حکومت تعلیمی اداروں میں غیر ملکی زبانوں میں پڑھانے اور سیکھنے کو منظم کرتی ہے۔

یہ حکمنامہ 25 ستمبر 2025 سے نافذ العمل ہوگا۔

غیر ملکی زبانوں میں پڑھانے اور سیکھنے کے لیے پروگرام اور مواد

غیر ملکی زبانوں میں پڑھانے اور سیکھنے کے تقاضوں کے بارے میں، فرمان نمبر 222 خاص طور پر پروگرام، نصابی کتب، اور غیر ملکی زبانوں میں پڑھانے اور سیکھنے کے لیے استعمال ہونے والے مواد اور ہر قسم کے تعلیمی ادارے کے لیے پروگراموں، نصابی کتب اور تدریسی مواد کو منظور کرنے کا اختیار متعین کرتا ہے۔

اس کے مطابق، ویتنامی جنرل ایجوکیشن پروگرام کو نافذ کرنے والے عام تعلیمی اداروں کو ریاضی، قدرتی علوم ، ٹیکنالوجی اور انفارمیشن ٹکنالوجی کے شعبوں کے مضامین کو ترجیح دینے کے ساتھ، بعض مضامین، تعلیمی سرگرمیاں یا بعض مضامین کے کچھ مواد اور تعلیمی سرگرمیوں کو غیر ملکی زبانوں میں پڑھانے اور سیکھنے کی اجازت ہے۔

جاری تعلیمی پروگرام جزوی طور پر غیر ملکی زبان میں پڑھایا اور سیکھا جاتا ہے۔ جاری تعلیمی ادارے کا ڈائریکٹر غیر ملکی زبان میں تدریسی مواد اور مواد کو منتخب کرنے کا ذمہ دار ہے، جو کہ وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے جاری یا منظور شدہ ہے، یا اعلیٰ تعلیمی اداروں، پیشہ ورانہ تعلیمی اداروں، اور ملکی اور بین الاقوامی تعلیمی تنظیموں سے ایسے مواد کا انتخاب کرنا ہے جو سیکھنے والوں کی ضروریات اور جاری تعلیمی ادارے کی صلاحیت کے مطابق ہوں۔

پیشہ ورانہ تعلیم کے لیے، ایسے پیشوں اور پیشوں کے پروگرام جنہیں کسی مجاز اتھارٹی کی طرف سے پیشہ ورانہ تعلیمی سرگرمیوں کے لیے رجسٹریشن کا سرٹیفکیٹ دیا گیا ہے یا ایسے پیشوں اور پیشوں کا جو قانون کی دفعات کے مطابق نئے پیشوں کو کھولنے میں خود مختار ہیں، جزوی یا مکمل طور پر غیر ملکی زبان میں پڑھائے جانے کے لیے منظم کیے جا سکتے ہیں۔

غیر ملکی زبانوں میں پڑھانے اور سیکھنے کے لیے استعمال ہونے والی نصابی کتب اور مواد کی منظوری پیشہ ورانہ تعلیمی ادارے کے پرنسپل یا ڈائریکٹر کے ذریعے پرنسپل کی طرف سے قائم کردہ تشخیصی کونسل کے تشخیصی نتائج کی بنیاد پر دی جاتی ہے، جو نصابی کتاب اور مواد کی جانچ کے عمل کی تعمیل کو یقینی بناتی ہے۔

اعلیٰ تعلیم کے لیے، پروگرام، نصاب، مضامین، ماڈیولز، اور اعلیٰ تعلیم کے کریڈٹ جو مجاز حکام کے ذریعے منظور کیے جاتے ہیں، جزوی یا مکمل طور پر غیر ملکی زبان میں پڑھائے جاتے ہیں۔

غیر ملکی زبانوں میں پڑھانے اور سیکھنے کے لیے استعمال ہونے والی نصابی کتب اور یونیورسٹی کے تعلیمی مواد کی منظوری یونیورسٹی کے ڈائریکٹر یا پرنسپل کی طرف سے قائم کردہ تشخیصی کونسل کے تشخیصی نتائج کی بنیاد پر دی جاتی ہے، نصابی کتاب اور دستاویز کی جانچ کے عمل کی تعمیل کو یقینی بناتے ہوئے....

