Remover obstáculos ao investimento público em algumas escolas especiais.

GD&TĐ - Na tarde de 5 de agosto, o Vice-Ministro da Educação e Formação, Le Tan Dung, visitou e trabalhou na Escola da Amizade 80 e na Escola da Amizade T78 (Hanói) em projetos de investimento público.

Identificar os desafios

O Sr. Khuat Van Thanh, vice-diretor responsável pela escola, afirmou: "A Escola da Amizade T78 foi a primeira escola do sistema de escolas de formação de estudantes internacionais laosianos (LHS) estabelecida no Vietnã. Após várias mudanças de endereço, em 1980, a escola foi instalada no distrito de Phuc Tho, atualmente comuna de Phuc Tho, em Hanói ."

A escola está localizada em uma área de ^{33.441 m²} , e atualmente possui 18 construções principais com uma área construída de 7.948 m² e uma área total de construção de ^{25.096 m²} . As obras incluem: 3 salas de aula com um total de 55 salas; 1 biblioteca de 4 andares; 1 prédio administrativo de 3 andares com 13 salas; 1 ginásio poliesportivo; e 1 campo de futebol.

O Sr. Khuat Van Thanh, vice-diretor responsável pela Escola da Amizade T78, relata as atividades da escola. Foto: Dinh Tue.

A maioria dos edifícios da escola está em uso há muito tempo, com exceção de alguns prédios recentemente modernizados e reformados (auditório A, dormitório nº 1, dormitório nº 4, dormitório para estudantes laosianos); os demais encontram-se em estado grave de degradação, com infestação de mofo, paredes e tetos com muitas rachaduras devido à deterioração, e infraestrutura elétrica danificada, representando um risco à segurança.

Com a previsão de crescimento da escola para 2.000 alunos em regime de internato até 2030, as instalações atuais da LHS atendem apenas 50% das necessidades de acomodação e moradia e 70% das necessidades de aprendizagem. Garantir o atendimento aos requisitos de instalações e equipamentos de ensino para a implementação do Programa de Educação Geral de 2018 ainda apresenta alguns desafios.

O vice-ministro Le Tan Dung presidiu uma sessão de trabalho na Escola da Amizade T78 na tarde de 5 de agosto. Foto: Dinh Tue.

O Sr. Pham Van Sinh, Diretor Adjunto do Departamento de Planejamento Financeiro e membro da delegação de trabalho do Ministério da Educação e Formação, participou da sessão de trabalho. Foto: Dinh Tue.

A escola possui, basicamente, os equipamentos necessários para o ensino e a aprendizagem, bem como instalações e alimentação para alunos, professores e funcionários. No entanto, embora o investimento em equipamentos tenha sido feito há muito tempo, eles não estão sincronizados e carecem de conectividade, de modo que a aplicação da tecnologia da informação na gestão, direção, operação, ensino e aprendizagem ainda é fragmentada, carente de foco e interação.

A Escola da Amizade T78 implementa um projeto de investimento público de médio prazo para o período de 2021 a 2025. incluindo: O projeto "Renovação, reparação e modernização da cozinha, refeitório, auditório B1-B e dormitório nº 4" tem um investimento total de 14,759 bilhões de VND. A conclusão das obras está prevista para o final de novembro de 2025, conforme o cronograma contratual.

"Solicito ao Ministério da Educação e Formação que submeta o projeto ao Governo para aprovação no plano de investimento público de médio prazo para 2026-2030; priorize a alocação de capital para uma implementação oportuna e eficaz, evitando o desperdício de recursos. A expansão e modernização das instalações visam atender às necessidades de formação do novo período, em que o número de estudantes de minorias étnicas e de estudantes laosianos está aumentando", propôs o Sr. Khuat Van Thanh aos líderes do Ministério da Educação e Formação.

Tabela de soluções

Uma delegação de trabalho do Ministério da Educação e Formação visitou a Escola da Amizade 80, no bairro de Son Tay, em Hanói. Foto: Dinh Tue.

Na Escola da Amizade 80, a diretora Chu Kim Phuong explicou: A escola foi designada pelo Ministério da Educação e Formação para ensinar vietnamita preparatório a estudantes laosianos, cambojanos e de minorias étnicas nas províncias do norte. Esta é uma das unidades autorizadas a implementar a política externa do nosso Partido e Estado com os dois países amigos, Laos e Camboja.

Atualmente, a escola conta com 179 alunos laosianos cursando o programa preparatório de vietnamita e 56 alunos no ensino médio; 179 alunos cambojanos também cursam o programa preparatório de vietnamita; além disso, há cerca de 1.000 alunos de minorias étnicas, principalmente no ensino médio. Este é o primeiro ano em que alunos laosianos se formam no programa preparatório. A qualidade do ensino, assim como a equipe da escola, tem sido um dos seus pontos fortes ao longo de muitos anos.

A escola tem trabalhado em estreita colaboração com a diretoria de gestão do projeto para implementar os investimentos e projetos de construção da escola.

A Sra. Chu Kim Phuong, diretora da Escola da Amizade 80, compartilhou informações sobre as vantagens e dificuldades da unidade nos últimos anos. Foto: Dinh Tue.

A escola propôs que o Ministério da Educação e Formação continue a dar atenção e a investir mais em equipamentos e instalações para melhor servir professores e alunos no ensino e na aprendizagem. Os professores da escola também treinam e transmitem proativamente competências de ensino, de acordo com o Programa Geral de Educação de 2018, a professores laosianos e cambojanos que vêm trabalhar no Vietname. Ao mesmo tempo, esperam acelerar o progresso dos projetos relacionados.

Ao compreender a realidade, o Vice-Ministro Le Tan Dung reconheceu e concordou com as propostas da Escola da Amizade T78 e da Escola da Amizade 80. No contexto urgente atual, em que os recursos financeiros são escassos, as escolas se esforçam para superar todas as dificuldades e reforçar a supervisão para garantir a segurança absoluta na implementação dos projetos.

Escolas que se concentram na construção de salas de aula inteligentes para atender às exigências da integração tecnológica são muito louváveis. O vice-ministro Le Tan Dung também solicitou ao Departamento de Ciência e Tecnologia que continue revisando os recursos: investimento público de médio prazo para o período de 2026 a 2030, Programas Nacionais de Metas e empréstimos da Ajuda Oficial ao Desenvolvimento (ODA) do exterior para apoiar e orientar as escolas.

"Em particular, as escolas precisam trabalhar com as autoridades locais, após a remoção da jurisdição distrital, na implementação de procedimentos relacionados a projetos de planejamento, investimento e construção. Após a conclusão, a escola enviará um relatório ao Ministério da Educação e Formação, que, por sua vez, enviará um documento ao Comitê Popular de Hanói para que sejam consideradas as próximas opções adequadas", acrescentou o vice-ministro Le Tan Dung.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/thao-go-vuong-mac-ve-dau-tu-cong-tai-mot-so-truong-dac-thu-post742848.html