(دان تري) - عند زيارة أي جامعة مع طفلك، اصطحبه إلى الكافتيريا في الحرم الجامعي لكي يشعر ما إذا كانت الجامعة مناسبة له أم لا.
نُشر مقالٌ بقلم أمٍّ أمريكية تُدعى كريستين ستروبل في قسم التعليم بموقع " بيزنس إنسايدر " الإخباري الأمريكي. وقدّمت كريستين نصائح قيّمة لمساعدة الآباء وأبنائهم في اختيار الجامعة المناسبة.
قالت كريستين إن لديها خبرة في مساعدة ولديها على اختيار الجامعة المناسبة. فعند زيارة أي جامعة، تحرص هي وابنها دائماً على التوقف عند كافتيريا الحرم الجامعي، حتى يتمكنا من تكوين فكرة عما إذا كانت الجامعة مناسبة لهما.

يُعد مجتمع الطلاب عاملاً مهماً للغاية في خلق سنوات دراسية جامعية ذات مغزى (صورة توضيحية: iStock).
وجدت كريستين أن زيارة الكافتيريا كانت تجربة بالغة الأهمية. فجلوس طفلتها على طاولة، ومراقبة مجموعات الطلاب، والشعور بأجواء الكافتيريا، والتحدث مع بعض الطلاب عن قرب، كل ذلك ساعدها على اتخاذ القرار الصائب بشأن المدرسة التي ترغب في الالتحاق بها.
يمكن زيارة المدارس في أي مرحلة يشعر فيها أولياء الأمور والطلاب بالحاجة إليها. على سبيل المثال، عندما يكون الشاب غير متأكد من الخيارات المتاحة له، فإن زيارة المدرسة والجلوس في الكافتيريا هي أسرع طريقة لتحديد المدرسة الأنسب له.
وفقًا لكريستين، ينبغي على أولياء الأمور والطلاب طلب الطعام معًا، والجلوس على الطاولة، وتجربة الحياة الطلابية، وقضاء بعض الوقت في مراقبة المجموعات الطلابية. ستوفر كل مجموعة منظورًا بسيطًا. إن الشعور بأسلوب المجموعات الطلابية العديدة التي تظهر في الكافتيريا سيساعد الأطفال بشكل أو بآخر في اختيار المدرسة، بالإضافة إلى توجيههم نحو مساراتهم المهنية المستقبلية.
إذا لم يستطع طفلك أن يرى نفسه في أي مجموعة من الطلاب، ولم يكن مهتماً بالتعرف على أي شخص، ولم يستطع بدء محادثة مع أي شخص ... فقد لا تكون تلك المدرسة هي الخيار المناسب له.
إنّ شعور طفلك بالانتماء إلى مجتمع الطلاب في المدرسة يُسهّل عليه الانتقال من المرحلة الثانوية إلى الجامعة. ويُعدّ مجتمع الطلاب عاملاً هاماً في جعل سنوات دراسته الجامعية ذات معنى ومُرضية.
قالت كريستين إن ابنها الأكبر كان يحلم بالذهاب إلى الجامعة، لكن التجربة التي مر بها في الكافتيريا جعلته يقرر التخلي عن هذا الخيار ذي الأولوية لأنه شعر أنه لم يعد مناسبًا.

ستقدم كل مجموعة من الطلاب لمحة صغيرة عن الحياة الطلابية في مدرسة معينة (صورة توضيحية: iStock).
عندما زار المراهق مدرسة أخرى، كان بإمكانه التوجه إلى طاولة أخرى للتعرف على الطلاب وبدء محادثة ودية معهم. وما إن رأت كريستين أن ابنها يستطيع التواصل مع الطلاب بسهولة، حتى أيقنت أن هذه هي المدرسة التي سيختارها ابنها.
عندما كان ابن كريستين يتحدث مع الطلاب الأكبر سناً، كان يسأل بشكل أساسي عن المناهج الدراسية، والنوادي المدرسية، والحياة في السكن الجامعي...
لم تساعده كريستين قط في التعرف على الطلاب، بل كان عليه أن يبادر بالتواصل معهم. لقد كانت تجربة مفيدة له. بعد بضع زيارات للجامعة، أصبح المراهق تدريجياً أكثر ثقة ومبادرة.
على الرغم من أن الكافيتريا ليست المكان الوحيد الذي تزوره كريستين وطفلها، إلا أنها محطة مهمة بالنسبة لها. فمشاهدة مجموعات من الشباب النشيطين يجلسون معًا يأكلون ويشربون ويتجاذبون أطراف الحديث يساعد طفلها على اتخاذ قرار مدروس بشأن اختيار المدرسة.
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/cha-me-muon-chon-truong-dai-hoc-cho-con-hay-ghe-tham-nha-an-20241103233834333.htm










تعليق (0)