Eliminação da combinação de disciplinas C00 para humanidades e ciências sociais: um sinal de mudança nos processos de admissão.

Essa mudança reflete as novas tendências de admissão e tem muitos impactos na orientação de estudo dos candidatos.

Ajuste de pressão

Nas últimas semanas, a informação de que algumas universidades ajustaram suas combinações de admissão, especialmente limitando ou deixando de usar a combinação C00 (Literatura - História - Geografia) em algumas áreas, gerou muita discussão entre estudantes e professores.

Na Universidade de Ciências Sociais e Humanas (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói), alguns cursos tradicionais que antes dependiam principalmente da combinação de disciplinas C00 para admissão passaram a priorizar combinações que incluem um idioma estrangeiro ou uma combinação de Matemática, Literatura e Idioma Estrangeiro. Esse anúncio, feito durante a fase final crucial de preparação para os exames dos alunos do último ano do ensino médio, causou preocupação em muitos estudantes e os levou a mudar suas estratégias de estudo.

Assim, em 2026, cada curso e faculdade considerará apenas 3 a 4 combinações de disciplinas para admissão, com exceção do curso de Estudos Han Nom, que considerará 5 combinações. No ano passado, a maioria dos cursos considerou de 7 a 8 combinações. A faculdade não considerará a combinação C00 para 15 dos 30 cursos, incluindo muitos cursos com altas pontuações de admissão, como Jornalismo, Estudos Orientais, Estudos Coreanos, Relações Públicas, Psicologia, etc.

Em 2026, dependendo da área de estudo, a escola dobrará a pontuação de Literatura ou Inglês na combinação de disciplinas para admissão. Isso visa garantir o cumprimento da regulamentação que exige que a disciplina comum entre as combinações corresponda a 50% da nota ponderada, de acordo com as normas do Ministério da Educação e Formação .

A Escola de Treinamento de Oficiais Políticos da Universidade de Ciências Políticas anunciou que não utilizará mais as combinações de disciplinas A00 e C00 para admissão em 2026. Em vez disso, adicionará a combinação C01, juntamente com as antigas combinações C03, C04 e D01. A Academia da Guarda de Fronteira também utilizará apenas três combinações de disciplinas para admissão: C03, C04 e D01, tanto para os cursos da Guarda de Fronteira quanto para os de Direito. Em comparação com este ano, esta instituição eliminou as duas combinações tradicionais, C00 e A01.

Nguyen Thao Uyen, aluna do 12º ano da Escola Secundária Nguyen Thi Dieu (Bairro Xuan Hoa, Cidade de Ho Chi Minh), disse que estuda o bloco C00 desde o 10º ano porque pretende se candidatar a Psicologia. "Fiquei bastante surpresa ao saber que algumas escolas começaram a priorizar disciplinas combinadas com inglês. Não sei como as escolas da Cidade de Ho Chi Minh planejam lidar com essas combinações, mas, por enquanto, estou me concentrando em aprender mais línguas estrangeiras para ficar menos preocupada", compartilhou Uyen.

Compartilhando da mesma opinião, Tran Khanh Minh (Escola Secundária Phu Xuan, Província de Dak Lak) afirmou que a mudança na combinação de disciplinas deveria ter sido anunciada antes. Minh disse que era bom em Literatura e que, a partir do início do 12º ano, concentrou-se apenas em revisar História e Geografia, enquanto Matemática e Inglês foram estudados apenas em um nível básico para conseguir passar no exame de admissão.

"Pretendo me candidatar ao curso de Jornalismo na Universidade de Ciências Sociais e Humanas (Universidade Nacional do Vietnã, Hanói). A mudança na combinação de disciplinas promovida pela universidade me preocupa, pois a concorrência será maior para os alunos que já estudaram inglês, embora eu realmente ame esse curso e tenha decidido me candidatar desde o 10º ano", confidenciou Minh.

No entanto, vários candidatos também começaram a buscar opções "alternativas", como aumentar o número de inscrições para exames de avaliação de competências, revisar o histórico acadêmico ou ampliar suas preferências para escolas que ainda mantêm o bloco C00.

Nguyen Gia Bao, aluno do 12º ano da Escola Secundária Ngo Gia Tu (Bairro Phu Dinh, Cidade de Ho Chi Minh), disse que mudou seu plano de estudos após as escolas anunciarem as mudanças. “Antes, eu me concentrava apenas na combinação de matérias C00 porque achava que as escolas a manteriam estável. Mas quando algumas escolas anunciaram que iriam eliminar essa combinação, agora estou me inscrevendo para o teste de aptidão e pesquisando outras áreas que ainda consideram a combinação C00 para evitar riscos. Tenho medo de que uma mudança de última hora possa me custar a oportunidade de entrar na área que desejo”, disse Bao.

