Actuellement, l'article 4 de la circulaire 17/2012/TT-BGDDT stipule que les cas où l'enseignement supplémentaire n'est pas autorisé comprennent :
- Ne donnez pas de cours supplémentaires aux élèves pour lesquels l'école a prévu 2 séances d'étude par jour.
- Ne dispensez pas de cours supplémentaires aux élèves du primaire, sauf dans les cas suivants : formation artistique, éducation physique et formation aux compétences de vie.
- Les universités , les collèges, les écoles professionnelles et les centres de formation professionnelle n'organisent pas d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires de contenus conformément au programme d'enseignement général.
- Pour les enseignants percevant un salaire provenant du fonds de salaires des unités de service public :
Il leur est interdit d'organiser des activités d'enseignement ou d'apprentissage supplémentaires en dehors de l'école, mais ils peuvent participer à des activités d'enseignement supplémentaires en dehors de l'école ;
Il est interdit de donner des cours supplémentaires en dehors de l'école aux élèves que l'enseignant enseigne régulièrement sans l'autorisation du chef de l'organisme qui gère cet enseignant.
Cependant, dans le projet de nouvelle circulaire du ministère de l'Éducation et de la Formation relative à l'enseignement et à l'apprentissage supplémentaires, les dispositions susmentionnées concernant les cas où l'enseignement supplémentaire n'est pas autorisé ne sont plus mentionnées.
Selon l'article 5 du projet, les enseignants (y compris les directeurs adjoints) qui travaillent et reçoivent un salaire du fonds salarial des établissements d'enseignement général ou des établissements publics de formation continue sont autorisés à participer à des activités d'enseignement extrascolaires en dehors de l'école, mais doivent remplir les conditions suivantes :
- Rendre compte au directeur des matières, des lieux et des horaires des cours supplémentaires et s'engager auprès de lui à accomplir les tâches assignées et à ne pas enfreindre les principes de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires.
- Si un cours parascolaire donné par un enseignant inclut des élèves de la classe qu'il enseigne directement à l'école, il doit en informer le directeur et lui fournir une liste de ces élèves (nom complet de l'élève ; classe à l'école) et s'engager à ne pas contraindre les élèves à suivre des cours supplémentaires.
- Les directeurs qui participent à l'enseignement extrascolaire doivent en informer et obtenir l'approbation du chef du département de l'éducation et de la formation (pour les collèges) et du directeur du département de l'éducation et de la formation (pour les lycées).
Il apparaît que le projet de nouvelle circulaire assouplit la réglementation relative aux cours et à l'apprentissage supplémentaires. Ainsi, les enseignants qui dispensent des cours de soutien à des élèves déjà scolarisés n'ont plus besoin de solliciter l'autorisation du chef d'établissement ; ils doivent simplement en faire la déclaration, dresser une liste des élèves concernés et s'engager à ne pas les contraindre à suivre ces cours.
Le règlement interdisant le soutien scolaire supplémentaire pour les élèves du primaire n'existe plus non plus.
Concernant les principes de l'enseignement et de l'apprentissage complémentaires, l'article 3 du projet de nouvelle circulaire du ministère de l'Éducation stipule que ces activités ne peuvent être organisées que si les élèves en ont besoin, s'y inscrivent volontairement et avec le consentement de leurs parents ou tuteurs. Aucune forme de contrainte ne peut être utilisée pour forcer les élèves à suivre des cours de soutien.
La durée, l'horaire et le lieu des cours et des activités d'apprentissage supplémentaires doivent être adaptés à la psychologie et à l'âge des élèves, garantir leur santé et respecter la réglementation en vigueur en matière de sécurité, d'ordre, de sûreté et d'assainissement de l'environnement dans la zone où se déroulent ces cours et activités.
Le projet de loi stipule que des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires ne peuvent être organisées dans les écoles qui organisent déjà deux sessions par jour.
Les cours supplémentaires ne peuvent pas réduire le contenu du programme scolaire prévu dans le plan d'enseignement de l'établissement afin d'y inclure des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires. De même, ils ne peuvent pas enseigner de contenu supplémentaire en amont du programme scolaire prévu dans le plan d'enseignement de l'établissement ; et ils ne peuvent pas utiliser d'exemples, de questions ou d'exercices enseignés ou appris en plus pour évaluer les élèves.
En particulier, le contenu des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires doit contribuer à consolider et à améliorer les connaissances, les compétences et l'éducation de la personnalité des élèves ; il ne doit pas être contraire aux dispositions de la loi vietnamienne et ne doit pas contenir de préjugés concernant l'origine ethnique, la religion, la profession, le sexe, le statut social, les coutumes et les traditions du Vietnam.
Source : https://laodong.vn/giao-duc/noi-long-quy-dinh-ve-day-them-cho-giao-vien-1386005.ldo






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