Après de longues journées de révisions éprouvantes avec mon enfant pour réussir l'examen semestriel, je pensais qu'une fois l'examen terminé, j'aurais le temps de me reposer et de récupérer. Cependant, lorsque l'école a annoncé les résultats, les parents de la classe se sont mis à se vanter de leurs notes, ce qui m'a plongée dans un état de déprime et m'a rendue encore plus fatiguée qu'avant l'examen.
Peu d'encouragement, beaucoup de vantardise
En temps normal, le groupe-classe est principalement le lieu où le professeur principal annonce la situation d'apprentissage, les informations scolaires, rappelle les paiements… En réponse à ses messages, la plupart des gens se contentent d'aimer ou de laisser quelques brèves réponses pour confirmer leur lecture. Cependant, lorsque les résultats des examens sont publiés, le groupe-classe s'anime : les parents d'enfants ayant obtenu de bons résultats rivalisent pour envoyer leurs bulletins, tous avec des notes de 9 et de 10. Ils n'hésitent pas non plus à les partager sur les réseaux sociaux.
Pour obtenir de tels résultats, les enfants ont dû travailler dur et même endurer la dureté de leurs parents. Mettre en avant leurs réussites est aussi une façon pour les parents de reconnaître leurs efforts et d'encourager leurs enfants à maintenir leur niveau.
Encouragez moins les enfants mais montrez davantage leurs réussites (Photo : TT)
Des éloges appropriés aident non seulement les enfants à obtenir de meilleures notes, mais motivent aussi ceux qui ont de faibles notes à redoubler d'efforts. Cependant, les messages transmis au sein de la classe sont moins positifs et privilégient la mise en avant des classements et des résultats, sans aucun encouragement ni motivation.
En plus de mettre en valeur les réussites de leurs enfants, ces parents n'oublient pas de partager les choses « extraordinaires » qu'ils ont faites pour leurs enfants comme : braver le soleil et la pluie pour aller chercher et déposer leurs enfants, se coucher tard et se lever tôt pour étudier avec leurs enfants, choisir de bons professeurs et de bons livres... Toutes ces choses sont faites uniquement pour recevoir des compliments et des éloges des autres.
Après avoir raconté les épreuves et les difficultés rencontrées, on recevait toujours des dizaines de messages de félicitations et de compliments de la part d'autres parents, dont la plupart avaient des enfants ayant obtenu d'excellents résultats. Ces compliments mutuels lassaient les personnes dont les enfants, comme moi, avaient des résultats médiocres.
Les enfants deviennent accidentellement victimes
Mon fils est en 4e cette année. Mon mari et moi sommes d'accord pour dire que nous n'accordons pas trop d'importance aux notes. Cependant, le fait que d'autres parents se vantent constamment de leurs notes, alors que leurs enfants ont de mauvaises notes, a eu un impact négatif sur moi. En lisant les relevés de notes et les messages concernant l'apprentissage et les révisions des élèves ayant obtenu de bons résultats, je n'ai pas pu m'empêcher de les réprimander.
Les questions que je posais à mon fils sur les raisons pour lesquelles, malgré des cours supplémentaires avec le même professeur, l'ami A avait obtenu la meilleure note de la classe, tandis que l'ami B avait obtenu des notes parfaites en mathématiques, physique, chimie, etc., le faisaient pâlir d'inquiétude. Et puis, une fois la colère passée, je me suis reprochée ces réprimandes injustifiées qui l'avaient effrayé et stressé. Plus que quiconque, je sais que mon fils a fait de son mieux pour l'examen du semestre dernier.
En montrant ses résultats, les enfants deviennent involontairement des victimes.
Il y a eu un cas où deux élèves, pourtant très amis, ont soudainement cessé de l'être parce que leurs parents avaient exhibé leurs résultats scolaires. L'incident s'est produit l'autre jour, en rentrant de l'école. Mon enfant m'a raconté que deux camarades avaient failli se disputer parce que la mère de celui qui avait la meilleure note s'était exhibée dans un groupe, ce qui avait valu à celle qui avait la moins bonne note d'être réprimandée par sa mère, alors qu'elles étaient très proches auparavant.
J'ai été choqué d'entendre l'histoire de ce garçon. Il s'avère que les actions apparemment anodines des parents ont un impact considérable sur leurs enfants. Des résultats scolaires élevés et de bonnes performances offrent certes plus de possibilités pour l'avenir, mais cela ne prouve pas totalement les capacités d'un individu. En revanche, de faibles résultats ne signifient pas que les enfants ne sont pas doués.
Il est difficile de se prononcer sur l'opportunité de mettre en avant les résultats de son enfant, car après tout, quel parent n'est pas fier des résultats de son enfant ? Surtout lorsque ces résultats sont le fruit de tant d'efforts, tant de la part de l'enfant que du parent.
Cependant, je pense que les parents d'enfants ayant d'excellents résultats devraient faire preuve de plus de tact et exprimer leur joie en classe ou sur les réseaux sociaux afin que les parents d'élèves ayant des résultats faibles, comme nous, ne soient pas tristes. Il faudrait également éviter de mettre davantage de pression sur leurs propres enfants lors des examens, car ils doivent toujours maintenir les meilleurs résultats en classe et dans leur classe.
Actuellement, mon mari et moi avons tous deux désactivé les notifications de notre groupe de discussion de classe, attendant que la mode des notes soit passée, puis nous les avons réactivées pour mettre à jour les informations quotidiennes sur les cours de nos enfants. Je ne veux pas que ces habitudes frivoles affectent mes émotions et mettent involontairement en colère mon mari et mes enfants.
Tran Thu Trang (Parent)
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