資格不足のため準学士号取得が「滞っている」。
最近、ロンドン・カレッジ・オブ・デザイン・ファッション（ハノイ）の多くの卒業生が、リバプール・ジョン・ムーアズ大学（英国）との共同研修プログラムにおける卒業証書の認定に関して懸念を表明し、世間の注目を集めている。
報道によると、これらの学生はリバプール・ジョン・ムーアズ大学（英国）のプログラムを修了し、ロンドン・カレッジ・オブ・デザイン・ファッションで直接研修を受けていた。 教育訓練省品質管理局に卒業証書の認証を申請した際、学生たちはベトナムでの実施が同省から認可されていないため、卒業証書はまだ認定資格を満たしていないと告げられた。
フィードバックに対し、ロンドン・カレッジ・オブ・デザイン・アンド・ファッションの担当者は、規制の更新と学生への情報提供の不備を認めました。同校によると、学生に推薦する大学は評判が高く、よく知られており、学位は多くの主要国で認められています。しかし、ベトナムで認定を受けるには複雑な手続きが必要です。
学校側は、英国大使館と連携し、教育訓練省およびその他の関係管理機関と協議を行い、学生の最善の利益を最優先に解決策を模索していると述べた。学校側は、法的手続き全体を精査し、学業に関する情報が完全にかつ正確に更新されることを約束する。
規制当局に関して、教育訓練省は品質管理局が回答を出したと述べています。したがって、これらの個人の大学学位は、現行の規制に基づく認定要件をまだ満たしていません。
入手可能な記録、文書、情報に基づき、また現行の法的規制との比較において、省内の関連専門部署は、これは複数の法人が関与する複雑な問題であり、国際研修パートナーシップに関する現行規制に違反する兆候があると評価している。
教育訓練省は、学校の国際研修活動を明らかにするために検査チームを設置することを検討しており、現行の規則を完全に遵守し、学生の正当な権利と利益を確保しながら、権限の範囲内で（もしあれば）あらゆる違反に厳しく対処し、法律に従って問題に対処することを明言している。
学生の法的保護と権利を確保する必要がある。
近年、ベトナムにおける国際共同研修プログラムはますます多くの学生を惹きつけています。教育訓練省の統計によると、2024年時点で、ベトナム全国で60以上の高等教育機関が外国の大学との共同研修プログラムを実施しています。
ハノイ工科大学教育科学技術学部長のレ・ヒエウ・ホック准教授は、教育のグローバル化と国際化の文脈において、共同研修プログラムは、学生が国際的に標準化されたプログラム、質の高い講師、最新の研修方法にアクセスする機会を開くものであると述べました。
しかし、共同プログラムを選択する際には、学生は法的側面に特に注意する必要があります。まず、海外の研修パートナーに関する情報、公式ウェブサイトに掲載されている教育機関の運営状況、そして各分野における信頼できるランキングにおける学校の順位を注意深く確認する必要があります。さらに重要なのは、ベトナムでの学習や就労に使用することを目的としたすべての共同学位証明書は、現行の法的規制に従って教育訓練省によって承認されなければならないということです。これは学生と保護者が認識しておくべき点です。
国家管理の観点から、ル・ヒウ・オック准教授は、共同研修プログラムの質を確保するには、パートナーの選択とプログラム実施の責任に結び付けながら、厳格かつ教育機関の積極的な国際協力を促進するような方法で法的枠組みを見直し、改善することから始めるべきだと考えています。
同時に、特に共同プログラムの募集と推進に関する監督を強化し、違反行為を迅速に発見・防止し、学生と保護者が十分な情報を得られるように早期に警告を発する必要がある。さらに、教員によるカウンセリングと指導の役割も非常に重要であり、学生が教育機関を選択する前にリスクを認識し、より慎重になるよう支援する。
さらに、ル・ヒウ・オック准教授によると、学生、特に高校生に対して、教師や学校職員を通じて情報やカウンセリング、早期警告を提供し、学生とその家族が教育機関の選択を決定する前に十分なデータを得られるようにすることが必要だと考えられています。
教育訓練省専門教育局の元局長であるグエン・ホアン・ヴィン博士は、現在の共同研修プログラムの質を保証するには、より深い専門知識とより厳格な監視メカニズムを備えた管理システムが必要であると考えています。
ライセンス発行プロセスにおいて、規制当局はしばしば外国のパートナーによる検査結果や基準に大きく依存します。しかし、ヴィン氏によると、パートナーによる検査結果を単に「信頼する」だけでは不十分であり、具体的な証拠に基づく実質的な評価と、プログラムの実施期間全体にわたる継続的なモニタリングが不可欠です。
さらに、グエン・ホアン・ヴィン博士は、共同研修プログラム分野における広告の規制が緩い一方で、学生や保護者には公式な情報が不足していると指摘した。そのため、教育訓練省と各省教育局は、学生の権利を守り、経済的リスクを回避するために、正確で透明性のある情報提供のためのチャネルを構築・維持する必要があると提言した。
出典: https://daidoanket.vn/lien-ket-dao-tao-dai-hoc-quoc-te-siet-phap-ly-de-bao-ve-nguoi-hoc.html
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