Thanh Hoa : Innovation globale en matière d'éducation pour développer les ressources humaines

Durant la période 2020-2025, le secteur de l'éducation et de la formation de la province de Thanh Hoa a réalisé des progrès importants, contribuant concrètement au développement global de la région. Lors du 20e Congrès provincial du Parti (2025-2030), M. Ta Hong Luu, directeur par intérim du Département de l'éducation et de la formation, a affirmé : « L'innovation globale dans l'éducation , l'amélioration des connaissances et la formation des talents sont des tâches essentielles, moteurs du développement rapide et durable de la province dans les années à venir. »

Améliorer la qualité de l'enseignement général et de l'enseignement spécialisé.

Selon M. Ta Hong Luu, au cours des cinq dernières années, le Département de l'Éducation et de la Formation de Thanh Hoa a fait preuve de proactivité et de flexibilité en conseillant et en mettant en œuvre de nombreux mécanismes et politiques adaptés aux exigences de l'innovation. L'un des résultats les plus probants est la restructuration du réseau scolaire, menée de manière plus efficace et adaptée aux réalités du terrain. La réduction du nombre d'établissements scolaires (59) et de points de service (368) a permis de réaliser des économies, d'améliorer la qualité de l'enseignement et de faciliter la mise en œuvre du Programme général d'éducation de 2018.

Parallèlement, l'investissement dans les infrastructures scolaires est une priorité. Le taux de salles de classe en dur atteint près de 91 %, dépassant ainsi les objectifs fixés. Entre 2020 et 2025, l'ensemble du secteur de l'éducation a mobilisé plus de 6 800 milliards de VND pour investir dans les écoles. Le taux d'établissements scolaires conformes aux normes nationales s'élève à 86,9 % ; plus de 70 % des écoles disposent d'au moins une salle de classe équipée de matériel moderne. Dans les zones montagneuses, les écoles maternelles et primaires ont développé l'internat, offrant ainsi aux élèves de meilleures conditions d'apprentissage et de vie.

M. Ta Hong Luu - Directeur par intérim du Département de l'éducation et de la formation de la province de Thanh Hoa.

La qualité de l'enseignement général a connu des progrès remarquables. De la 44e place au niveau national en 2020, Thanh Hoa a atteint la 11e place en 2025 au baccalauréat. L'enseignement fondamental continue de se distinguer parmi les meilleurs du pays, avec des résultats exceptionnels aux concours nationaux d'excellence, aux Olympiades régionales et internationales. En cinq ans, de nombreux élèves de Thanh Hoa ont remporté des médailles aux Olympiades internationales de physique et de mathématiques, témoignant des efforts constants déployés pour repérer et accompagner les élèves doués. De 2021 à 2025, les élèves de Thanh Hoa ont obtenu des résultats exceptionnels aux Olympiades internationales et régionales, remportant un total de 5 médailles d'argent et 3 médailles de bronze en mathématiques et en physique. Rien qu'en 2024, un élève a été sélectionné dans l'équipe nationale pour participer aux Olympiades internationales de physique en Iran et a remporté une médaille d'argent.

Le Viet Hoang Anh et deux enseignants : Nguyen Thanh Son (à gauche) et Nguyen Hoang Ha (à droite), lors des Olympiades internationales de physique de 2023 au Japon. Photo : NVCC

Toutefois, M. Luu a également souligné avec franchise les lacunes à combler. Le nombre d'élèves suivant deux sessions de cours par jour demeure limité ; de nombreux lycées n'ont pas bénéficié d'investissements dans les technologies synchrones ; le personnel enseignant est insuffisant en nombre et en structure. La mise en œuvre du nouveau programme d'enseignement général se heurte à des difficultés dues au manque d'enseignants dans certaines matières. Les compétences informatiques et linguistiques de nombreux enseignants restent insuffisantes. Par ailleurs, le modèle d'école intelligente n'a été déployé qu'au niveau des classes pilotes et n'a pas encore été généralisé à l'échelle provinciale.

Les causes se manifestent à la fois par des facteurs objectifs et subjectifs. En particulier, l'impact de la pandémie de Covid-19, la nécessité de rationaliser les effectifs et l'absence de plan de formation des enseignants conforme aux exigences du nouveau programme ont considérablement affecté le processus d'innovation pédagogique. Par ailleurs, dans certaines localités, l'attention portée aux lycées reste insuffisante ; la coordination entre les services et les établissements dans la mise en œuvre des politiques éducatives manque parfois de synchronisation et de rigueur.

Construire l'éducation numérique, former les talents de demain

Au vu de l'expérience acquise ces derniers temps, le Département de l'éducation et de la formation de Thanh Hoa a clairement défini son orientation pour l'avenir : poursuivre l'innovation globale, se concentrer sur la qualité de l'éducation et lier étroitement l'enseignement général et l'enseignement professionnel aux besoins de développement socio-économique de la province.

M. Nguyen Doan Anh, secrétaire du Comité provincial du Parti de Thanh Hoa, ainsi que des dirigeants du Comité populaire provincial et du Département de l'éducation et de la formation ont offert des cadeaux à l'école maternelle de Yen Nhan après le passage du typhon Bualoi.

