ホーチミン市は、第二言語として英語を使用する試験的な学校をいくつか選定する予定です。

8月16日、ホーチミン市教育訓練局（DoET）は、2023～2024学年度を総括し、2024～2025学年度の課題を展開するための会議を開催した。

会議で講演したファム・ゴック・トゥオン教育訓練副大臣は、2023～2024年度において、ホーチミン市教育訓練局は、年度初めから展開した重点課題を忠実に守り、優位性を推進し、困難を克服し、多くの分野で包括的な成果を達成するよう努め、同時に、ホーチミン市の具体的な状況に基づいて、教育訓練局がそれらを具体化したと評価した。

また、ファム・ゴック・トゥオン副大臣によれば、ホーチミン市には、デジタル教室モデル、オープン教室モデル、プロジェクト5695「英語とベトナム語のプログラムを統合した数学、 理科、英語の教授と学習」など、10年間にわたりホーチミン市の公立学校で実施されてきた成功したモデル、プログラム、プロジェクトがあり、市の優位性を促進してきたことも印象的である。

教育訓練省のファム・ゴック・トゥオン副大臣は、ホーチミン市の教育訓練部門の成果を高く評価した。

ファム・ゴック・トゥオン副大臣はまた、ホーチミン市が特に英語の分野で卒業試験の成績で8年連続で全国トップとなったことは注目すべき成果であり、市の多くのモデル、プロジェクト、プログラムが効果的であることを証明しており、ホーチミン市が英語を第二言語として使用する学校を持つ最初の地域となることが期待されると述べた。

また、会議では、ホーチミン市党委員会副書記、ホーチミン市人民評議会議長のグエン・ティ・レ氏が、2023～2024年度にホーチミン市の教育が目覚ましい成果を達成したことを認めた。

具体的には、全国高校生科学技術コンテストにおいて、ホーチミン市の生徒が12年連続で国際競技会に参加して最高賞を受賞したのは今回が初めてです。

本市の優秀生徒チームは、全国優秀生徒試験で2位となり、2022-2023年度の成績より10位上昇しました。本市は、高校卒業試験の英語成績において8年連続でトップの座を維持しています。「これらの輝かしい成果は、教育訓練局全体の調整、コンサルティング、そして指導が正しい方向へ進んでいることを証明しています」と楽氏は強調しました。

ホーチミン市党委員会副書記、ホーチミン市人民評議会議長のグエン・ティ・レ氏は、2023～2024年度にホーチミン市の教育が目覚ましい成果を達成したことを認めた。

2024～2025年度、市人民評議会議長は市の教育訓練部門に対し、以下の重要な任務を重点的に遂行するよう要請した。2024年に「2024～2030年ホーチミン市ユネスコ世界学習都市」構築計画の実施を継続する。省レベルでの「学習コミュニティ」の評価と認定の申請を完了し、教育訓練省に送付して、ホーチミン市を省レベルで「学習コミュニティ」として評価および認定してもらう。

教育訓練部門は、幹部、教師、職員、学生一人ひとりにホー・チミンの思想、道徳、生活様式の学習と実践を継続的に推進し、「幸せな学校」の建設を効果的に推進し、すべての教師と学生が授業や学校に行くときに真の喜びと幸福を感じられるよう努める必要がある。

「2030年までのホーチミン市教育開発戦略、2045年までのビジョン」の実施計画を効果的に展開し、ホーチミン市を国とアジア地域の優秀な人材育成の中心地にします。

ロードマップに従って実施を継続し、市の教育に関する画期的なプログラムとプロジェクトの完了を確実にします。学生の英語能力の普及と向上のためのプロジェクト、「英語とベトナム語のプログラムを統合した数学、理科、英語の教育と学習」プログラムを引き続き効果的に実施します。

2024-2025年度は、2018年度一般教育計画に基づき、国が高校卒業試験を実施する最初の年度でもあります。教育分野は、生徒の学習指導と試験実施の安全と質を確保するための計画を策定する必要があります。優秀な生徒の試験、科学研究、その他の試験を円滑に実施し、生徒が実践できる場を整備する必要があります。

多くのグループがその優れた業績により表彰状を授与されました。

教育革新の要件を満たす適切な構造、量、質を確保するために、需要に合わせて教員研修を実施します。また、2045年までのビジョンを掲げ、2026年から2030年の間に幼稚園や一般教育機関の教員と管理者のチームを育成するプロジェクトを研究開発します。

多くのグループがその優れた業績により表彰状を授与されました。

量と質を確保するために採用を組織し、不足している幼稚園と小学校の教師の採用を優先します。地方の教育機関の間で幼稚園と普通学校の教師を配置および調整して合理性を確保します。南北解放と祖国統一50周年を祝うための模倣プロジェクトの実施に重点を置きます。これには、スマート教育プログラム、ホーチミン市-国と地域の優秀な人材を育成するセンターの建設プロジェクト、4,500教室の建設プロジェクトなどが含まれます...

ホーチミン市教育訓練局長のグエン・ヴァン・ヒュー氏は、教育訓練省と市の指示を受け、教育訓練部門が肯定的な結果をもたらしたいくつかのプロジェクトとプログラムの予備的および最終的なレビューを組織し、それを各省と各市に模倣して支援すると述べた。ヒュー氏はさらに、プロジェクト5695に加え、ホーチミン市は2012年からホーチミン市の高校生と職業学校の生徒の英語能力の普及と向上を図るプロジェクトを実施しており、粘り強く実施していると付け加えた。これは、学校で段階的に英語を第二言語にすることを求めた8月12日の政治局の結論と一致している。ヒュー氏によると、ホーチミン市は、学校での第二言語としての英語の使用を試験的に実施する学校をいくつか選定するための基準を検討するという。

出典: https://nld.com.vn/tp-hcm-se-chon-1-so-truong-hoc-thi-diem-su-dung-tieng-anh-lam-ngon-ngu-thu-hai-196240816130645687.htm