Обучение 2 раза в день: цель недалека, если решимость достаточно велика.

Образование и обучение. Обеспечение учебной инфраструктуры всегда является первоочередной задачей школ перед каждым новым учебным годом, особенно в неблагополучных районах.

В целях внедрения графика обучения с двумя сессионными занятиями в день на уровне младшей и старшей средней школы и местные органы власти одновременно пересматривают условия, касающиеся классных комнат, функций и преподавательского состава для каждого предмета и образовательной деятельности… чтобы обеспечить эффективную реализацию в учебном году 2025-2026 в районах, которые соответствуют требованиям.

«Гонка со временем» для увеличения количества классных комнат.

Строительство некоторых объектов средней школы-интерната для этнических меньшинств Нгуен Бинь Кхием (район Традок, город Дананг ) находится на завершающей стадии, и планируется сдать их в эксплуатацию до начала нового учебного года. Проект включает в себя блок учебных классов и общежитие, бюджет которого составит около 10 миллиардов донгов из Национальной целевой программы, выделенной в 2024 году.

Директор школы, г-н Ву Хоанг Там, рассказал: «В школе 716 учеников, 19 классов с 11 аудиториями. Учебный корпус находится в стадии строительства, и после ввода в эксплуатацию там будет 8 новых аудиторий, а в общежитии будет 26 дополнительных комнат, которые заменят изношенный корпус. В целом, в школе будет достаточно помещений для проведения двух занятий в день, в соответствии с политикой Министерства образования и профессиональной подготовки ».

Средняя школа Хунг Выонг (Хоа Сон, Даклак) также спешно завершает строительство и набирает персонал для 10 классов, в которых обучается около 370 учеников, из которых почти 40% — дети из этнических меньшинств, многие из которых из бедных или почти бедных семей, чьи семьи часто работают вдали от дома. Эта группа учащихся рискует не иметь возможности заниматься по двухсекционной программе, поэтому поддержание численности классов по-прежнему остаётся «сложной проблемой», требующей сотрудничества школы, семьи и общества.

«В школе 10 классов с 10 аудиториями и 3 предметными кабинетами, что в целом соответствует требованиям для проведения двух уроков в день. Что касается оборудования, мы используем имеющиеся материалы и эксперименты, сочетая их с творческим подходом учителей, чтобы разработать план с минимальным использованием оборудования, обеспечивая достаточное количество практических занятий и имитационных экспериментов, как того требует общеобразовательная программа 2018 года», — сказал директор Чан Нгок Тхинь.

В старшей школе имени Чан Куанг Кхая (Кумгар, Даклак) руководство школы, 45 сотрудников и учителей в срочном порядке готовятся к 22 занятиям с почти 900 учениками, из которых около 40% — представители этнических меньшинств. «В школе завершен ремонт 22 основных классов и 6 предметных кабинетов; пересмотрены учебная программа и план обучения, запланировано 10 занятий в неделю».

Дни будут посвящены образовательным мероприятиям и предметам, развивающим таланты. Помещения и учебное оборудование соответствуют минимальным требованиям к новому учебному году», — сообщил директор Ле Чи Кхай, также упомянув две давние проблемы, которые ещё предстоит решить: поддержание посещаемости и нехватка учителей изобразительного искусства.

Чтобы сохранить численность учеников, средняя школа имени Тран Куанг Кхая назначает опытных учителей классными руководителями для каждого класса. Для преподавания музыки и изобразительного искусства школа временно заключает контракты с учителями начальной школы с высшим образованием для преподавания в классах. Но в долгосрочной перспективе г-н Кхай надеется, что департамент увеличит штат сотрудников, что позволит школе более активно заниматься преподаванием.

Средняя школа Ле Хонг Фонг (Хай Чау, город Дананг) планирует внедрить учебный план, предусматривающий 8 смен в неделю, в 2025-2026 учебном году. По словам директора Данг Нгок Лама, при наличии 24 классов и 12 аудиторий недостаточно помещений для организации 10 смен в неделю.

«На данный момент школа решила организовать обучение по 8 смен в неделю. Некоторые предметы, такие как физкультура, местное образование и предметы, требующие специализированных кабинетов, такие как информатика, музыка и естественные науки, будут перенесены во вторую сессию расписания. Кроме того, во вторую сессию будут включены другие образовательные мероприятия, такие как STEM-клубы, культурологические дисциплины и предметы, развивающие таланты, организованные в соответствии с предпочтениями учащихся», — пояснил г-н Лэм.

Учащиеся средней школы Нгуен-Хюэ (Дананг) на фестивале STEM. Фото: PV

Сложность благоприятных районов

Г-жа Тран Тхи Туй Ха, глава департамента культуры и общества округа Хоа Суан (город Дананг), сказала, что, поскольку в этом районе есть три средние школы, первоочередной задачей является обеспечение достаточного количества классных комнат для реализации плана обучения по одному занятию в день.

Например, в средней школе Нгуен Тьен Туат в этом учебном году 72 класса, но всего 22 учебных кабинета. Школе пришлось использовать игровую площадку для строительства четырёх сборных классных комнат, а классы для предметных занятий были временно реквизированы под учебные классы. Ожидается, что ситуация с использованием временных классов продлится до конца первого семестра 2025-2026 учебного года, когда будет запущен в эксплуатацию блок из 9 учебных кабинетов во втором корпусе школы.

Между тем, в средней школе Нгуен Хонг Ань есть классный блок, который используется уже более 20 лет и начинает приходить в упадок. В 2024 году Народный комитет города Дананг утвердил и издал Решение № 738 о политике строительства новых классных комнат для замены старого блока, но до сих пор это решение не было реализовано.

