Eröffnen Sie einen Kurs zum Unterrichten von Sprachen ethnischer Minderheiten.

Jedes Jahr im Sommer organisiert die Abteilung für ethnische Minderheiten und Religionen der Provinz Ca Mau in Abstimmung mit den Einheiten und Ortschaften der Provinz Kurse, in denen Kindern ethnischer Minderheiten Khmer und Chinesisch beigebracht werden. Die Kurse finden in Tempeln, Salatel (traditionellen Khmer-Tempeln), Schulen und Privathäusern in Gebieten statt, in denen viele ethnische Minderheiten leben.

Um die Effektivität des Lehrens und Lernens von Sprachen ethnischer Minderheiten zu gewährleisten, arbeitet die Einheit eng mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung zusammen, insbesondere bei der Budgetplanung, der Vorbereitung von Inhalten, Programmen, Materialien und anderen notwendigen Bedingungen für die Organisation von Schulungen und die Verbesserung der pädagogischen Fähigkeiten von Lehrkräften, die Sprachen ethnischer Minderheiten unterrichten.

Darüber hinaus gewährt die Provinz gemäß den geltenden Bestimmungen finanzielle Unterstützung für Lehrkräfte und Zentren, die Khmer und Chinesisch unterrichten. Gleichzeitig stellt sie Lehrbücher und Lernmaterialien für Schüler bereit, die im Sommer Khmer lernen.

„Die Provinz stellt jährlich über 1 Milliarde VND für den Betrieb von rund 100 Kursen zur Verfügung, in denen Khmer und Chinesisch unterrichtet werden. Mehr als 3.000 Schüler, allesamt Kinder ethnischer Minderheiten, nehmen daran teil. Diese Maßnahme hat eine tiefgreifende humanitäre Bedeutung und trägt zur Erhaltung und Förderung der ethnischen kulturellen Identität sowie zur Stärkung der Solidarität zwischen den ethnischen Gemeinschaften in der Provinz bei.“

„Auch Auszeichnungen für Personen mit herausragenden Leistungen bei der Förderung und dem Unterrichten der Khmer- und der chinesischen Sprache werden regelmäßig und zeitnah vergeben“, informierte Herr Huynh Cong Thieu, Leiter der Abteilung für ethnische Angelegenheiten im Provinzamt für ethnische und religiöse Angelegenheiten von Ca Mau.

Die Serymengcol-Pagode (Rach Giong Pagode) befindet sich im Weiler Duong Dao in der Gemeinde Ho Thi Ky und wurde 1788 erbaut. Sie ist eine der alten Pagoden in der Region Ca Mau.

Seit vielen Jahren dient dieser Ort im Sommer als Lernort für Kinder der Khmer-Minderheit, um ihnen das Lesen und Schreiben beizubringen. Herr Thach Truong, einer der drei Lehrer, die an der Pagode unterrichten, sagte, er unterrichte die Kinder seit über 20 Jahren und liebe diese Arbeit.

„Mein Hauptanliegen beim Unterrichten ist es, Khmer-Kindern zu helfen, ihre Muttersprache zu lernen und die kulturelle Identität des Khmer-Volkes zu bewahren“, teilte Herr Thach Truong mit.

Der Ehrwürdige Le Thien Tri unterweist seine Schüler im Schreiben der Khmer-Schrift.

„Anfangs kannten die Kinder die Sprache nicht und sprachen viele Wörter falsch aus. Ich musste ihnen geduldig jeden Satz und jedes Wort beibringen. Neben dem Unterricht im Klassenzimmer ermutigte ich die Eltern auch, regelmäßig zu Hause mit ihren Kindern in ihrer Muttersprache zu sprechen und sie zu unterrichten, um ihnen zu helfen, schnell Fortschritte zu machen“, erzählte der Ehrwürdige Le Thien Tri, der in der Monivongsa Bopharam Pagode (Lien Hoa Tempel) im Stadtteil An Xuyen Alphabetisierung unterrichtet.

