Em suas diretrizes sobre a organização do ensino em duas sessões por dia para o ano letivo de 2025-2026, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh forneceu informações específicas sobre as atividades educacionais implementadas por meio de financiamento social (em que os pais devem contribuir financeiramente).
De acordo com as diretrizes para a organização do ensino em duas sessões por dia no ano letivo de 2025-2026, o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh exige que as escolas implementem efetivamente os objetivos do Programa de Educação Geral de 2018, garantindo tempo de ensino suficiente para as disciplinas e organizando atividades educacionais; evitando sobrecarga e assegurando a adequação à psicologia, fisiologia e saúde dos alunos.
Simultaneamente, assegure-se que os direitos e as necessidades dos alunos sejam atendidos, de acordo com as condições reais da escola e da localidade. Priorize a alocação orçamentária para a organização de aulas em dois turnos por dia, implementando efetivamente a política de socialização educacional, garantindo, ao mesmo tempo, os princípios da voluntariedade, da transparência e do cumprimento da lei. A duração do primeiro e do segundo turno de aulas por semana deve ser flexível, não sendo fixa, como manhã para o primeiro turno e tarde para o segundo.
As atividades educativas da segunda sessão são financiadas por meio de contribuições sociais (pagas pelos pais), incluindo:
Atividades de orientação profissional, aprendizagem experiencial, STEM/STEAM, habilidades para a vida, alfabetização digital, IA, línguas estrangeiras, esportes , cultura, artes e aconselhamento de carreira…
As atividades e o conteúdo de aprendizagem têm como objetivo organizar e implementar os projetos e planos da cidade e do setor educacional.
Os líderes escolares, os departamentos disciplinares e os professores compreendem as necessidades dos alunos (por meio de avaliações, pesquisas, discussões, entrevistas, etc.) e os regulamentos para determinar o conteúdo de ensino, as atividades educacionais, a duração e os métodos apropriados.
O diretor é responsável por analisar a documentação legal de órgãos, organizações e empresas que desejam cooperar e colaborar na organização de atividades educacionais na instituição, incluindo alvarás de funcionamento, licenças de operação (válidas até o término do contrato previsto), perfis de capacidade, planos de aula e materiais didáticos.
As atividades educativas da sessão 2 são realizadas com o seguinte orçamento:
As sessões de revisão para o exame de admissão ao 10º ano e para o exame de conclusão do ensino médio não devem exceder 6 aulas por semana; isso deve ser implementado desde o início do ano letivo.
Atividades de reforço para ajudar os alunos a concluir o conteúdo de aprendizagem; revisão e tutoria para alunos cujos resultados de final de semestre na disciplina foram abaixo do esperado (no máximo 2 aulas/disciplina/semana; para as primeiras séries de cada nível, isso é implementado a partir do segundo semestre do ano letivo; para as demais séries, é implementado desde o início do ano letivo); enriquecimento para alunos superdotados em cada disciplina (no máximo 2 aulas/disciplina/semana, implementadas desde o início do ano letivo até o aluno participar da prova).
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/nhung-hoat-dong-giao-duc-thuc-hien-xa-hoi-hoa-trong-day-hoc-2-buoingay-post748011.html
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