dao-tao-hai-phong-tang-cuong-tap-huan-ung-dung-tri-tue-nhan-tao/cthp/10/6334