L'apprentissage du vietnamien aux enfants à l'étranger doit commencer par les émotions.

Kinhtedothi - Dans le cadre du cours de formation sur les méthodes d'enseignement du vietnamien destiné aux enseignants de NVNONN, qui s'est tenu à Hanoï du 1er au 15 décembre 2024, un séminaire sur le thème « Partage des méthodes d'enseignement du vietnamien aux enfants à l'étranger » a eu lieu le matin du 2 décembre.

Cette activité a été organisée par le Comité d'État pour les Vietnamiens de l'étranger, en coordination avec la Maison d'édition vietnamienne pour l'éducation, afin de renforcer les échanges et de soutenir les enseignants vietnamiens de l'étranger dans l'enseignement du vietnamien aux enfants à l'étranger.

Séminaire « Partage des méthodes d'enseignement du vietnamien aux enfants à l'étranger ».

La principale intervenante du séminaire était le Dr Nguyen Thuy Anh, auteure de la série de livres « Bonjour Vietnamien » – une série de livres d’apprentissage de la langue vietnamienne qui a remporté le Prix national du livre A en 2023 et qui a attiré l’attention de nombreux lecteurs au pays et à l’étranger.

Lors du séminaire, le Dr Nguyen Thuy Anh a partagé ses expériences et des anecdotes intéressantes vécues pendant son enseignement du vietnamien à des enfants à l'étranger.

Les étudiants ont partagé et discuté avec l'intervenante Thuy Anh et ont été guidés par l'auteure sur la manière d'aborder et d'utiliser au mieux le manuel « Hello Vietnamese » ; en même temps, ils ont été guidés dans la mise en œuvre d'activités pratiques en classe, depuis la manière d'intégrer et d'attirer l'attention des enfants jusqu'à la manière de susciter l'intérêt pour leur langue maternelle.

« Le vietnamien est un patrimoine que les enfants héritent, et non une langue étrangère à apprendre. Dans un environnement où la communication se fait exclusivement en langue étrangère, si nous ne parvenons pas à susciter leur intérêt, ils se sentiront sous pression et s'ennuieront. Si nous voulons qu'ils apprennent le vietnamien, nous devons créer chez eux une motivation, un environnement propice, et leur proposer de nouvelles expériences qui leur permettront de prendre conscience d'eux-mêmes et de développer leur aptitude à apprendre le vietnamien par eux-mêmes », a expliqué la docteure Nguyen Thuy Anh aux élèves.

La docteure Nguyen Thuy Anh a expliqué que, lorsqu'elle enseigne le vietnamien à des enfants vietnamiens à l'étranger, elle s'efforce d'abord de « dissiper leurs craintes » et d'adapter le contenu des cours. Chaque séance ne leur apporte que les connaissances nécessaires pour que l'apprentissage ne soit ni trop facile ni trop intimidant.

Elle estime qu'il est essentiel de créer chez les enfants un environnement propice à l'apprentissage naturel du vietnamien, en leur permettant d'apprendre par le jeu, ce qui facilite la mémorisation. À travers des jeux utilisant des mots-clés vietnamiens familiers et faciles à comprendre, répétés fréquemment et associés à de la musique , etc., elle propose une approche qui simplifie la mémorisation et rend l'apprentissage de la langue plus attrayant.

Le séminaire s'est déroulé dans une atmosphère d'échange et de partage étroite, utile et pratique ; les étudiants ont participé activement à des activités hypothétiques et à des situations pédagogiques spécifiques conçues par le Dr Nguyen Thuy Anh pour leur permettre d'expérimenter, de tirer des leçons et d'en tirer des enseignements par eux-mêmes.

Toujours dans le cadre de ce cours de formation, afin d'améliorer l'efficacité et de diversifier les méthodes d'enseignement, le Comité d'État pour la NVNONN a également collaboré avec la Maison d'édition pédagogique du Vietnam pour organiser une formation destinée aux stagiaires sur les méthodes permettant de guider les élèves dans la création d'images (dans les comptines, les chansons folkloriques, les poèmes...), ainsi que sur la théorie et la pratique de l'organisation de jeux dans l'éducation.

Source : https://kinhtedothi.vn/day-tieng-viet-cho-tre-em-o-nuoc-ngoai-can-bat-dau-tu-cam-xuc.html