«Это конкретный шаг к реализации духа резолюции № 71-НК/ТВ Политбюро о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки в новый период, в которой качество и равенство в образовании ставятся в центр всей политики и действий», — заявил г-н Тай.
По словам г-на Тая, в руководящих принципах Министерства образования и профессиональной подготовки четко изложены пять принципов, включая два ключевых пункта: не ограничивать доступ к образованию и поддерживать качество преподавания. Любое соглашение должно ставить качество образования в качестве центрального критерия, а не основываться исключительно на административных факторах. Перед объединением учащихся необходимо обеспечить надлежащие условия, укомплектованность персоналом и безопасность в школе.
Согласно Министерству образования и профессиональной подготовки, во всех планах реструктуризации приоритетным критерием должно быть качество образования, а не только административные факторы.
ФОТО: ТУЕТ МАИ
Министерство также потребовало запрашивать отзывы общественности, обеспечивая демократичность, открытость и прозрачность, избегая сбоев и беспокойства для родителей, учителей и учащихся. Все шаги должны быть направлены на достижение двойной цели: оптимизацию организации и реальное повышение качества образования.
Что касается конкретных мер поддержки, г-н Тай отметил, что Министерство образования и профессиональной подготовки поручило местным органам власти сосредоточиться на трех основных группах решений: приоритетное выделение бюджетных средств на ремонт и модернизацию зданий и оборудования в основных школьных комплексах до приема учащихся из филиалов; использование избыточных земель и зданий после реорганизации административных единиц для содействия развитию образования; и обеспечение льгот и политики для администраторов, учителей, персонала и учащихся, особенно в неблагополучных районах.
В то же время г-н Тай заявил, что Министерство образования и профессиональной подготовки будет координировать свои действия с Министерством внутренних дел, Министерством финансов и Министерством юстиции в решении трудностей и препятствий, обеспечивая упорядоченное, синхронизированное, гуманное и законное проведение процесса реструктуризации.
Член Комитета по культуре и обществу Национального собрания г-жа Нгуен Тхи Вьет Нга также выразила свою точку зрения: «Самое важное — это то, что все решения по реорганизации школьной сети должны быть ориентированы на учащихся. Успех этого процесса измеряется не только количеством объединенных школ или сокращением административных единиц, но, что более важно, обеспечением всем учащимся доступа к лучшей и более удобной образовательной среде. Это высший критерий, мера правильности, гуманности и целесообразности в процессе реорганизации сети общеобразовательных школ — задачи, которая является одновременно неотложной и долгосрочной, требующей политической решимости, общественного консенсуса и высокого чувства ответственности от всего сектора образования», — поделилась г-жа Нга.
Для достижения этой цели г-жа Нга считает, что реструктуризация должна проводиться на основе тщательного исследования и анализа текущей ситуации, касающейся масштабов набора студентов, материально-технической базы, персонала и географических условий. Местным властям необходимо разработать комплексный план с четкой дорожной картой и тесно координировать свои действия с соответствующими секторами, такими как финансы, сельское хозяйство и охрана окружающей среды, а также строительство... для обеспечения согласованности и осуществимости.
Источник: https://thanhnien.vn/sap-nhap-de-phuc-vu-nguoi-hoc-tot-hon-185251009222258637.htm
Комментарий (0)