Esto se considera un impulso importante, que genera mayor motivación para el trabajo de erradicación del analfabetismo, la mejora del conocimiento de la población y el desarrollo sostenible en la localidad.
Solicitud urgente
La provincia de Cao Bang fue reconocida por el Ministerio de Educación y Formación por haber alcanzado el nivel 1 de estándares de alfabetización en diciembre de 2017. En 2024, la provincia se autoevaluará para determinar si ha alcanzado el nivel 2 de estándares de alfabetización.
Sin embargo, según las estadísticas del Departamento de Educación de la provincia de Cao Bang, actualmente en la provincia hay 9.027/367.230 personas de entre 15 y 60 años que son analfabetas de nivel 1 (no han terminado el tercer grado), lo que representa el 2,46%; hay 30.965/367.230 personas de entre 15 y 60 años que son analfabetas de nivel 2 (no han terminado el quinto grado), lo que representa el 8,43% del total de la población en edad laboral.
Mientras tanto, el número de personas que asisten a clases de alfabetización en los últimos años ha sido limitado. Concretamente, en 2020, 831 personas aprendieron a leer; en 2021, 723; en 2022, 235; en 2023, 532; y en 2024, 446. En promedio, cada año (de 2020 a 2024), 553 personas aprendieron a leer de un total de 30.965 analfabetas en la provincia (apenas el 1,79%).

Cada año, el número de analfabetos en toda la provincia disminuye en un promedio de 2.000 personas, debido a la finalización de las clases de erradicación del analfabetismo, dejando la estructura de edad laboral (15 - 60 años)... Por lo tanto, si no hay cambios en la forma de hacer las cosas y no se implementan políticas de apoyo adecuadas, se espera que la provincia de Cao Bang complete la erradicación del analfabetismo en 15 a 20 años.
A raíz de este problema, el Comité Popular de la provincia de Cao Bang ha presentado al Consejo Popular Provincial una resolución que regula el nivel de apoyo para fomentar la participación de las minorías étnicas en la formación en alfabetización en la provincia de Cao Bang.
Según los líderes de la provincia de Cao Bang, la emisión de la resolución no solo es una decisión estratégica, sino también un compromiso del gobierno local para apoyar a la población en el aprendizaje de la lectura y la escritura, ampliando así las oportunidades de acceso al conocimiento. Se trata de un paso concreto para acelerar el logro del objetivo de erradicar el analfabetismo.
Apoyo práctico y humano
Según la resolución, quienes participen en la capacitación en alfabetización recibirán un apoyo de 1 millón de VND por persona y etapa, una vez completado el programa y tras la confirmación de la autoridad competente. Quienes promuevan la educación y motiven a la población a asistir a la escuela recibirán un apoyo de 90.000 VND por estudiante. Además, se contemplan gastos para la iluminación nocturna de las aulas y la compra de libros de uso común.

Es importante destacar que esta resolución no solo apoya a los estudiantes, sino que también comparte la carga con los docentes, colaboradores y autoridades locales, quienes organizan, movilizan y mantienen directamente las clases de alfabetización.
La Sra. Nguyen Ngoc Thu, Directora del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Cao Bang, afirmó: “Esta es una resolución muy práctica; por primera vez, la provincia cuenta con una política integral de incentivos tanto para estudiantes como para docentes. Esperamos que la resolución contribuya significativamente a aumentar el número de personas alfabetizadas y a generar cambios sostenibles en la construcción de una sociedad del aprendizaje en Cao Bang”.
Hacia objetivos sostenibles
En muchas localidades, como las comunas de Thong Nong y Can Yen —zonas con altos índices de analfabetismo—, la resolución se considera un soplo de aire fresco. El Sr. Nguyen Quoc Hung, presidente del Comité Popular de la comuna de Thong Nong, comentó: «Antes, organizar clases de alfabetización presentaba muchas dificultades, en parte porque la gente estaba ocupada ganándose la vida y en parte porque no recibían apoyo para ir a la escuela. Ahora que existe una política clara, podremos coordinarnos mejor para movilizar a los estudiantes a las clases».
La maestra Duong Thi Dung, subdirectora de la escuela primaria Ngoc Sy, en la comuna de Can Yen, también expresó mucha esperanza: “Solía impartir clases nocturnas de alfabetización para mujeres de entre 40 y 50 años, en circunstancias muy difíciles, por lo que esta resolución motiva aún más tanto a los maestros como a los estudiantes”.

“Esta resolución demuestra claramente la postura de la provincia de no dejar a nadie atrás. Desde las clases nocturnas de alfabetización en las tierras altas, queremos difundir el espíritu de aprendizaje a todas las clases sociales, creando una base para un desarrollo integral y sostenible”, enfatizó la Sra. Nguyen Ngoc Thu.
En el futuro próximo, el sector educativo coordinará con las localidades la implementación de la resolución, integrándola con los programas nacionales, los programas de reducción de la pobreza y los nuevos programas de desarrollo rural. Junto con políticas de apoyo específicas, la movilización de la participación coordinada de todo el sistema político, las familias y las comunidades es un requisito indispensable para la puesta en práctica de la resolución.
Una resolución, si se implementa correctamente y con eficacia, no solo será un documento legal, sino que se convertirá en un motor de cambio. Y es a partir de esas clases nocturnas en la aldea que, poco a poco, se irá formando un Cao Bang alfabetizado e instruido.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/ky-vong-tu-mot-nghi-quyet-thiet-thuc-post741386.html






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