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Les députés de l'Assemblée nationale s'inquiètent de l'augmentation des violences scolaires et des abus sur enfants

Người Đưa TinNgười Đưa Tin31/05/2023


Poursuivant l’ordre du jour de la 5e session, l’Assemblée nationale a tenu, le matin du 31 mai, un débat en séance plénière sur l’évaluation complémentaire des résultats de la mise en œuvre du plan de développement socio-économique et du budget de l’État pour 2022 ; et sur la situation de la mise en œuvre du plan de développement socio-économique et du budget de l’État au cours des premiers mois de 2023.

La déléguée Bo Thi Xuan Linh (délégation de Binh Thuan ) a souligné les difficultés auxquelles est confronté le secteur de l'éducation, telles que : de nombreux établissements scolaires ont été construits il y a longtemps, ont de petites salles de classe et ne respectent pas les normes en matière de taille des salles de classe, et manquent de ressources pour rénover ou agrandir leurs structures, alors que le nombre d'élèves continue d'augmenter ; et la pénurie et le surplus d'enseignants au niveau de l'enseignement général.

Par conséquent, les délégués ont suggéré que le ministère de l'Éducation et de la Formation s'attache à conseiller le gouvernement de poursuivre la mise en œuvre efficace des politiques relatives au développement de l'éducation dans les zones appartenant à des minorités ethniques et les régions montagneuses, ainsi que dans les zones connaissant des conditions socio-économiques particulièrement difficiles ; notamment la politique de soutien aux manuels scolaires pour les élèves issus de ménages pauvres, quasi-pauvres et défavorisés, afin de créer des conditions d'apprentissage favorables, de maintenir le taux de scolarisation, d'améliorer la qualité de l'éducation et le niveau intellectuel des populations des zones montagneuses et des minorités ethniques.

Les délégués ont également constaté une augmentation des problèmes de violence scolaire et de maltraitance infantile. La déléguée Bo Thi Xuan Linh a proposé que le gouvernement et les ministères et organismes concernés mettent en place des politiques et des actions de sensibilisation, d'éducation et de soutien aux familles afin qu'elles collaborent pour prévenir ces fléaux.

Dialogue – Les députés de l’Assemblée nationale expriment leur inquiétude face à l’augmentation des violences scolaires et des maltraitances envers les enfants.

La députée Bo Thi Xuan Linh a exprimé son inquiétude face à la recrudescence des violences scolaires et des maltraitances envers les enfants.

« En particulier durant le Mois annuel d’action pour les enfants et en 2023, je propose que tous les niveaux et tous les secteurs mettent en place des programmes et des plans d’action spécifiques et de grande envergure axés sur les enfants afin de prévenir la situation susmentionnée », a déclaré le délégué.

Lors de la séance de discussion, le délégué Nguyen Van Canh (délégation de Binh Dinh) a exprimé son inquiétude face à la situation de plus en plus complexe des violences scolaires. Il a analysé que cette situation était due au désir des enfants d'obtenir davantage d'attention et que, par conséquent, l'environnement éducatif devait répondre à ce besoin.

Les délégués ont fait valoir que chaque enfant possède des aptitudes et des talents dans certains domaines et matières, et que l'environnement éducatif devrait créer les conditions permettant de reconnaître et d'encourager ces aptitudes individuelles de chaque enfant.

Le secteur de l'éducation a besoin de mécanismes permettant aux élèves de s'exprimer, individuellement ou en groupe, devant leur classe une fois par mois ou devant l'ensemble de l'établissement une fois par an. Ces interventions leur permettraient de s'intégrer à leur groupe et de satisfaire leur besoin de reconnaissance, contribuant ainsi à prévenir le recours à la violence en milieu scolaire. Cela les aiderait également à développer leur esprit d'équipe et leurs compétences oratoires, qui leur font actuellement défaut.

De plus, les délégués ont fait valoir qu'il est nécessaire d'établir une distinction claire entre les responsabilités de la famille et celles de l'école à l'égard des enfants.

Les délégués ont affirmé qu'en milieu scolaire, les enseignants possèdent de meilleures compétences pédagogiques et font preuve de plus d'équité envers tous les élèves. Il convient donc de privilégier l'enseignement de bonnes valeurs et de principes solides afin que les enfants développent une pensée, un mode de vie et des habitudes quotidiennes exemplaires. Les parents doivent veiller à l'épanouissement de leurs enfants, leur montrer l'exemple et les encourager à appliquer les enseignements de leurs professeurs. Une étroite collaboration et un accord mutuel entre l'école et la famille sont indispensables pour garantir le développement global de l'enfant.

Garantir la sécurité sociale

Préoccupée par la garantie des droits à la sécurité sociale, la déléguée Dinh Thi Ngoc Dung (de la province de Hai Duong) a déclaré que l'impact de la pandémie de Covid-19 a entraîné un déclin du marché du travail, conduisant de nombreux travailleurs à perdre leur emploi et leurs principales sources de revenus.

Les délégués ont fait valoir que cette situation a affecté la vie et les droits sociaux des travailleurs. La perte d'emploi représente l'un des risques les plus importants. En effet, lorsqu'ils perdent leur emploi, les travailleurs se retrouvent extrêmement vulnérables, privés de leur principale source de revenus, le socle économique indispensable à leur stabilité et à celle de leurs proches, comme leurs enfants ou les personnes âgées qui ne peuvent plus travailler. Ils ne sont plus en mesure de subvenir à leurs besoins essentiels tels que les soins de santé, les soins médicaux, l'alimentation, etc.

De plus, confrontés au chômage, ils risquent de subir des pressions, voire une détresse psychologique, ce qui peut entraîner des comportements négatifs ayant des répercussions non seulement sur eux-mêmes et leurs familles, mais aussi sur la société, comme la violence, le décrochage scolaire ou les vices sociaux.

Les délégués ont exprimé leur inquiétude quant aux conséquences d'une perte d'emploi soudaine, d'une réduction du temps de travail, d'une diminution des prestations sociales ou d'une perte de salaire. Dans une telle situation, si la sécurité sociale des travailleurs n'est pas suffisamment garantie, si la baisse de leurs revenus n'est pas compensée et si les allocations chômage sont insuffisantes pour couvrir leurs besoins quotidiens, comment réagiraient-ils ? Des grèves pourraient-elles éclater ? Le gouvernement a-t-il anticipé ces risques et mis en place des solutions opportunes et durables ?

Cela affecte non seulement les entreprises, mais aussi l'économie nationale. Par conséquent, il est urgent que les citoyens et les entreprises mettent en œuvre des politiques concrètes pour maintenir et garantir la sécurité sociale .



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