«Чтобы организовать двухсекционное обучение в день в средних школах района Хоа Суан, необходимо удвоить количество классных комнат по сравнению с существующими. Кроме того, необходимо рассчитать темпы механического прироста населения, поскольку это новый городской район, многие молодые семьи переезжают сюда, поэтому число учащихся начальной и средней школы стремительно растёт с каждым годом. Например, в 2025-2026 учебном году средняя школа Нгуен Тьен Туат увеличит количество классов на 10 по сравнению с предыдущим годом», — предложила г-жа Ха.

В старшей школе «Онг Ич Кхием» (Хоаванг, Дананг) проблема плохого состояния школьных помещений вызывает беспокойство как у учителей, так и у учеников. Несмотря на достаточное количество учителей, школа не смогла реализовать план обучения по два урока в день в 2025-2026 учебном году.

Г-н Тай Куанг Бинь, директор средней школы Онг Ич Кхием, рассказал: «В настоящее время в школе 23 класса, в 44 из которых обучается более 600 учеников. Однако 9 классов находятся в серьёзном упадке. Когда наступает сезон дождей, потолок протекает, стены мокрые, что напрямую влияет на учёбу учеников. В таких условиях мы не можем организовать обучение по два урока в день, хотя это крайне необходимо для повышения качества образования».

Старшая школа Онг Ич Кхием подала письменный запрос в Департамент образования и профессиональной подготовки с просьбой проинвестировать средства в ремонт гофрированной крыши до начала сезона дождей и строительство дополнительных учебных корпусов. По словам г-на Биня, это не просто временное решение, а стратегический шаг, позволяющий старшей школе Онг Ич Кхием идти в ногу с общей тенденцией развития сферы образования.

Учителя этнической средней школы-интерната Нгуен Бинь Кхием (Дананг) готовятся приветствовать учеников, возвращающихся в школу. Фото: Хоанг Винь Труонг

Думайте о долгосрочной перспективе.

В районе Льентьеу (город Дананг) в настоящее время действуют две средние школы: Нгуен Лыонг Банг и Хюинь Ба Фат. Заместитель председателя Народного комитета района, г-н Нгуен Тхань Лич, отметил: «Хотя план обучения по одному уроку в день всё ещё реализуется, в средних школах этого района по-прежнему не хватает классных комнат».

Учащимся, проживающим в этом районе, по-прежнему придётся «учиться» в трёх средних школах соседних районов, таких как Хайван и Хоакхань. Поскольку сроки зачисления учеников в шестой класс на 2025-2026 учебный год всё ещё находятся в ведении Министерства образования и профессиональной подготовки, оно может заблаговременно применить план регулирования численности учащихся, но в следующем учебном году отправка «учеников» должна быть пересчитана.

Согласно плану организации двухсекционного обучения в начальной школе, расчёты показывают, что району Хоа Кхань необходимо не менее 60 дополнительных классных комнат, что эквивалентно строительству примерно двух новых средних школ. В настоящее время Народный комитет района Хоа Кхань проводит обследование территорий для разработки плана строительства новой средней школы на 25–30 классных комнат, что позволит снизить нагрузку на начальную школу Нгуен Лыонг Банг, где закончились земельные участки для строительства дополнительных классов.

Средняя школа Нгуен Хюэ (район Хайтяу, город Дананг) подаёт заявку на использование бывшего здания Народного комитета округа Тхать Тханг. В настоящее время в школе нет многофункционального спортивного зала, а земельные участки под строительство закончились. Если школе будет выдано разрешение на использование этого здания для строительства многофункционального спортивного зала, это станет обязательным условием для внедрения двухразового учебного расписания внеклассных спортивных занятий.

В 2025-2026 учебном году в средней школе Нгуен Хюэ будет 51 класс, но только 30 учебных аудиторий: 3 кабинета естествознания, 2 кабинета информатики и 1 музыкальный кабинет. При двухсекционном обучении в день не хватает 21 кабинета. Земельный фонд школы полностью освоен, и строительство новых учебных классов возможно только за счёт надстройки этажей. Однако в настоящее время все здания, используемые под учебные классы, трёх- или четырёхэтажные.

Проблема учительских кабинетов при организации 2 учебных сессий в день также принимается во внимание Советом директоров средней школы Нгуен Хюэ.

«В настоящее время в школе имеется конференц-зал площадью около 80 квадратных метров. Кроме того, есть большая комната отдыха и небольшая комната отдыха для учителей. При организации обучения по 1 уроку в день, такого количества комнат в целом достаточно. Однако при организации 2 уроков в день учителям приходится работать по 8 часов в день, а не просто ждать 45 минут свободного времени, как сейчас. Поэтому необходимо увеличить количество комнат ожидания для учителей, чтобы удовлетворить рабочие потребности», — сообщил директор школы г-н Во Тхань Фуок.

Департамент образования и профессиональной подготовки города Дананг обратился к коммунам и районам с просьбой рассмотреть и подготовить условия для организации двух учебных сессий в день в общеобразовательных учреждениях района с 2025-2026 учебного года. В средних и старших школах обучение будет организовано только два раза в день при обеспечении соотношения количества учащихся в классе (один класс).

При рассмотрении материальной базы отрасль разработает план, в котором предложит соответствующим департаментам и отделениям вопросы набора персонала, включая структуру преподавателей по предметам, образовательную деятельность, персонал в соответствии с действующими правилами... и финансы. - Г-н Фам Тан Нгок Туи (заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Дананг)

Источник: https://giaoducthoidai.vn/day-hoc-2-buoingay-muc-tieu-khong-xa-neu-quyet-tam-du-lon-post746516.html