تدریس میں نئی ٹیکنالوجی کے استعمال کی بھی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے۔ حکم نامے میں واضح طور پر کہا گیا ہے: انفارمیشن ٹیکنالوجی کا اطلاق، مصنوعی ذہانت، تعلیمی اداروں میں غیر ملکی زبانوں میں تدریس اور سیکھنے میں ڈیجیٹل تبدیلی آن لائن سیکھنے کے نظام، نصابی کتابوں کے نظام، الیکٹرانک دستاویزات، طلباء کے انتظام اور سیکھنے کے نتائج کا اندازہ لگانے سمیت تدریس اور سیکھنے میں مدد کے لیے ٹیکنالوجی ٹولز اور پلیٹ فارمز کے استعمال کے ذریعے۔

اساتذہ کے پاس کم از کم سطح 4 غیر ملکی زبان کی مہارت ہونی چاہیے۔

ڈیکری 222 اساتذہ کے لیے مہارت، پیشہ ورانہ مہارت اور غیر ملکی زبان کی مہارت سے متعلق ضروریات کی تفصیلات بتاتا ہے۔

اس کے مطابق، اساتذہ کو ہر سطح کی تعلیم اور تربیت کی سطح کے لیے ضابطوں کے مطابق مہارت، پیشے، تربیت کی سطح اور فروغ دینے کی ضروریات کو پورا کرنا چاہیے۔

غیر ملکی زبان کی مہارت کے بارے میں، پرائمری اور سیکنڈری اسکول کے اساتذہ کے پاس کم از کم غیر ملکی زبان کی مہارت کی سطح 4 ہونی چاہیے، ویتنام کے لیے 6 سطح کی غیر ملکی زبان کی مہارت کے فریم ورک کے مطابق یا اس کے مساوی؛ ہائی اسکول کے اساتذہ کے پاس کم از کم غیر ملکی زبان کی مہارت کی سطح 5 ہونی چاہیے۔

پیشہ ورانہ تعلیم کی سطح کے اساتذہ کے پاس کم از کم سطح 5 غیر ملکی زبان کی مہارت ہونی چاہیے۔

یونیورسٹی کی سطح پر پڑھانے والے لیکچررز کے پاس غیر ملکی زبان کی مہارت ہونی چاہیے جو تربیتی پروگرام کی تدریسی ضروریات کو پورا کرتی ہو، کم از کم لیول 5۔

حکم نامے میں یہ بھی کہا گیا ہے: وہ لوگ جنہوں نے تعلیم کی زبان کے طور پر غیر ملکی زبان کے ساتھ بیرون ملک کل وقتی انڈرگریجویٹ، ماسٹرز یا ڈاکٹریٹ کی تربیت حاصل کی ہے اور ضابطوں کے مطابق تسلیم شدہ ڈپلومہ رکھتے ہیں یا غیر ملکی زبانوں میں بیچلر کی ڈگری رکھتے ہیں یا ویتنام میں غیر ملکی زبان کی تعلیم کے تقاضوں سے مستثنیٰ ہیں۔

ٹیوشن فیس

حکم نامے کا آرٹیکل 9 واضح طور پر ہر قسم کے تعلیمی ادارے کے لیے غیر ملکی زبانوں میں پڑھانے اور سیکھنے کے لیے ٹیوشن فیس کی وصولی، استعمال اور انتظام کو واضح طور پر بیان کرتا ہے۔

عوامی عمومی تعلیم اور جاری تعلیمی اداروں کے لیے، غیر ملکی زبانوں میں تدریس اور سیکھنے کو منظم کرنے کے لیے ٹیوشن فیس درست حساب کتاب، مکمل حساب کتاب، اخراجات کو پورا کرنے کے لیے آمدنی اور سیکھنے والوں کی رضامندی کے مطابق جمع کی جاتی ہے۔ ان ٹیوشن فیسوں کی وصولی، استعمال اور انتظام صوبوں اور مرکز کے زیر انتظام شہروں کی عوامی کونسلوں کے ضوابط کے مطابق لاگو کیا جاتا ہے۔