Previsão de tendências

O mestre Pham Thai Son, diretor do Centro de Admissões e Comunicações da Universidade de Indústria e Comércio da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que o fato de algumas escolas terem abandonado o grupo C00 certamente terá um forte impacto nos alunos, especialmente naqueles que seguiram a orientação do grupo C00 desde o início do ano letivo.

Segundo o Sr. Son, essa mudança gerou pressão para ajustar os planos de estudo. "Muitos alunos são obrigados a complementar seus estudos com Matemática, Inglês ou outras disciplinas para atender aos novos requisitos de combinação de matérias. Vários alunos precisam considerar fazer testes de aptidão para manter suas chances de ingressar no curso desejado", observou ele.

O professor Son acredita que não é aconselhável anunciar mudanças na combinação de disciplinas perto do período de admissão. “Se houver algum ajuste, as escolas devem anunciá-lo com 3 a 4 anos de antecedência. Dessa forma, os alunos terão uma direção desde o início, evitando a situação de estudar de forma tendenciosa e depois ficarem passivos no último minuto”, sugeriu o Sr. Son.

Em relação à preparação de candidatos com forte conhecimento em Literatura, História e Geografia, o Sr. Son recomendou que invistam em línguas estrangeiras desde cedo, pois essa é uma habilidade essencial para a maioria dos estudantes de ciências humanas e sociais atualmente. “Além disso, habilidades digitais, conhecimentos básicos de informática e pensamento analítico são cada vez mais exigidos. Muitas instituições já incluíram Ciência da Computação ou Inglês em seus critérios de admissão”, afirmou.

Além disso, os candidatos precisam ter planos alternativos, como consultar históricos escolares em instituições que ainda utilizam o sistema de pontuação C00, ou optar por um teste de aptidão para ampliar suas oportunidades. Segundo o Sr. Son, diversificar as vias de acesso ajudará a reduzir os riscos e a criar flexibilidade na fase de transição para o ensino superior.

Ao discutir os benefícios da diversificação das combinações de disciplinas para estudantes de humanidades e ciências sociais após a graduação, o Sr. Son observou que a combinação do conhecimento em humanidades com novas habilidades aumentará a competitividade. Os empregadores priorizam cada vez mais línguas estrangeiras, habilidades digitais e pensamento crítico. Quando os processos seletivos se concentram em combinações de múltiplas disciplinas, os alunos tendem a possuir um conjunto de habilidades mais diversificado.

“No entanto, isso só será eficaz se o programa de formação universitária continuar a promover essas competências. Por outras palavras, mudar a combinação é uma condição necessária, mas não suficiente; é preciso haver sincronização entre as matrículas, os programas de formação e as ligações com o mercado”, analisou.

Um representante da Universidade de Indústria e Comércio da Cidade de Ho Chi Minh acrescentou que a universidade ainda mantém o método de admissão C00 para cursos adequados, como Turismo e Direito. "Só consideraremos ajustes quando houver evidências de que os alunos admitidos com a combinação C00 têm desempenho acadêmico inferior aos admitidos com outras combinações. Atualmente, não existem dados nesse sentido, portanto, a universidade continuará a usar a combinação C00", afirmou.

Considerando o panorama geral, a tendência de diminuição das combinações de disciplinas C00 em algumas áreas demonstra que as universidades estão caminhando para um novo modelo de admissão vinculado às exigências da carreira. Contudo, para garantir que essa mudança não cause transtornos, a coordenação entre universidades, agências de gestão e pais/candidatos na orientação inicial é extremamente importante.

Alguns professores veem a remoção da combinação de disciplinas C00 como um sinal de uma tendência inevitável nos processos seletivos universitários. “Línguas estrangeiras e habilidades digitais estão se tornando requisitos básicos em muitas áreas, incluindo as humanas. A expansão das combinações de disciplinas pelas universidades está alinhada com as realidades profissionais”, compartilhou a Sra. Nguyen Thu H., professora titular do 12º ano em uma escola de ensino médio no bairro de Tan Hung (Cidade de Ho Chi Minh).

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/bo-xet-to-hop-c00-khoi-nganh-nhan-van-xa-hoi-tin-hieu-dich-chuyen-trong-tuyen-sinh-post759814.html