Es erscheinen Prüfungsfragen zur Geschichte, die dem neuen Fragenformat ähneln

Nach Einschätzung der Lehrkräfte weist die offizielle Prüfung 2024 im Vergleich zur offiziellen Prüfung 2023 und der Referenzprüfung den gleichen Schwierigkeitsgrad auf. Der Inhalt der diesjährigen Geschichtsprüfung enthält jedoch neue Punkte, wie beispielsweise die Fragen 32 und 37, Code 309, die den Schülern einen Informationsabschnitt vorgeben und von ihnen verlangen, die Frage basierend auf dem Informationsabschnitt zu beantworten.

Diese Art von Fragen wird von den Lehrern des HOCMAI-Bildungssystems als der Prüfungsform von 2025 am nächsten kommend eingeschätzt (entsprechend der Struktur und dem Format der Abschlussprüfung von 2025, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung am 29. Dezember 2023 bekannt gegeben wurden).

90 % der Prüfungsfragen in der Geschichtsprüfung basieren auf dem Wissen der 12. Klasse und 10 % auf dem Wissen der 11. Klasse – darunter 2 Fragen zur vietnamesischen Geschichte und 2 Fragen zur Weltgeschichte .

Der Test weist einen hohen Anteil an Erkennungs-, Verständnis-, Anwendungs- und Bewerbungsfragen auf, die dem Referenztest 2024 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung entsprechen, ist jedoch aufgrund der erhöhten Schwierigkeit der Bewerbungsfragen auf hohem Niveau streng geheim.

Bei 80 % der Erkennungs- und Verständnisfragen geht es um Grundwissen. Die Interferenzen zwischen den Optionen sind nicht hoch und die Kandidaten können problemlos die richtige Antwort auswählen. Darüber hinaus gibt es noch Fragen zur Bestimmung der Lage des Landes oder zu revolutionären Bewegungen (bezogen auf Geographiekenntnisse), beispielsweise Frage 9, Frage 15 (Code 309).

20 % der Fragen sind Anwendungsfragen und Anwendungsfragen auf hohem Niveau, verteilt auf Themen der vietnamesischen Geschichte von 1919 bis 1975, ohne Fragen zur Weltgeschichte.

Bei den Fragen geht es hauptsächlich um Vergleiche (4 Fragen: 31, 34, 39, 40, Code 309), interdisziplinäre Aspekte (Frage 29 – Code 310), die Verknüpfung von Wissen über Weltgeschichte, vietnamesische Geschichte oder Kommentare, die Zusammenfassung der gesamten historischen Periode, um die Besonderheiten herauszufinden.

„Insbesondere gibt es drei Fragen zu den Inhalten, die sich auf die Aktivitäten von Nguyen Ai Quoc in verschiedenen Epochen beziehen. Im neuen Geschichtsprogramm der 12. Klasse sind die Inhalte zu Ho Chi Minh ebenfalls eines der wichtigen Themen, was die inhaltliche Nähe zum Lehrplan und den Prüfungsfragen des nächsten Jahres zeigt“, kommentierte der Lehrer.

Quelle: https://nhandan.vn/de-thi-lich-su-xuat-hien-cau-hoi-tiem-can-cach-ra-de-moi-post816606.html