Bewusstsein für das Erlernen der nationalen Schrift

Der ehrwürdige Thich Duong Quan, Abt der Komphirsakorprêkchru-Pagode (Siem Can-Pagode) im Bezirk Hiep Thanh, erklärte: „Der Khmer-Sprachunterricht im Sommer ist zu einer jährlichen Tradition geworden, die von Buddhisten unterstützt wird, und die Kinder in den Dörfern lernen mit großer Begeisterung. Die Pagode verfügt über viele grüne Bäume und ein weitläufiges Gelände, was ideale Bedingungen für den Alphabetisierungsunterricht bietet. Ziel dieser Aktivität ist es, den Kindern das Lesen und Schreiben auf Khmer zu ermöglichen und so ihre nationale kulturelle Identität zu bewahren.“

Der ehrwürdige Le Thien Chi auf dem Podium.

Die meisten Angehörigen ethnischer Minderheiten in der Provinz Ca Mau legen großen Wert auf den Erhalt ihrer Sprache und Schrift und ermutigen ihre Kinder daher aktiv, ihre ethnische Schrift zu erlernen. Huu Phuong Dong aus der Gemeinde Ho Thi Ky in Ca Mau berichtet, dass er jeden Sommer Khmer-Sprachkurse besucht. Er lernt seine Schrift mit großer Freude und engagiert sich aktiv für den Erhalt seiner ethnischen Kultur.

„Anfangs kam mir das Erlernen der Khmer-Schrift fremd und schwierig vor, aber nach ein paar Wochen gewöhnte ich mich daran. Die Lehrer und Mönche waren sehr engagiert und erklärten alles verständlich, sodass ich schnell lernte. Jetzt kann ich einige einfache Sätze lesen und sprechen. Nächsten Sommer werde ich meine Studien fortsetzen, um fließend Khmer sprechen und schreiben zu können“, erzählte Phuong Dong.

Frau Son Thi Phe, wohnhaft in der Gemeinde Phuoc Long, berichtete, dass sie im vergangenen Sommer ihre beiden Enkelkinder zur Moniserey Sophon Cosdon Pagode (Co Don Pagode) in ihrer Gemeinde geschickt habe, um dort Lesen und Schreiben zu lernen. Nach dem Kurs konnten ihre Enkelkinder einige einfache Khmer-Sätze und -Schriftzeichen lesen und schreiben.

„Als Angehörige einer ethnischen Minderheit muss ich meine eigene Sprache beherrschen. Im Alltag spreche ich oft mit meinen Kindern und Enkelkindern in meiner Muttersprache, damit sie die Bedeutung des Erhalts ihrer Muttersprache verstehen. Nächsten Sommer werde ich sie weiterhin zur Schule schicken, bis sie ihre Muttersprache fließend sprechen“, sagte Frau Phe.

Ein Khmer-Sprachkurs in der Rach Giong Pagode, Ca Mau.

„Obwohl der Khmer-Sprachunterricht im Sommer in der Regel nur zwei Monate dauert, hilft er den Kindern, sich schrittweise mit der Intonation, der Schrift und der Aussprache der ethnischen Sprache vertraut zu machen. Wer fleißig lernt und regelmäßig zu Hause mit seiner Familie Khmer spricht, wird schnell Fortschritte machen.“

„Hier lehren die Mönche und Lehrer nicht nur das Lesen und Schreiben, sondern vermitteln den Kindern auch einige der traditionellen Bräuche und die Kultur ihrer ethnischen Gruppe, lehren sie gute Manieren, Respekt vor ihren Großeltern und Eltern und lehren sie, einander zu lieben, zusammenzuhalten und sich gegenseitig zu helfen, gemeinsam voranzukommen“, berichtete Herr Thach Truong, ein Alphabetisierungslehrer an der Rach Giong Pagode.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/giu-gin-tieng-noi-chu-viet-dong-bao-dan-toc-thieu-so-o-ca-mau-post759529.html