Le matin du 10 décembre, l'Assemblée nationale a voté en faveur de la loi modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la loi sur l'éducation .

La nouvelle loi stipule qu'un diplôme du système éducatif national est un document, sous forme papier ou numérique, délivré aux apprenants à l'issue de leurs études secondaires ; les apprenants achèvent un programme d'enseignement, un programme de formation et atteignent les normes de rendement du niveau correspondant dans l'enseignement professionnel et supérieur.

Selon cette loi, les diplômes du système d'éducation national comprennent les diplômes d'études secondaires, les diplômes d'études secondaires professionnelles, les diplômes intermédiaires, les diplômes universitaires, les licences, les masters, les doctorats et les diplômes de programmes de formation spécialisée dans certains domaines et disciplines spécifiques.

Ainsi, par rapport à la réglementation actuelle, la loi modifiée supprime la délivrance des diplômes de fin de premier cycle du secondaire. Désormais, les élèves ayant terminé le programme d'enseignement primaire et le programme de premier cycle du secondaire et satisfaisant aux exigences du ministre de l'Éducation et de la Formation verront leur relevé de notes validé par le directeur de leur école, attestant ainsi qu'ils ont réussi le programme.

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Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a présenté ses explications et ses réponses ce matin. Photo : Assemblée nationale

Les élèves ayant terminé leur programme d'études secondaires et satisfaisant aux exigences du ministre de l'Éducation et de la Formation sont admissibles à l'examen. En cas de réussite, le directeur de l'école leur remettra un diplôme d'études secondaires.

Si un élève ne se présente pas à l'examen ou échoue à celui-ci, le directeur de l'école lui délivrera un certificat de réussite du programme d'enseignement général.

Le certificat d'achèvement du programme d'enseignement général est utilisé pour s'inscrire à l'examen de fin d'études secondaires lorsque l'apprenant en a besoin ou pour suivre une formation professionnelle et est utilisé dans des cas spécifiques conformément aux dispositions de la loi.

Selon cette loi, les diplômes et certificats délivrés par les établissements d'enseignement de tous types et de toutes formes de formation au sein du système éducatif national ont une valeur juridique égale.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation précisera les règlements relatifs à la gestion des diplômes et certificats du système national d'éducation et à la reconnaissance des autres certificats destinés à être utilisés au sein de ce système.

Avant que l'Assemblée nationale n'adopte la loi, le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a déclaré que le gouvernement avait accepté de remplacer la réglementation prévoyant la délivrance de certificats de fin d'études secondaires de premier cycle par la mention « achèvement du programme de premier cycle d'études secondaires ou équivalent » dans l'ensemble du projet de loi.

Parallèlement, la loi prévoit la délivrance de diplômes et de certificats sous format papier ou numérique, afin de favoriser la mise en œuvre des politiques de transformation numérique dans l'éducation. De plus, le projet de loi normalise la terminologie « diplôme de formation spécialisée dans certains secteurs et domaines spécifiques » au lieu de « diplôme équivalent », reflétant ainsi la véritable nature des diplômes tels que ceux de docteur, de pharmacien, d'ingénieur ou d'architecte ; il assure la cohérence avec le projet de loi sur l'enseignement supérieur (modifié) et se rapproche des pratiques internationales.

La loi modifiée stipule clairement que le ministre de l'Éducation et de la Formation gère les diplômes et certificats du système éducatif national afin d'assurer la flexibilité et l'adaptation rapide aux besoins pratiques, tout en préservant l'uniformité, la cohérence et la transparence du système. Concernant les programmes de formation spécialisée de troisième cycle dans le secteur de la santé qui confèrent un diplôme, tels que les programmes de résidence et les programmes de spécialisation, le ministère de la Santé fournira des orientations en matière d'organisation et de gestion, conformément aux dispositions du projet de loi modifié sur l'enseignement supérieur.

En ce qui concerne la réglementation des manuels scolaires pour l'enseignement général, la loi stipule clairement que « le gouvernement réglemente la fourniture gratuite de manuels scolaires aux élèves ».

Le ministre de l'Éducation et de la Formation choisit un ensemble de manuels scolaires d'enseignement général destinés à un usage uniforme à l'échelle nationale. Il crée, pour chaque matière et activité pédagogique, un Conseil national d'évaluation des manuels scolaires chargé de leur évaluation.

Le Conseil et ses membres sont responsables du contenu et de la qualité de l'évaluation. Le ministre de l'Éducation et de la Formation approuve les manuels scolaires destinés à l'enseignement général après leur évaluation et leur approbation par le Conseil national ; il définit également les normes et les procédures d'élaboration et de révision de ces manuels.

Source : https://vietnamnet.vn/quoc-hoi-dong-y-bo-bang-tot-nghiep-thcs-hieu-truong-cap-bang-tot-nghiep-thpt-2471126.html