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Un enseignant de Da Nang confisque les téléphones des élèves, les internautes applaudissent avec enthousiasme

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ31/10/2024

L'image d'un élève de la classe 11/10 du lycée Tran Phu de Da Nang « remettant » son téléphone sur l'étagère au début du cours a suscité les acclamations de la communauté en ligne.


Cô giáo ở Đà Nẵng sắm kệ để ‘tịch thu điện thoại học sinh’, dân mạng cổ vũ nồng nhiệt - Ảnh 1.

Les élèves rendent leur téléphone au début du cours - Photo : DINH HOA

En parlant à Tuoi Tre Online , Mme Le Thi Minh Linh (professeure principale de la classe 11/10) a confirmé que c'était la méthode qu'elle venait de mettre en œuvre en classe.

Pour garder les élèves concentrés en classe

Mme Linh a raconté que récemment, un élève de sa classe principale avait utilisé un téléphone pendant le cours et que son nom avait été inscrit sur le registre de présence. Depuis, elle a utilisé l'argent de la classe pour acheter une étagère en bois à quatre niveaux (du type utilisé pour ranger les chaussures) et l'a installée dans un coin du pupitre de la classe afin de « confisquer les téléphones des élèves ».

Au début du cours, les élèves déposeront leurs téléphones sur l'étagère et pourront les récupérer pendant la pause. La classe est divisée en quatre groupes et les téléphones seront disposés sur quatre niveaux de l'étagère.

Deux élèves assis devant la classe sont chargés de rappeler à leurs camarades de prendre leurs téléphones sur l'étagère avant de partir. Le surveillant est chargé de récupérer et de gérer les téléphones.

Face à la solution de Mme Linh visant à empêcher les élèves d'utiliser les téléphones portables pendant les cours, 11 élèves sur 10 ont répondu à l'unanimité et se sont rappelés.

Mme Linh a expliqué : « Actuellement, la plupart des élèves ont l'habitude d'utiliser leur téléphone. Même s'ils ne l'utilisent pas pour des choses importantes, beaucoup d'entre eux le sortent de temps en temps pour le consulter. Cela leur fait perdre leur concentration pendant les cours. »

De nombreux étudiants, lorsqu'on leur pose une question, utilisent immédiatement leur téléphone pour chercher la réponse. J'espère que cette méthode aidera les étudiants à se débarrasser de cette habitude d'utiliser leur téléphone de manière excessive, surtout en cours.

L'image d'un élève de terminale déposant son téléphone sur l'étagère a ensuite été partagée par un enseignant sur les réseaux sociaux. De nombreuses pages l'ont relayée, suscitant les acclamations enthousiastes des internautes. Nombreux sont ceux qui espèrent que cette méthode sera généralisée dans d'autres établissements.

Cô giáo ở Đà Nẵng sắm kệ để ‘tịch thu điện thoại học sinh’, dân mạng cổ vũ nồng nhiệt - Ảnh 2.

L'étagère dispose de 4 niveaux pour 4 groupes, ouverts et faciles à observer - Photo : DINH HOA

« Ouvert, juste, objectif »

M. Nguyen Cuu Huy, directeur du lycée Tran Phu, a déclaré que dans le règlement sur les comportements que les élèves ne sont pas autorisés à adopter, il y a « l'utilisation de téléphones portables ou d'autres appareils pendant les études en classe qui ne servent pas à étudier et ne sont pas autorisés par l'enseignant ».

Dans quels cours les enseignants autorisent les élèves à l'utiliser. L'école dispose également d'une couverture Wi-Fi et chaque salle de classe est équipée d'une prise Internet.

Mais dans les cours qui nécessitent la concentration ou la créativité des élèves, les enseignants peuvent demander de manière proactive aux élèves de mettre leurs téléphones dans leurs sacs ou dans un lieu de rangement commun comme en classe 11/10, ce qui sera très pratique à gérer et garantira la transparence, l'équité et l'objectivité.

Cô giáo ở Đà Nẵng sắm kệ để ‘tịch thu điện thoại học sinh’, dân mạng cổ vũ nồng nhiệt - Ảnh 4.

Les élèves de la classe 11/10 ont répondu à l'unanimité - Photo : DINH HOA

La méthode employée par le professeur principal de la classe de seconde était excellente. Nous n'avons pas imposé de méthode de gestion spécifique à l'utilisation du téléphone par les élèves pour l'ensemble de l'école, mais avons plutôt donné autorité aux enseignants de matières et aux professeurs principaux.

« Tout professeur principal qui le trouve adapté à sa classe peut apprendre à le mettre en œuvre, à condition de garantir les meilleures conditions d'apprentissage aux élèves », a déclaré M. Huy.



Source: https://tuoitre.vn/co-giao-o-da-nang-tich-thu-dien-thoai-cua-hoc-sinh-dan-mang-co-vu-nong-nhiet-20241031144152312.htm

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