12月12日、教育訓練省職業教育・継続教育局が主催した「職業訓練プログラムの実施状況の評価と職業訓練プログラムの質向上のための解決策」会議において、ホーチミン市の職業教育機関の代表者は、職業中等教育レベルに特に注目した。これは、12月10日に国会で承認された、国家教育制度における新たな教育レベルである。
職業高校カリキュラム開発ロードマップ
職業教育・継続教育局のファム・ヴ・クオック・ビン副局長は、職業中等教育の確立と高校教育と同等の認定は、職業教育における画期的な進歩であると述べた。主な目的は、中等教育修了後のキャリアガイダンスとオリエンテーションの問題に徹底的に取り組むと同時に、労働市場に迅速に参入できる高度なスキルを持つ労働力を育成することである。
ホーチミン市交通大学で開催されたこの会議には、多数のリーダーや職業教育教師が参加した。
会議で講演したファム・ヴ・クオック・ビン氏は、標準化された訓練プログラムの開発を優先し、次いで職業教育訓練機関の基準を開発する必要があると述べた。
職業高校プログラムの開発ロードマップには、法的枠組みの構築に重点を置くフェーズ 1 (2025 ～ 2026 年)、実施の組織化と全国での最初のコホートの正式登録 (対象となる機関に適用)、および 2030 年の全体評価の実施が含まれます。
職業高校には以下の学校が含まれます。
- 職業高等学校では、基礎レベルの訓練プログラム、中等教育プログラム、その他の職業訓練プログラムを実施します。
- 職業中等学校および専門大学は職業高等学校プログラムを実施することができます。
- 高等教育機関は、芸術およびスポーツ分野の専門分野で職業中等教育プログラムを実施することが許可されます（これは、これらの専門分野で学部プログラムを提供する大学にのみ適用されます）。
専門高等学校の名称は、「高等学校」という要素で始まり、その後に提供される分野または職業を示す要素が続くという原則に従うことが期待されます。例：ダンス高等学校、技術高等学校など。
さらに、政府は、職業教育機関に勤務し、職業中等教育プログラムを指導する講師や教員の研修と専門能力開発を支援する政策を講じます。同時に、この教育プログラムの学生の授業料を免除または補助する政策も実施します。
適切な卒業試験を企画する。
職業教育・継続教育省職業教育訓練課長のダオ・チョン・ド氏は、職業高校モデルの訓練期間は3年間となる予定であると述べた。このモデルは、2014年職業教育訓練法に規定されているように、入学資格を中学校卒業者とする中等教育モデルに代わるもので、現行の教育制度の欠点と限界を克服するものである。したがって、職業高校プログラムの追加により、職業教育訓練の中等教育プログラムは高校卒業者のみを受け入れることになる。
政府は、職業教育機関に現在勤務し、職業中等教育プログラムの指導に参加している講師や教師の研修と専門能力開発を支援する政策を講じます。
職業高校と普通高校はどちらも中学校の後に続く教育機関ですが、その目的や教育内容は異なります。そのため、単一の試験で卒業度を評価することは、職業高校の生徒の実践的なスキル、プロセス思考力、実際の機械設備を扱う能力を正確に測定することができません。
教育訓練大臣は近い将来、職業高校の訓練、試験、検定、卒業認定に関する規則を公布する予定です。様々な科目の組み合わせに基づいて基礎的な一般教養と職業スキルの両方を評価する能力基準試験が実施されることが期待されており、これにより、生徒はすぐに労働市場への参入や関連分野の大学への進学が可能になります。
出典: https://nld.com.vn/co-so-giao-duc-nao-duoc-dao-tao-bac-trung-hoc-nghe-196251212144402256.htm
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