8月18日の朝、ベトナムの人工知能（AI）と量子コンピューティングに関するサマースクールが、国際学際科学教育センター（ICISE、ジャライ省クイニョンナム区）で開校し、10の国と地域から約50人の科学者、研究者、学生が参加した。
このプログラムは、ベトナム会議協会がICISEセンターと共同で主催しました。この国際的な学術イベントがベトナムで開催されたのは今回が初めてであり、多くの若い科学愛好家の注目を集めました。
科学者、研究者、学生が、ICISE の人工知能と量子コンピューティングに関するベトナム サマー スクールに参加します。
写真：ICISE
このサマースクールには、クロード・ファーブル教授（ フランス、ソルボンヌ大学）、キエウ・ティエン・ズン教授（オーストラリア、スウィンバーン工科大学）、ラフル・マイトラ准教授（インド工科大学ボンベイ校）、レ・ビン・ホー准教授（日本、東北大学）など、世界中から多くの一流の専門家が参加します。特筆すべきは、ベトナム駐在フランス大使館の科学協力・高等教育担当官、デニス・フルモー氏もこのプログラムに参加していることです。
若者にとって人工知能がなぜ重要なのか?
人工知能と量子コンピューティングは、新たな技術時代の礎となりつつあり、医療、金融、材料科学、物流など、様々な分野に多大な影響を与えています。過去20年間、創薬研究や暗号技術から量子通信に至るまで、世界は数々の革新的な成果を目の当たりにしてきました。
学生にとって、これらのテクノロジープラットフォームへのアクセスは、キャリアの機会を広げるだけでなく、デジタル時代に不可欠な批判的思考力と創造性を育むことにもつながります。人工知能と量子コンピューティングに関するベトナムサマースクールは、まさにそのような志を育む場です。
ベトナムの学生が人工知能と量子コンピューティングに関するベトナムサマースクールに参加しています。
写真：ICISE
このプログラムのユニークな特徴は、深い理論と創造的な実践の組み合わせです。学生は国際的な教授陣から直接講義を受け、ディスカッションに参加し、グループワークを行い、研究成果を発表し、学術的な議論に参加します。
扱うトピックは、量子力学、量子ビット、量子ゲート、イオン・光子トラッピングを用いた量子技術から、自然言語処理（NLP）、生成AI、人工AIといった現代のAI分野まで多岐にわたります。学生はQaptivaやOpenVQEといったプラットフォームを実際に利用し、知識を実用的なアプリケーションへと変換します。
国際的な知識への架け橋。
主催者によれば、ベトナム人工知能・量子コンピューティングサマースクールの最大の目標は、若い科学者や知識人が経験を共有し、アイデアを刺激し、新しい研究の方向性を切り開くことができる「知識の架け橋」になることだという。
ジャライ省科学技術局のグエン・ヒュー・ハ副局長は、「ベトナム人工知能・量子コンピューティングサマースクールは、学習の機会であるだけでなく、若者が専門家と直接意見を交換し、研究のインスピレーションを育み、国際協力を拡大するためのフォーラムでもある」と強調した。
デニス・フルモー氏によると、量子物理学、宇宙論、ニュートリノ物理学、そして国際宇宙ステーション（ICISE）といった国際会議を通して、二つの主要分野は、同じ素晴らしいエネルギー、すなわち無限小と無限大に近づいています。ここでは、宇宙を理解するための最も根本的な問いが議論されています。これらの科学分野は、本質的に国際協力の強力な推進力であり、パートナーシップ、共有、そして信頼という基盤の上にのみ築き上げることができるのです。
開会式では、在ベトナムフランス大使館の科学協力・高等教育担当官デニス・フルモー氏がスピーチを行いました。
写真：ICISE
デニス・フルモー氏はまた、科学は平和の基盤であると強調しました。なぜなら、協力、共有、そして信頼こそが人類を共に前進させる力となるからです。「ICISEは単なる会議の場ではなく、友情、開放性、そして創造性のための空間でもあります。フランスとベトナムの科学協力にとって、かけがえのないツールです」とフルモー氏は述べました。
8月18日午前、ICISEで「フレーバー物理学に関する国際会議2025」が開会され、18カ国から約60名の科学者が集まりました。会議では、ニュートリノ、レプトン、暗黒領域物理学、CP対称性の破れなど、現代物理学のホットな話題に関する56件の発表が行われました。これは、世界中の一流の理論物理学者と実験物理学者をつなぐ3年ごとのフォーラムです。
出典: https://thanhnien.vn/truong-he-tri-tue-nhan-tao-dau-tien-tai-viet-nam-co-hoi-cho-gioi-tre-185250818144751277.htm
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