Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ogłosiło właśnie projekt Okólnika regulującego program kształcenia zaawansowanego w przedmiotach specjalistycznych dla liceów profilowanych.
Projekt określa czas trwania nauczania treści kształcenia zaawansowanego dla każdego przedmiotu specjalistycznego. W szczególności literatura i matematyka: 70 godzin lekcyjnych/rok szkolny; historia, geografia, fizyka, chemia, biologia i informatyka: 52 godziny lekcyjne/rok szkolny; języki obce: angielski, niemiecki, rosyjski, francuski, chiński, koreański i japoński: 70 godzin lekcyjnych/rok szkolny.
Programy kształcenia zaawansowanego obejmujące specjalistyczne przedmioty z treściami obowiązkowymi i obowiązkowymi treściami fakultatywnymi stanowią około 20% czasu trwania programu kształcenia zaawansowanego.
Program ten poszerza praktyczne i eksperymentalne treści z zakresu nauk przyrodniczych w każdym temacie, promuje wykorzystanie technologii informatycznych i orientuje studentów na specjalizację w wykorzystywaniu i użytkowaniu technologii sztucznej inteligencji.
Ministerstwo Edukacji i Szkolenia stwierdziło, że projekt struktury programu nauczania jest przejrzysty i stwarza nauczycielom warunki do planowania zajęć; wiedza zawarta w programie podstawowym, tematach nauczania (uregulowanych w programie kształcenia ogólnego z 2018 r.) oraz tematach kształcenia zaawansowanego są ze sobą powiązane, dziedziczone, udoskonalane i synchronizowane; tworząc nowość i atrakcyjność zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów, gdy osiągają coraz wyższy poziom wiedzy.
Według Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, program kształcenia zaawansowanego w zakresie przedmiotów specjalistycznych jest tworzony zgodnie z zasadą doskonalenia programu przedmiotowego określonego w Okólniku nr 32/2018/TT-BGDDT, z wyłączeniem treści rozszerzonych wykraczających poza zakres wiedzy przedmiotowej, dostępu międzynarodowego i ciągłej innowacji zgodnie ze światowymi trendami w dostępie. Treści przedmiotowe obejmują tematykę zbliżoną do krajowych i międzynarodowych zainteresowań, spełniając wymogi kluczowych szkoleń, selekcji talentów oraz krajowych i międzynarodowych konkursów dla wybitnych studentów.
Również według Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, program zaawansowany ma orientację akademicką i specjalistyczną, dlatego wymaga od kadry nauczycielskiej doskonalenia swoich umiejętności zawodowych, posiadania szerokiej i głębokiej wiedzy na dany temat; biegłości w aktywnych metodach nauczania, nauczaniu zintegrowanym, badaniach naukowych i rozwoju potencjału studentów; umiejętności kierowania studentami w realizacji projektów edukacyjnych, badań oraz uczestniczenia w doskonałych konkursach studenckich i zawodach międzynarodowych.
Program tworzy zaawansowane środowisko akademickie dla uczniów uzdolnionych, rozwija logiczne myślenie, kreatywność i myślenie krytyczne, rozwija umiejętności samodzielnej nauki, prowadzenia badań i prezentacji akademickich; zapewnia uczniom szkół średnich możliwość udziału w znakomitych konkursach studenckich na wszystkich poziomach, konkursach międzynarodowych oraz badaniach naukowych i technicznych. Program pomaga uczniom wcześnie i jasno określić ścieżkę kariery dzięki rozległej wiedzy na temat branży i dziedziny związanej z danym przedmiotem; a także uczy specjalistycznej orientacji zawodowej.
Source: https://phunuvietnam.vn/bo-gd-dt-quy-dinh-chuong-trinh-thoi-luong-day-nang-cao-trong-truong-chuyen-20250718195359998.htm






Komentarz (0)