グエン・キム・ソン大臣 - 写真: GIA HAN
グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、国会第9回会議を前に、複数の省の有権者から寄せられた意見に回答した。
1日2回の指導をガイドする文書を発行します
ニンビン省の有権者は、補習授業や追加学習を規制する教育訓練省の通達第29号に従って、学校外での補習授業や追加学習を厳格に管理することに親や住民が同意していると述べた。
しかし、親や国民は、当局が、教育部門の厳格な管理の下で学校が追加授業を行うことを許可し、規定に従って国税を納め、学生が旅行や勉強をするのに好ましい条件を整えることを検討すべきだと期待している。
学校での補習授業や指導の管理がより良く、より便利になり、学校施設も生徒の学習をより確実にするようになります。学校での補習授業や指導にかかる費用は、現在のセンターよりも低くなります。
これにより、親の経済的プレッシャーが軽減され、子供が学校で勉強する際に親がより安心できるようになります。
この内容に応えて、教育訓練省のグエン・キム・ソン大臣は、最近、同省は追加の教育・学習活動を管理するための多くの解決策を実施したと述べた。
同時に、正式な授業時間の質を強化し、学校における教育の質に対する説明責任を高める必要があります。
総合的な発達のために、個々のニーズに合わせた教育活動を通じて、学生が体験、実践、訓練できる時間と空間を提供します。
同省は首相に対し、1日2回の授業の編成と児童・生徒向けの夏季活動の編成に関する指令17を発行するよう助言した。
したがって、一般教育プログラムを効果的に実施し、学生が自主的に学習し、グループで学習し、実践を増やし、資質と能力の面で総合的な教育の質を向上させるために、1日2回の授業を指導する文書が発行されます。
文化、芸術、体育、ライフスキル、STEM教育、キャリア教育、外国語スキル（特に英語）、デジタルスキル、AIスキル、文化、芸術における個人の才能の開発などの教育活動を強化します。
それによって、学生のニーズ、興味、願望を満たし、社会化を促進して教育の質を向上させます。
同時に、各省庁、機関、地方自治体を統括し、調整して、1日2回の授業・学習（追加の授業・学習内容を含む）を組織するタスクの適切な実施を指導することに重点を置きます。
施設、財政、教員の面で地域の実情に合わせて、1日2セッションの授業を編成するためのソリューションを同期的に展開し、計画とロードマップを策定するよう、地域に指示し、速やかに指導します。
1日2回の授業を実施するための条件を確保するために予算配分を優先し、教育機関の施設を改善するためのプログラムやプロジェクトを効果的に実施します。
特に、遠隔地、困難なまたは特に困難な社会経済状況にある地域、国境地域、島嶼部において、教育へのアクセスの公平性を確保します。
グエン・キム・ソン大臣によると、上記の規定により、学校は施設と資源を効果的に活用し、公共資産と家庭の支出の浪費を制限して、生徒を総合的に育成することになる。
追加教育学習に関する規則違反に対処するため、追加の制裁措置が加えられる。
有権者は教育訓練省に対し、教育の質と学習者の権利を確保し、人々の監督と管理レベルによる検査と審査を容易にするために、課外教育施設の認可、管理、検査、評価、取り扱いに関する規則を制定するよう要請した。
この内容に対して、グエン・キム・ソン大臣は、通達第29号は追加教育と学習について規制しており、追加教育と学習で実施できるものと実施できないものを規定していると述べた。
この通達では、追加の教育および学習活動の管理におけるすべてのレベルおよび部門の責任も明確に規定されています。
同省は、追加教育や学習に関する規則違反に対処するための制裁措置を追加するなど、教育分野における行政制裁措置に関する規則を最終調整している。
条件付き事業分野リストに個別指導・学習サービスを含め、これらのサービスの管理をより透明かつ明確にするよう政府に引き続き助言する。
タン・チュン
出典: https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-tra-loi-kien-nghi-cho-phep-to-chuc-day-them-hoc-them-tai-truong-20250731085749617.htm
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