عوامی پیشہ ورانہ تربیتی اداروں کے لیے، مالی خودمختاری کی سطح اور سیکھنے والوں کی ادائیگی کی اہلیت کا تعین معاشی اور تکنیکی اصولوں کی بنیاد پر کیا جائے گا جو کہ پیشہ ورانہ تعلیم سے متعلق قانون کی دفعات اور قومی تعلیمی نظام میں پیشہ ورانہ تربیتی اداروں کے لیے ٹیوشن کے انتظام کے طریقہ کار پر حکومت کے ضوابط کے مطابق ہے۔ ٹیوشن فیس کو اندراج سے پہلے عام کیا جائے گا اور ٹیوشن فیس سیکھنے والوں اور معاشرے کے سامنے جوابدہ ہوں گی۔

سرکاری اعلیٰ تعلیمی اداروں کے لیے، مالی خودمختاری کی سطح اور سیکھنے والوں کی ادائیگی کی اہلیت کا تعین اقتصادی اور تکنیکی اصولوں کی بنیاد پر کیا جائے گا جیسا کہ اعلیٰ تعلیم کے قانون اور قومی تعلیمی نظام میں سرکاری اعلیٰ تعلیمی اداروں کے لیے ٹیوشن کے انتظام کے طریقہ کار سے متعلق حکومتی ضوابط کے ذریعے تجویز کیا گیا ہے۔ ٹیوشن فیس کو اندراج سے پہلے عام کیا جائے گا اور سیکھنے والے اور سوسائٹی سیکھنے والوں اور سوسائٹی کو ٹیوشن فیس کی وضاحت کرنے کے ذمہ دار ہوں گے۔

غیر سرکاری اور نجی تعلیمی اداروں کے لیے، ہر تعلیمی سال اور کورس کے لیے ہر مضمون، ماڈیول، یونٹ، تعلیمی سرگرمی، اور غیر ملکی زبان میں پڑھائے جانے والے اور سیکھے گئے مواد کے لیے فعال طور پر ٹیوشن فیس تیار کریں تاکہ لاگت کی وصولی اور معقول جمع کو یقینی بنایا جا سکے، اور تعلیمی ادارے کی جانب سے طے شدہ ٹیوشن فیسوں کو عوامی طور پر ظاہر کرنے اور سیکھنے والوں اور معاشرے کو سمجھانے کے لیے ذمہ دار ہوں۔

ایک ہی وقت میں، نجی تعلیمی ادارے فی طالب علم اوسط ٹیوشن فیس، سالانہ ٹیوشن فیس، تمام سطحوں کے لیے ٹیوشن فیس کی وضاحت کے ذمہ دار ہیں۔ اگلے سالوں کے لیے روڈ میپ اور ٹیوشن فیس میں اضافے کی شرح کی وضاحت کرنا، قانون کی دفعات کے مطابق اسے عوامی اور شفاف طریقے سے نافذ کرنا، اور سیکھنے والوں اور معاشرے کو سمجھانا۔

ریاستی اداروں، سیاسی تنظیموں، سماجی-سیاسی تنظیموں اور مسلح افواج کے اسکولوں میں غیر ملکی زبانوں میں پڑھانے اور سیکھنے کے لیے ٹیوشن فیس کی وصولی، استعمال اور انتظام موجودہ قوانین کے مطابق ہوگا۔

ٹیوشن فیس کا استعمال غیر ملکی زبان میں پڑھانے اور سیکھنے کے اخراجات کو پورا کرنے کے لیے، بشمول اساتذہ کی تنخواہوں کی ادائیگی۔ ٹیوشن فیس کے اخراجات موجودہ قوانین کے مطابق کیے جاتے ہیں۔

ٹیوشن فیس کا انتظام، اکاؤنٹنگ اور شماریات، ترکیب، اور یونٹ کی سالانہ مالیاتی رپورٹنگ موجودہ قوانین کے مطابق کی جاتی ہے، جس سے تشہیر اور شفافیت کو یقینی بنایا جاتا ہے۔ تعلیمی اداروں کو غیر ملکی زبانوں میں پڑھانے اور سیکھنے کے حوالے سے مالیاتی ایجنسیوں، آڈیٹنگ ایجنسیوں، اور قابل تعلیمی انتظامی ایجنسیوں کے معائنے، امتحان اور آڈٹ کے تقاضوں کی تعمیل کرنی چاہیے۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/chinh-phu-quy-dinh-viec-day-va-hoc-bang-tieng-nuoc-ngoai-trong-co-so-giao-duc-post743895.html