Rozbudzanie ducha pilnej nauki i chęci zdobywania wiedzy w Narodowym Muzeum Historycznym

22 sierpnia w Narodowym Muzeum Historycznym odbyła się uroczystość otwarcia wystawy tematycznej „Edukacja popularna – rozświetlanie przyszłości”, upamiętniająca 80. rocznicę rewolucji sierpniowej i Święto Narodowe 2 września.

W swoim przemówieniu otwierającym dr Nguyen Van Doan, dyrektor Narodowego Muzeum Historycznego, powiedział, że po zdobyciu władzy młoda Demokratyczna Republika Wietnamu musiała stawić czoła niezliczonym trudnościom i wyzwaniom, z których trzema największymi „wrogami” były głód, analfabetyzm i zagraniczni najeźdźcy, co postawiło losy narodu w wyjątkowo trudnej sytuacji.

Delegaci przecięli wstęgę, otwierając wystawę. (Źródło: VNA)

Już na pierwszym posiedzeniu Rządu Tymczasowego, 3 września 1945 roku, prezydent Ho Chi Minh stwierdził, że „naród ignorancki to naród słaby”, podczas gdy w naszym kraju w tamtym czasie ponad 90% ludności było analfabetami. Dlatego wyeliminowanie analfabetyzmu było jednym z sześciu pilnych zadań kraju.

8 września 1945 roku Rząd Tymczasowy wydał Dekret nr 17/SL o utworzeniu Departamentu Oświaty Ludowej, zapoczątkowując w ten sposób bezprecedensowy w historii ruch edukacyjny.

„Miliony ludzi w całym kraju, niezależnie od wieku czy klasy społecznej, uczestniczą w nauce czytania i pisania jako świętym akcie patriotyzmu. Ruch Edukacji Ludowej stał się pochodnią, która rozpala wiedzę, pielęgnuje ducha niezależności i pragnienie oświecenia w całym narodzie” – podkreślił dr Nguyen Van Doan.

Przemawia dr Nguyen Van Doan, dyrektor Narodowego Muzeum Historycznego. (Źródło: VNA)

Wystawa obejmuje blisko 160 zdjęć, dokumentów i artefaktów i składa się z 3 części: „Wykorzenianie ignorancji - wojna bez broni palnej”, „Rozprzestrzenianie światła wiedzy” oraz „Od edukacji powszechnej do kształcenia ustawicznego”.

Na wystawie większość cennych i wartościowych dokumentów i artefaktów zostanie po raz pierwszy zaprezentowana publiczności, np.: Notatnik zapisujący wrażenia przywódców i intelektualistów na temat działalności na rzecz edukacji powszechnej; Odznaki edukacji powszechnej narysowane i wydrukowane przez żołnierzy rewolucyjnych uwięzionych w Con Dao w celu promowania działalności edukacji powszechnej w więzieniu w 1951 r.

Z tej okazji Narodowe Muzeum Historyczne zorganizowało ceremonię przekazania dokumentów, obrazów i artefaktów dotyczących Ruchu Edukacji Ludowej, przekazanych przez rodzinę pana Nguyen Phong Niena, rodzinę pana Vuong Manh Thai i rodzinę pani Nguyen Thi Dam, a także chipa EDABK-Brain przekazanego przez docenta dr. Nguyen Duc Minha, wicedyrektora Wydziału Inżynierii Elektrycznej i Elektronicznej Uniwersytetu Naukowo-Technicznego w Hanoi .

Muzeum otrzymuje dokumenty, obrazy i artefakty dotyczące Ruchu Edukacji Ludowej. (Źródło: VNA)

Jednocześnie zainaugurowano zastosowanie technologii rozszerzonej rzeczywistości (AR) na platformie wizualnego pozycjonowania przestrzennego (Visual Positioning System - VPS) w systemie wystaw stałych i tematycznej sali wystawowej „Edukacja dla mas - Rozświetlanie przyszłości”, zrealizowanych przez Narodowe Muzeum Historyczne we współpracy z Viettel High Tech Corporation.

To pierwsze zastosowanie technologii obliczeń przestrzennych w muzeum do wyświetlania treści cyfrowych w czasie rzeczywistym. Zwiedzający mogą korzystać ze swoich telefonów, aby eksplorować artefakty za pomocą modeli 3D, filmów dokumentalnych, efektów ilustracyjnych i automatycznego komentarza.

Takie doświadczenie nie tylko zapewnia nowoczesny, spersonalizowany sposób zwiedzania, ale także sprawia, że ​​dokumenty i artefakty stają się bardziej żywe i dostępne, a jednocześnie otwiera nowy kierunek w zachowaniu i upowszechnianiu wartości dziedzictwa poprzez technologię cyfrową.

Młodzież zwiedza wystawę w Muzeum Historii Narodowej. (Źródło: VNA)

Wystawa, którą będzie można oglądać od 22 sierpnia do grudnia, pomoże publiczności, a zwłaszcza młodszemu pokoleniu, lepiej zrozumieć Ruch Edukacji Ludowej sprzed 80 lat i obecną „Edukację Ludową Cyfrową” jako szczególnie ważne momenty historyczne.

Według dr. Nguyena Van Doana jest to podróż dziedziczenia i rozwijania ideologii Ho Chi Minha „uczenia się pracy, bycia człowiekiem, uczenia się służenia klasie i ludowi, Ojczyźnie i ludzkości”; rozbudzania ducha pilności, pragnienia nauki i trwałej wiary w moc wiedzy, od pierwszych słów Ruchu Edukacji Ludowej w przeszłości do płomienia nauki, który trwa do dziś.

Source: https://baoquocte.vn/khoi-day-tinh-than-hieu-hoc-va-khat-vong-hoc-tap-o-bao-tang-lich-su-quoc-gia-325275.html