טאן הואה מקדם חינוך לתחומי STEM ובינה מלאכותית בשנת הלימודים החדשה

ב-29 באוגוסט, הודיעה משרד החינוך וההכשרה של מחוז טאנה הואה כי פרסמה מסמך המנחה את יישום משימות החינוך הכללי לשנת הלימודים 2025-2026 לוועדות העם של הקומונות והרובעים; ולמוסדות החינוך הכללי הכפופים למשרד.

בהתאם לכך, להמשיך ולארגן ביעילות את יישום תוכנית החינוך הכללי; ליישם שיעורים בני שני מפגשים ביום עבור מוסדות חינוך יסודיים ומוסדות חינוך תיכוניים ותיכוניים אם הם עומדים בתנאים שנקבעו; לארגן ולתאם את ארגון הבחינות והתחרויות המאורגנות על ידי משרד החינוך וההכשרה על מנת להבטיח יעילות, הוגנות, אובייקטיביות, שקיפות וכו'.

משרד החינוך וההכשרה ביקש גם כי בשנת הלימודים 2025-2026 יש לחזק את התנאים להבטחת איכות החינוך, לפתח רשתות בתי ספר, לבנות בתי ספר ברמה לאומית ולהשקיע בפנימיות (על פי המודל החדש) בקהילות הגבול.

בשנת הלימודים 2025-2026, מוסדות החינוך של טהאן הואה יקדמו חינוך בתחומי ה-STEM, מיומנויות דיגיטליות, בינה מלאכותית (AI),

בנוסף, יש צורך לארגן צוות מורים סביר; פתרונות מתאימים ובזמן לתמיכה ברשויות המקומיות ברמת הקומונה ליישם ביעילות את ניהול החינוך על ידי המדינה בהקשר של מיזוג גבולות מנהליים ויישום שלטון מקומי דו-שלבי.

בפרט, לחדש בשיטות הוראה, בדיקה והערכה לפיתוח תכונותיהם ויכולותיהם של התלמידים, תוך יצירת הזדמנויות ותנאים להתפתחות מקיפה של התלמידים.

לקדם חינוך בתחומי ה-STEM, אוריינות דיגיטלית, בינה מלאכותית (AI), חינוך מקצועי וזרימת תלמידים לאחר חטיבת הביניים והתיכון; לשפר את איכות הוראת האנגלית, ולהפוך בהדרגה את אנגלית לשפה השנייה בבתי הספר.

לחזק ולשפר את איכות החינוך האוניברסלי, להבטיח שוויון בגישה לחינוך; ליישם ביעילות חינוך אתני וחינוך כוללני לתלמידים עם מוגבלויות.

משרד החינוך וההכשרה הדגיש כי על מוסדות חינוך לגבש פתרונות דרסטיים, לייעץ באופן עקבי ויעיל לרמות ההנהלה החינוכית, ולארגן ולהבטיח משאבי השקעה עבור מתקנים, ציוד הוראה, חומרי למידה... העומדים בתקנים כדי ליישם ביעילות את תוכנית החינוך הכללי בהתאם לתקנות.

התמקדות בהשקעה בכיתות תרגול וניסיון בתחומי STEM, מודרניזציה הדרגתית של מתקנים לחינוך כללי; שימוש יעיל במתקנים, ציוד ועזרי הוראה קיימים, התגברות על המצב של "ציוד שמגיע לבית הספר אבל לא הולך לשיעור".

על מוסדות חינוך להגביר את ארגון הפעילויות החווייתיות היצירתיות והתנסויות הקריירה המעשיות; לשלב באופן יזום תכני חינוך קריירה במקצועות ובפעילויות חינוכיות בהתאם לתוכנית החינוך הכללי; לעודד תלמידים ללמוד ולחקור קריירות באמצעות מודלים של חינוך STEM, מועדונים ופורומים של ייעוץ קריירה בבתי הספר.

לחזק את ארגון פעילויות ההתנסות היצירתיות והמעשיות; לעודד תלמידים ללמוד ולחקור קריירות באמצעות מודלים של חינוך STEM, מועדונים ופורומים של ייעוץ קריירה בבתי הספר.

לצד זאת, לקדם עבודות תקשורת, לספק מידע על שוק העבודה ולהכשיר מקצועות כדי לתמוך בתלמידים בבחירת קריירה, לכוון מסלולי לימוד מתאימים לאחר חטיבת הביניים והתיכון, לתרום לשיפור איכות משאבי האנוש ולפיתוח בר-קיימא של משאבים מקומיים...

מקור: https://giaoducthoidai.vn/thanh-hoa-day-manh-giao-duc-stem-tri-tue-nhan-tao-trong-nam-hoc-moi-post746396.html