Tout d'abord, la gestion de l'éducation continuera d'évoluer vers une approche axée sur le développement plutôt que sur la gestion administrative. Il est impératif de promouvoir la décentralisation, l'habilitation, l'autonomie et la responsabilisation accrues des établissements scolaires. Parallèlement, l'ensemble du secteur fera un usage intensif des technologies de l'information dans la gestion scolaire, favorisant ainsi la transformation numérique à tous les niveaux d'enseignement.

Un aspect essentiel est le développement de l'équipe enseignante et des responsables pédagogiques. Selon M. Ta Hong Luu, le secteur éducatif examinera et optimisera la structure de cette équipe, en veillant à garantir un effectif suffisant et de qualité, conformément à la réglementation. La formation et le perfectionnement des enseignants seront renforcés sur le plan pratique, en mettant l'accent sur leurs compétences pédagogiques, leurs qualités morales et leur maîtrise des technologies. La politique visant à attirer les meilleurs étudiants vers le métier d'enseignant doit continuer d'être mise en œuvre de manière cohérente et efficace. Par ailleurs, la construction de logements sociaux et l'amélioration des conditions de travail des enseignants dans les zones difficiles constituent également des solutions concrètes pour fidéliser un personnel qualifié.

M. Ta Hong Luu (au milieu) - Directeur par intérim du Département de l'éducation et de la formation de Thanh Hoa a inspecté les travaux visant à surmonter les conséquences de la tempête Bualoi dans la commune montagneuse de Van Phu.

Concernant les infrastructures, le Département de l'Éducation et de la Formation de Thanh Hoa concentrera ses ressources sur la construction de salles de classe modernes et solides, adaptées aux exigences d'un enseignement ouvert et flexible. Les espaces d'apprentissage seront aménagés selon le modèle STEM/STEAM, privilégiant les activités expérientielles et la formation aux compétences pratiques. La province achèvera également le réseau d'internats, en investissant en priorité dans les zones reculées, et développera simultanément des regroupements de classes pour le niveau préscolaire afin de permettre l'organisation de deux sessions par jour.

La transformation numérique de l'éducation restera un pilier essentiel. Le déploiement de plateformes numériques, de manuels numériques et d'outils pédagogiques numériques contribuera à moderniser les méthodes d'enseignement, d'évaluation et d'appréciation. Le secteur favorisera les modèles d'écoles intelligentes, les salles de classe connectées et l'application de l'intelligence artificielle dans l'enseignement et l'apprentissage, tout en renforçant les compétences numériques des enseignants et des élèves grâce à des formations et des partenariats avec les entreprises et les établissements d'enseignement supérieur.

En matière de contenu éducatif, la province de Thanh Hoa privilégie le développement global des élèves, notamment sur les plans intellectuel, moral, pratique, physique et esthétique. L'enseignement professionnel et les activités de développement des compétences transversales seront pleinement intégrés. Des investissements seront réalisés dans les établissements spécialisés afin d'en faire des centres de formation des talents, avec un développement accru des filières scientifiques, technologiques, d'ingénierie, artistiques et mathématiques (STEAM). L'introduction de l'anglais comme langue seconde à l'école sera mise en œuvre avec soin, selon un plan adapté au contexte local.

L'école secondaire Tran Mai Ninh du quartier Hac Thanh (province de Thanh Hoa) a organisé un atelier sur l'enseignement et l'apprentissage des STIM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques).

Parallèlement à l'enseignement général, la formation professionnelle sera restructurée afin d'être plus efficace, mieux adaptée aux besoins du marché du travail et davantage axée sur les métiers techniques, technologiques et de services de haute qualité. Le modèle de partenariat « État, École, Entreprise » sera largement développé, permettant aux étudiants d'allier théorie et pratique en entreprise. De plus, le secteur privé s'efforcera d'attirer des formateurs de haut niveau, tant nationaux qu'internationaux, de moderniser les programmes de formation et de promouvoir la transformation numérique de la formation professionnelle.

À la fin de son discours, M. Ta Hong Luu a souligné : « Les résultats obtenus témoignent du consensus, de la détermination et de l’esprit d’innovation de l’ensemble du secteur éducatif provincial. Toutefois, pour réaliser une avancée plus significative, il est nécessaire de poursuivre des actions résolues et concertées, guidées par une vision stratégique et les efforts conjoints de l’ensemble du système politique, de chaque école, de chaque enseignant et de la société dans son ensemble. »

Entre 2025 et 2030, le secteur de l'éducation et de la formation de la province de Thanh Hoa ambitionne non seulement de se maintenir parmi les établissements d'enseignement supérieur les plus performants du pays, mais aussi de développer de manière équilibrée la qualité de l'éducation de masse, afin de constituer un vivier de ressources humaines hautement qualifiées. Forte d'une vision stratégique, d'actions concrètes et d'un esprit d'innovation continue, l'éducation à Thanh Hoa s'engage à demeurer un moteur de développement rapide et durable, et à devenir un pôle d'excellence en matière d'éducation et de formation pour la région Centre-Nord et pour l'ensemble du pays.

Source : https://giaoducthoidai.vn/thanh-hoa-doi-moi-toan-dien-giao-duc-de-phat-trien-nguon-nhan-luc-post752791.html