Pielęgnowanie ducha nauki i chęci studiowania w Narodowym Muzeum Historycznym.

22 sierpnia Narodowe Muzeum Historyczne zorganizowało uroczystość otwarcia wystawy tematycznej „Edukacja popularna – rozświetlanie przyszłości”, upamiętniającej 80. rocznicę rewolucji sierpniowej i Święto Narodowe przypadające 2 września.

W swoim przemówieniu otwierającym dr Nguyen Van Doan, dyrektor Narodowego Muzeum Historycznego, stwierdził, że po przejęciu władzy młoda Demokratyczna Republika Wietnamu stanęła w obliczu niezliczonych trudności i wyzwań, w tym trzech głównych „wrogów”: głodu, analfabetyzmu i inwazji obcych, co postawiło losy narodu w wyjątkowo niepewnej sytuacji.

Delegaci przecięli wstęgę, aby zainaugurować wystawę. (Źródło: VNA)

Już na pierwszym posiedzeniu Rządu Tymczasowego, 3 września 1945 roku, prezydent Ho Chi Minh stwierdził, że „naród analfabetów to naród słaby”, podczas gdy w tamtym czasie ponad 90% ludności naszego kraju było analfabetami. Dlatego też wyeliminowanie analfabetyzmu było jednym z sześciu pilnych zadań kraju.

8 września 1945 r. Rząd Tymczasowy wydał Dekret nr 17/SL powołujący Departament Edukacji Ludowej, co zapoczątkowało niespotykany dotąd w historii ruch edukacyjny.

„Miliony ludzi w całym kraju, niezależnie od wieku czy klasy społecznej, uczestniczyły w edukacji czytelniczej jako świętym akcie patriotyzmu. Ruch Edukacji Ludowej stał się pochodnią szerzącą wiedzę, pielęgnującą ducha niezależności i pragnienie oświecenia w całym narodzie” – podkreślił dr Nguyen Van Doan.

Dr Nguyen Van Doan, dyrektor Narodowego Muzeum Historycznego, wygłosił przemówienie. (Źródło: VNA)

Wystawa obejmuje blisko 160 zdjęć, dokumentów i artefaktów i dzieli się na trzy części: Eliminowanie analfabetyzmu – wojna bez strzelaniny; Szerzenie światła wiedzy; Od edukacji masowej do kształcenia ustawicznego.

Na wystawie większość cennych dokumentów i artefaktów zostanie zaprezentowana publiczności po raz pierwszy. Są to m.in.: notatniki zawierające przemyślenia przywódców i intelektualistów na temat ruchu Edukacji Ludowej; odznaka Edukacji Ludowej narysowana i wydrukowana przez żołnierza rewolucji uwięzionego w Con Dao w celu promowania działalności Edukacji Ludowej w więzieniu w 1951 r.

Z tej okazji Narodowe Muzeum Historyczne zorganizowało uroczystość wręczenia dokumentów, obrazów i artefaktów związanych z Ruchem Edukacji Ludowej, przekazanych przez rodziny pana Nguyena Phonga Niena, pana Vuonga Manh Thaia i pani Nguyen Thi Dam, a także chipów EDABK-Brain przekazanych przez prof. dr. hab. Nguyena Duc Minha, prorektora Wydziału Inżynierii Elektrycznej i Elektronicznej Uniwersytetu Technologicznego w Hanoi .

Muzeum otrzymuje dokumenty, obrazy i artefakty związane z Ruchem Edukacji Ludowej. (Źródło: VNA)

Jednocześnie w systemie wystaw stałych oraz w tematycznej sali wystawowej „Edukacja popularna – rozświetlanie przyszłości” zaprezentowano zastosowanie technologii rozszerzonej rzeczywistości (AR) w systemie pozycjonowania wizualnego (VPS). Projekt zrealizowało Narodowe Muzeum Historyczne we współpracy z Viettel High Tech Corporation.

To pierwszy przypadek zastosowania technologii obliczeń kosmicznych w muzeum do wyświetlania treści cyfrowych bezpośrednio w przestrzeni muzealnej. Zwiedzający mogą po prostu korzystać ze swoich telefonów, aby zwiedzać eksponaty za pomocą modeli 3D, filmów dokumentalnych, efektów ilustracyjnych i automatycznej narracji.

Takie doświadczenie nie tylko oferuje nowoczesny, spersonalizowany sposób zwiedzania obiektów dziedzictwa kulturowego, ale także sprawia, że ​​dokumenty i artefakty stają się bardziej żywe i dostępne, otwierając jednocześnie nowe możliwości zachowania i upowszechniania wartości dziedzictwa kulturowego za pośrednictwem technologii cyfrowej.

Młodzież zwiedza wystawę w Muzeum Historii Narodowej. (Źródło: VNA)

Wystawa, otwarta od 22 sierpnia do grudnia, pomoże publiczności, a zwłaszcza młodszemu pokoleniu, lepiej zrozumieć Ruch Edukacji Ludowej sprzed 80 lat i obecny „Ruch Edukacji Cyfrowej” jako szczególnie ważne momenty historyczne.

Według dr. Nguyena Van Doana jest to podróż dziedziczenia i rozwijania myśli Ho Chi Minha na temat „uczenia się pracy, bycia dobrym człowiekiem, uczenia się służenia klasie i ludowi, Ojczyźnie i ludzkości”; rozbudzania ducha pilności, dążenia do nauki i trwałej wiary w moc wiedzy, od pierwszych liter Ruchu Edukacji Ludowej z przeszłości do płomienia nauki, który trwa do dziś.

Source: https://baoquocte.vn/khoi-day-tinh-than-hieu-hoc-and-khat-vong-hoc-tap-o-bao-tang-lich-su-quoc-gia-325275.html