12月10日午前、国会は代表者の過半数の賛成投票により、改正教育法および改正高等教育法を可決した。
代表者たちが投票する前に、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、教育分野の法律に関する政府の説明と、教育と訓練に関する2つの決議に関する報告書を国会に提出した。

グエン・キム・ソン教育訓練大臣
写真:ジア・ハン
政府は代表者の意見に応えて、医師、薬剤師、エンジニア、建築家などの学位の本質を反映し、「同等の学位」ではなく「特定の業界や分野の専門研修プログラムの学位」という用語を標準化しました。
同時に、教育訓練大臣が国家教育制度の卒業証書や資格証書を管理し、実際の要件に応じて柔軟性とタイムリーな調整を確保することを明確に規定します。
特に、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、研修医や専門医などの学位を授与する医療分野の大学院専門研修プログラムについては、高等教育法案(改正)の規定に従って保健省が組織、実施、管理の指導を行うことに保健省と教育訓練省が「強く合意」したと明言した。
教育訓練大臣によると、保健省に専門医療研修の管理を委託するのは、基準と専門知識の確保が目的である。「教育訓練省は、保健省がこれらの研修プログラムを適切に管理することを期待しています」とグエン・キム・ソン大臣は強調した。
これは、以前提示された草案と比較すると、非常に新しい規制です。11月20日の会議で議論したグエン・チ・トゥック保健副大臣は、多くの提案が起草機関に受け入れられなかったことを非常に残念に思っていると述べました。
保健省の指導者たちは、専門研修、特に研修医の研修こそが医療業界における「エリートの真髄」であり、これを開業資格取得のための研修とみなすのは全くの誤りであると考えている。彼と多くの代表者たちは、保健教育は保健省が管理すべきだと提案した。
統一された教科書は教育訓練大臣が決定します。
教科書に関しては、法律第32条に、政府は学生に無償の教科書を定めるものとし、教育訓練大臣は全国で統一して使用される一般教育教科書を決定するものと規定されている。
全国教科書検定審議会は、教科書の検定を行うため、教科及び教育活動ごとに文部科学大臣の定めにより設置される。同審議会及びその委員は、検定の内容及び品質について責任を負う。

ルオン・クオン大統領は12月10日の午前のセッションに出席した。
写真:ジア・ハン
国会文化社会委員会は、これまで同法案に対する意見表明において、一般教育教科書に関する党と国家の政策を制度化するため、国家が全国で統一的に使用される教科書セットを提供するという規定に同意してきた。
しかし、検討機関は、法案草案に解決策を規定しないこと、どの段階が社会化されるか(編集、印刷、配布など)を明確にすることなど、いくつかの内容について検討・検討するよう起草機関に要請した。
政府はこの見直しを受けて、公開性、透明性、客観性、節約性、無駄の排除を旨として、2026~2027年度から全国で統一した教科書の実施計画に関する報告書の作成を指示している。
また、既存の教科書の利点を継承・推進し、関連教科への影響を最小限に抑え、教育機関における教育学習活動を妨げないようにします。
現時点では、教科書編纂が社会化されているのか、それとも国家によって編纂されているのかを法律で明確にすることは現実的ではなく、現在の慣行にも適していません。決議88/2014/QH13は、政府に対し「教科書編纂の社会化」の実施を指導する権限を与えています。
政府は実施計画に合意した後、「全国統一教科書」計画の具体的な実施に向けた法的根拠を整えるため、規則の検討、改正、公布を指導する。
出典: https://thanhnien.vn/quoc-hoi-chot-bo-y-te-van-quan-ly-dao-tao-bac-si-noi-tru-chuyen-khoa-185251210004531333.htm










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